我的设计作文

时间:2026-03-21 10:02:07 设计

我的设计作文6篇(优秀)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的设计作文6篇,欢迎大家分享。

我的设计作文6篇(优秀)

我的设计作文 篇1

  美妙的理想是人生的方向,能让人意气奋发;美妙的理想是耀眼的太阳,能照亮前进的道路;美妙的理想更是一把钥匙,能打开知识的大门。

  在我的脑海里,经常思考这样一个问题,长大后,我要做些什么?近来,终于找到了答案,那就是当一名服装设计师。有人说:设计师像拥有马良一样的神笔,把一切事物栩栩如生的表现出来;可还有人说:设计师就像神仙下凡,用神力把纸上的东西表现出来!设计师在我心中如一缕阳光射出,一丝清风吹过,让我觉得温暖,总能激起我对人生的兴趣!也许相当一部分人知道我的想法后会笑破肚子:一个小孩子家不好好学文化,当什么服装设计师?一部分人的冷言冷语丝毫不能动摇我的决心。长大后当一名服装设计师是经过我反复考虑后才决定的`。本身就设计动漫人物的我,一直也对设计工作非常向往。每次看到电视上那些模特穿着漂亮服装在T台上走秀,我的心里就充满欢喜,不时地发出赞叹。我是多么的希望模特也能穿着我设计的服装在T台上走来走去。

  有一天,妈妈在试穿她的漂亮衣服,我好奇的拿下妈妈的衣服穿在自己的身上,慢慢的走到镜子前。只见镜子里只有一个被吓呆的小女孩。“怎么这么难看呀!”我大声的喊了起来。于是我马上把衣服脱下来在让妈妈在穿上,然后站在镜子前,还是很漂亮。我百思不得其解的问妈妈这是为什么。我的漂亮妈妈告诉我:“每一个人都会穿出展现自己年龄特点的漂亮衣服,你看妈妈爸爸就应该穿的高雅、庄重。而你这个年龄就应该穿的活、可爱。好展现自己身处的这个年龄的特点。通过妈妈这么一说,就在我心中留下了一颗想当服装设计师的种子。

  但使我心中这颗种子发芽的还是一次不经意间所看到的一场时装秀。这场秀的主流是无领粗花呢套装,小小的黑色连衣裙,亦真亦假的珍珠配佩饰和镶拼皮鞋。展现出了那个和世纪的主流风。看完那场服装秀以后我心理那颗小小的种子竟在我的心理开花了。使我萌发出去探索服装的内涵的想法。于是我立志长大后要当一名合格的服装设计师。

  “爱美之心,人皆有之”。现在我有了自己的目标,它如一盏塔照亮回家的路,让我不会误入歧途,让我从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起,如果目前的成绩不令自己满意,那也并不是你未得到应得的收获,而是证明你又有了更高更远的目标。

我的设计作文 篇2

  我的梦想是当一名设计师,我画的东西可多了,有飞机,有轮船,有汽车,还有房子,这4样东西我画得最多了,几百张不在话下。我画的东西都非常奇特,比如说一个飞机有三对机翼,汽车总共有三层,我画的最好的一张画是巨型汽车,这个汽车上面有餐厅,游泳池,甚至还有飞机场呢!

  除此之外,我还对机械特别感兴趣,有一次妈妈从她学校图书馆里借来了交通百科,我终于弄明白了汽车的发动机是怎么工作的。

  有一天,我买回来一个直升机,我非常喜欢,可是没用几天就坏了,我仔细地观察,突然发现在机翼高速旋转的`时候。总是左右摇摆,于是我把机翼往下一按,终于修好了,才过了一天,居然又坏了,我发现两个电动机的齿轮都太往上移了,怎么弄就是弄不下来,我甚至把一边的铝板都拆了都无济于事,突然,我把电动机往下一按,终于修好了,原来就怎么简单啊!

  希望我能成为一名设计师。

我的设计作文 篇3

  来到东方理想,理想这一个词才在我的心中重要起来,这简单的两个词,包含的不尽是你的目标与追求,更多的是你追逐理想的过程。

  一直以来,我的理想就是成为一名设计师。这个职业对我来说是十分爱慕以及向往的。成就这个目标也许要十年,二十年,所以要将理想划分成一个个小目标。我现在的身份是一个学生,所以想要实现自己的理想,就要将自己每天都要接触的事学习去完成。达到一个令自己满意的程度以及考上一个好的.高中,好的大学为理想奠定基础。

  七年级刚刚接触到理想。也没有考虑过自己要去做什么职业,也不知道自己的目标,把理想当成梦想,只是自己天马行空的想象。随着时间的增长,我才意识到理想的重要性。规划自己的目标。七下对学习态度认真起来。但是这个学期中的成绩越来越没达到自己想要的分数。开始迷茫。当我看到《红星照耀》,毛泽东少年时期不怕艰苦,长途跋涉,不怕寒冷,锻炼自己的毅力以及体魄,每天坐在图书馆中读书为的就是使中国的明天以及人民的幸福更加辉煌。

  即使我做不到像毛主席一样用这种方法来锻炼自己,但是,也应当把自己能够做好的事尽全力去完成。每天上课认真听讲,做作业时认真完成,就会使自己成绩提高,所以我开始坚定自己的信念,努力去一步步实现自己的理想,不再迷茫,不再退缩,坚持就一定会成功!

我的设计作文 篇4

  作文内容:

  每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话,你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情:互相帮助的,合作完成的,受到表扬的,发生误会的……总之要通过你的介绍,人们能对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。如果你不想写朋友,也可以写其他人。

  习作要求:

  1、要抓住这个人的特点观察,通过人物的外貌、动作、语言、神态描写,表现人物的特点。

  2、 内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。

  3、根据文章中心自己拟一个题目。

  重点难点:

  重点:通过各种描写表现人物的特点。

  难点:通过具体的事写出人物的品质。

  作前准备:

  回忆、观察、积累材料。

  教学过程:

  一、审题指路

  1、学生齐读作文内容。

  2、提问:这次作文提出了哪些要求?

  3、讨论归纳:

  选材范围:选择好朋友写一篇作文。

  习作要求:要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、

  动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自己定,

  内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。

  二、指导选材

  注意点:选好人和事。

  1、选定自己真正熟悉的人——好朋友,想清他的性格特点。

  2、选好事。再一次追问自己,是他做的哪一件事使我感到他具有这种品格?想清了对哪一件事印象深、最熟悉,就写哪一件事。

  3、学生讨论。同桌交流讨论,再指名交流,教师适当指点。

  三、指导写作

  注意点:写好言与行。

  1、阅读片段:

  出示片段(投影) (一 )

  那位姑娘笑着从我手中接过了车子,立即检查起来。修车的姑娘抬起头说:“是链条坏了,放心,会修好的。”不多一会儿,车子修好了,我正要付钱,修车姑娘却摆手说不忙,指着自行车的前闸说:“这儿也松了,会出危险的!”突然间,我心中升起了疑团:“我连价钱都没问,她会不会……”修车姑娘不管我愿意不愿意,又叮叮当当帮我修起前闸来。我心中的疑团越来越浓了。车子终于修好了,我满以为她会漫天要价,谁知她只要五角钱。噢!她原来不像我想象中的那种钻在钱眼里的人。我伸手从口袋里掏钱,可找遍了全身也没找到,我这才想起早上换衣服时把钱放在桌子上了。为了不使自己太难堪,我对修车姑娘说明了情况。修车姑娘微微一笑说:“没有带钱?不要紧,走吧!”

  思考:(1)文中写出了修车姑娘的什么特点?

  (2)作者是怎样把这位修车姑娘的'特点写具体的?

  (二)

  记得有一次,我们跳牛皮筋缺个人,我想,小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋,大家商量了一下,准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口,只见她正坐在院子的石凳上,两手捧着书出神地看着,时而双眉紧锁,时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说:“小英,我们跳牛皮筋少个人,你和我们一起跳吧!”可她一点反应也没有。我火了,大喊一声:“喂!我叫你跳牛皮筋呢!”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说:“小英,我知道你会跳牛皮筋,所以想叫你和我们一起跳。”想不到,她却说:“对不起,我正看到一半,不跳了。”我们一听很生气,就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳,一会儿大声说笑,可折腾了好半天,小英连头也不抬一抬,仍然聚精会神地看书。天黑了,我们只好没趣地走了。

  思考:

  (1)说说这一片段中小英的特点是什么?

  (2)为了抓住这一特点,作者重点写了什么?是怎样写具体的?

  小结:从上述片段分析中,大家可以看出作者之所以能通过具体

  的事来表现人物特点,是由于作者抓住了人物的外貌、语

  言、动作、神态的描写,这是我们必须学习的方法。

  四、独立思考

  打算写什么人?什么事?反映这个人的什么特点?

  1、同桌交流,说说自己准备怎么写?

  2、试列提纲

  3、学生汇报,交流一些好的构思。

  4、读下水文,分别找出描写语言、动作、神态的句子。

  五、学生习作

  学生打草稿,教师巡回指导,重点帮助差生选材,中等生自能作文,优等生创新作文。

我的设计作文 篇5

  我有一个温馨的家,它给了我温暖,给了我鼓励,给了我快乐。在这里,我就像一只自由的小鸟,展翅高飞,冷了,它给我温暖,热了,他给我凉爽。我爱这个温馨而美满的家。曾傻傻地幻想,如果我是设计师,挥挥手中的画笔,我的家我来设计。

  推开大门,就来到了一楼,首先映入眼帘的是一个大大的鱼池,只要一听到开门声,鱼池里面的鱼儿就会争先恐后地探出头来,快速地排列成两行,就好像酒店里面的的迎宾一样欢迎着你。接着,鱼儿们四处散开,随着动感的音乐跳起了优美的舞蹈。你瞧,鱼儿们围成一团左转三圈,右转三圈,嘴巴张一张、尾巴摇一摇,嘿,真是可爱!

  穿过这个大鱼池,顺着自动扶梯,来到了二楼。客厅里面摆着一张又一张的按摩沙发,按摩椅前面的墙壁上设置了3D电子屏幕,茶几上水果、糕点、零食应有尽有,茶几的下面植入新鲜泥土,铺上一层不需要浇水的绿油油的`草皮,软软的,嫩嫩的,让你禁不住想躺在草地上,头枕着手,仰望犹如真实夜空般的天花板。

  客厅的前方是厨房,厨房的地板被设置成棋盘,厨房的家用电器按美丽的棋子形式做成,装上遥控,随时可以移动,吃完饭,可以操控键盘,做一次司令,跟爸爸在战场上“厮杀”一阵。

  三楼最引人注意的是那个宽阔的阳台,阳台上种满了玫瑰花、茉莉花、百合花……阳光斜照进来,洒在每朵花上,花儿们尽情地吮吸着营养,片片花瓣苍翠欲滴,微风吹来,芬芳扑鼻的香味钻进了房间的每一个角落,就好像让家洗了一个香喷喷的泡泡澡。周末的午后,从书房里拿起一本喜爱的书籍,听着美妙的音乐,闻着沁人心脾的花香,再泡一壶暖暖的绿茶,一整个下午就这样悄悄的溜走了。

  一个阳光明媚的下午,阳光透过窗帘洒进来,暖暖的,我和家人围坐在一起,分享着生活中的点点滴滴,爸爸捧着报纸认真地阅读,妈妈给我递来一杯暖茶,妹妹在身边跑跑跳跳,幸福如一朵轻盈的云,紧紧地拥抱着我们。

  我设计的家就像夏天的冰淇淋,为我和家人除去心灵的炎热;我设计的家就像是冬天的炉火,为我们除去心中的寒意;我的家,我来设计,我家的幸福,我们一起用暖暖的爱来呵护。

我的设计作文 篇6

  每个人都有梦想,一个远大的理想。包括我也是。

  在我很小的时候,奶奶带我上街逛商店。当我看到商店里那花花绿绿、五颜六色的衣服时,心里就会感到特别兴奋。这些衣服我特别喜欢,真想穿穿他们,哪怕只是去摸摸他们。

  在八岁的时候,一天奶奶带我到服装店,他们的设计很漂亮。那五彩缤纷的衣服挂在架子上,看得我眼花缭乱、目不暇接,那色彩鲜艳的连衣裙,令我久久陶醉!

  走出服装店,我心里便下了一个远大的理想,我要做一名优秀的服装设计师。所以,我要努力学习,为我的理想去奋斗。

  服装设计成了我最大的'乐趣。只要一有空闲,我就看自己的衣服,他们是怎么设计的,我就会随手拿起纸笔,粗粗地画上几笔,可是怎么画都画不好。

  如今,我的服装册里已有二三张服装设计图了,我十分珍惜他们,每当饭后,我都会拿起服装册,仔细的欣赏那些服装设计图画,看看那有没有朱艳艳画的好看,享受着他们给我带来的无穷乐趣;每当夜深人静时,我常常独自一人坐在书桌前思考,我的理想什么时候实现啊!

  我坚信,只要我坚持不懈的努力,我的理想就一定会实现!老师,我的理想是不是太远了,会实现吗?

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