科技馆作文5篇(精品)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的科技馆作文5篇，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文 篇1
经过“长途跋涉”我们终于来到上海科技馆，走出地铁,看到的科技馆令我大吃一惊，一个巨大的圆球矗立在眼前；一排壮观的瀑布；一个四龙戏珠的雕塑栩栩如生，馆前的下沉式广场真是美不胜收。
走进馆内便给了我一种神秘感，几只鳄鱼标本活灵活现展视在我眼前。一只巨大的鳄鱼摆在群体中间，它有1120公斤，5.6米长，是即将灭绝的'动物。我心里一禁想：快要灭绝的动物还把它们捕杀做成标本真可怜呀！
看了鳄鱼展后，我们去地壳探秘展区，进去一看，呀！一个好大的地球悬浮空中慢慢转动，旁边还有几颗星星的撑托，美极了。在地壳探秘展区，我知道了地球分为地壳、地幔、地核，还有几亿年前三叶虫的化石、二叠纪中龙的化石、多姿多彩的矿石、三趾马的头颅和漂亮的紫水晶洞、玛瑙等等。知道工人叔叔怎样开采石油，了解了煤矿是如何被发掘。
随地壳探秘，我们进入了视听乐园。视听乐园展现了中国尖端的科技，让我明白了拍幻想片原来如此简单，几个摄像头，几道模拟工序，便成超超好玩的游戏。游戏当然好玩，是什么呢？在一空地上站着两个人，两人对面有摄像头，对着屏幕，就如打排球就是这样的，屏幕上发出一棵球，发给谁，谁就得去顶，等到谁的球落地了或连击了就给对方加1分，比赛时间虽然少，但我玩地很高兴。
我们还去了智慧之光展区，里面的“玩具”不但要有体力，而且更要有脑力。玩转了一楼，我们赶紧上了二楼，二楼的东西新奇多样，其中让我难忘的是机器手提包，我在话筒前说了：黑色手提包，机器人找了一会儿，便找了黑色的手提包。匆忙间我们还去了三楼的展区。
科技馆新、奇、乐的事还多着呢，由于参观时间到了我带着遗憾走出才参观一大半的科技馆，下次来上海我一定把它玩个够。
玩了一天了，天都黑了，该找个宾馆休息了吧。
科技馆作文 篇2
本次参观了科技馆的活动，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻。
进入操场，就可以看见一个大水池，这是给做航模的同学们用的，大做好的航模放入水池里，看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。
当然，最引人注意的还不是这些，最吸引同学的还是操场的三个赛车道了，男孩子们都拿出了自己心爱的赛车，放到赛车道上，打算跟别人一决高低，其余的同学则是在旁边呐喊，为他们加油助威！
进入科技馆的大楼，就可以看见一个大型的科技装置，一楼有许许多多的展览的房间，没有个房间了都有很多大小不一的科技装置，每一件都十分的精致，这是我不得不佩服现在的科技是如此的`发达。上到二楼楼梯，可以看见有两面镜子组成的多面镜，在任意一面镜子中，就可以看到无数个自己神奇而有趣。
我们第一课学的是无线电，通过学习我知道，无线电波是从发射塔发射出来的，无线电波的发射速度与光速是一样快的，听到这，我们的脸上都写满了惊讶，然后，老师让我们自己来拼几个无线电路，她给了我们电路图，我拼了好几个，都是不同的，有的可以是灯泡发亮，有的是通过光敏感应的，有的是接触感应的，还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电，生活中也离不开无线电。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度，作为一名学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知识，为中国科技以及世界科技做出贡献。
科技馆作文 篇3
10月23日这天，是让我难以忘怀的日子。因为这天，我们学校又组织秋游啦！这次秋游的目的地是“上海科技馆”。一路上我们欢歌笑语。透过车窗，看到路边的景色真美啊！高大的树木郁郁葱葱， 看着树木那翠绿的叶子给人一种神清气爽的感觉。大约过了3个小时，终于到达目的地了。
我们一个一个像重获自由的小鸟，迫不及待地想“飞上蓝天”（奔向上海科技馆）。上海科技馆里的景点可多了，有：动物世界、生物万象、地壳探秘、视听乐园……其中给我印象最深的就要属 动物世界里的“各种动物”（都是假的）和在地壳探秘中玩的“地震历险”这个游戏了。
先带你去动物世界看看。动物世界里的“动物”真是千姿百态。憨态可掬的大熊猫在吃竹子，高大的梅花鹿在吃树叶……让我至今还记忆犹新的是那只可怜的羚羊被凶猛的豹子吃了的情景。羚羊 的.五脏六腑都露在了外面，看着这凄惨的场面，多么让人于心不忍啊！
下面再说说 “地震历险”这个有趣的游戏。我觉得它是一个不能错过的“亮点。”这个游戏先是在电梯里，然后电梯里有声音说“地震后电梯口已被堵死，只能从后方离开。随后，后面的门开了， 我以为这个游戏已经结束，正边走边抱怨着，在我旁边的邹梦莲同学说了声”这好像会动“。我正想说她在做白日梦，这怎么会动呢？话还没有说出口，我就感到地上在剧烈地晃到着。还好这时我还是 清醒的，知道这是在游戏中，但我还是很害怕死死地抓住栏杆，拼命的大叫着。好不容易”地动山摇“到了结束时，于是我赶紧跑到”安全地带“。那是我再也不敢体验那种”拿生命开玩笑“的感觉。
通过这个游戏，我思绪万千：以前学校搞模拟地震的时候，因为不能让所有的教室都摇晃起来，只是跑跑，当时我还以为地震来了很好玩。但是经过这个游戏，我发现了地震的真面目——太可怕了 ！
欢乐的时光总是那么短暂，我们该离开上海科技馆了，然而在科技馆里的一幕一幕就像在放电影一样在我的脑海里回荡。
科技馆作文 篇4
八月六号，我们去了厦门。
早上，我们早早的起来了。吃完饭后，我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿，车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后，我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时，已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们，这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区，我们今天只去其中的'四个。四个展区分别是：海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台，体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆，看莫托曼机器人的精彩表演。
首先，机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起来。接着，一个机器人拿出一把剑，像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也转了起来。这时，机器人把大陀螺放回原位，把仍在旋转的小陀螺拿起，放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”，还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壮观，她占地球表面的71%，总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库，为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带，她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆，我们体验了12级台风等等。
要闭馆了，我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
科技馆作文 篇5
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的'形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。
【科技馆作文】相关文章：
科技馆作文(经典)03-08
科技馆作文[精选]03-20
科技馆作文【经典】08-24
科技馆作文04-09
科技馆作文04-09
科技馆作文04-09
科技馆作文04-09
科技馆作文04-12
科技馆作文04-12
科技馆作文04-12