艺术品作文(共6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的艺术品作文6篇，欢迎阅读与收藏。
艺术品作文 篇1
艺术，是人们创造出来的，然而我所创造的艺术，就是那我认为完美的艺术品——十字绣。
五年级二课堂的时候，看见同学一直把头靠在桌沿上，手上拿着发亮的小东西往里面穿。我感到好奇，于是便走进一看，原她在绣十字绣。我呆呆的站在旁边，认真的看着她的一针一线，她绣得多纯熟啊！慢慢的，我也对绣十字绣感兴趣了。
第二天，我就和妈妈一起上街买十字绣，在十字绣店里面，有各种各样图案的十字绣，动物卡通、风景画、人物图像……看得我眼花缭乱。我挑来挑去，选择了一个十字绣卡套，卡套的图案是一个爱心。我想绣好后，就将我们学校的亲情卡放在里面，每天给妈妈打电话时，就会感到特别温暖。另外它的图案比较简单，绣起来应该不难。刚刚买回来的时候，我可开心了，迫不及待地打开十字绣的配件，拿出五颜六色的线，看来看去。妈妈在一旁打趣我：“别看着喜欢，说不定绣起来时半路会开小差。”我信誓旦旦地对妈妈说：“相信我吧，我一定会把它绣得很漂亮的！”
说干就干，我将线拆下来，准备穿在针上，但我发现，要把线穿进针头里可不是一件容易的事，我穿了大半天也没有穿成，还没有开始绣，我就有一点泄气了。这时妈妈告诉我，在线头上沾一点水，线头粘起后就容易穿过去。我按照妈妈的方法果然一下子就将线穿好了，我尝到了一点点成就感，信心立刻升起来了。然后我按照妈妈教我的方法，一针一线地绣了起来。渐渐地爱心边缘的轮廓显现出来了，我非常得意地展示给妈妈看，妈妈刮着我的小鼻子算是对我的表扬。但还没等我高兴多久，又一个问题考验着我：十字绣的线都缠在一起了。怎么办？我左一下，右一下，也没有将线解开。我只好找妈妈帮忙，在妈妈和我的努力下，线终于分开了。我便继续一针一线认真地绣起来，这时我突然觉得自己的手指很疼，一看：手指被针扎了一下，还渗出了一点点血。我暗暗对自己说：没什么了不起的，要想有收获，就必须有付出。我继续绣起来，先绣浅紫色，再绣深紫色，然后将深红色点缀在中间，就这样一层一层地慢慢绣。绣着绣着，我发现有点不对头，我和图案进行比较，有的颜色绣多了，有的图案不对称，这下可怎么办，我急坏了，大声喊：“妈妈，快帮帮我。”妈妈走过来一看，摇着头说：“没有办法，只能将绣错的剪掉，重新绣一遍。”这时我真有点泄气了，绣了大半天的`成果要被剪掉，我叹了一口气说：“我真不想绣了。”但是，话一出口我就后悔了，因为我可是发过誓的呀，不能让妈妈小瞧我！
我下定决心一定要将它绣好。随后好几天，吃完饭，我就拿起十字绣绣了起来，看着我那认真的劲头，妈妈老抿着嘴笑。几天之后，爱心已经成形了，中间是南深而浅的红色，边缘是浅紫色，我可开心了，特有成就感。于是，我再接再厉，将爱心下面的黄色飘带绣好，然后将周围衬托的小图案补充完整。终于，在我的坚持下，大功告成，我绣好了这个爱心卡套。我骄傲地拿着绣好的卡套给妈妈看，妈妈吻着我的小脸，算是对我的赞扬。
现在回想起来，我觉得十字绣这门艺术说简单也不简单，说难也不难，重要的是你有没有耐心和细心。
艺术品作文 篇2
“我回来了！”爸爸大喊着，小心翼翼地跨过门槛，满面春风地笑着说；“ 今天，我们家来了一位神秘而奇怪的客人。”“谁啊?” 我好奇地问。“噔噔噔噔！”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一个唐三彩马。我端详着这匹唐三彩马，情不自禁地发出啧啧的赞叹声——
这匹唐三彩马长约35厘米，高约45厘米。一双机灵的黄耳朵直竖在马头上，仿佛是听到了主人呼唤它的声音，让它杀回战场；一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着前方 ，仿佛是看见了前方等待的主人，眼睛里闪着光；一张嘴巴微微张开，头稍稍向上抬着，仿佛在仰天长啸，让主人听到它响彻云霄的叫声，知道它的存在与到来；一缕缕金黄色的鬃毛披在马颈上，在微风的吹拂下卷成了一股“波浪”。
黄绿相间的马鞍披在油光滑亮的马身上，上面镶着一颗颗闪闪发光的珠宝，给马平添了一股英武豪迈之气。四条健壮的腿极速奔跑着，左前腿向上抬成了一个“弓”字，右前腿伸得直直的，落在了地上。褐色的`尾巴在空中飘扬，微微翘起，仿佛是一匹正在飞奔的骏马，给人一种“竹批双耳峻，风入四蹄轻”的感觉。
马儿经过长途跋涉，来到了一条河，看见了对面的主人，毫不犹豫地踏入了河水中。铿锵有力的脚步声震惊了碧波荡漾的河水中的鱼儿，鱼儿跃出了水面，看见了马儿，不禁被它不怕困难的精神所折服，从嘴里吐出了一枚金元宝，献给了马儿。
爸爸深奥地说：“唐三彩这种艺术品在唐代十分著名，是东方艺术的瑰宝。由黄、绿、褐三种颜色组成，已失传约1300年了。专业人员研究出了唐三彩的配料和做法，才让唐三彩走进了平民百姓家中。”
我看着这匹英武豪迈的唐三彩马，仿佛自己就骑着马徜徉在大草原上，呼吸着新鲜空气。又仿佛骑着马驰骋在战场上，奋勇杀敌，建立功勋，倍感荣幸。
“骁腾有如此，万里皆可横行。”20xx即将来临，希望大家像这匹唐三彩马一样，勇往直前！
艺术品作文 篇3
今天正巧大家都没有事，我和妈妈来到了彩世界，逛一逛。
来到三楼看到一个做陶瓷的地方，妈妈拗不过我就陪我进去了。看到里面有几部放在地上的圆形的机器，还有就是几张再也简单不过了的桌子和椅子。最“壮观”的可谓是架子上摆的那大约一百个的陶瓷工艺品。
我在那一边读着怎样做陶瓷的杂志，一边等着座位。
我坐在了座位上，不一会儿，一个姐姐给了我一块泥巴。望着那一大团土黄色的泥巴，我犯愁了。做什么呢？想了一下，索性做个最简单的吧——花瓶，可是怎么做呢？这可让我犯愁了。
我看到那个姐姐教别人做的.时候先把泥在圆盘上固定，我也学着来，可是老是不能固定，只好请求那个姐姐来帮忙。
那个姐姐一会儿就把泥巴固定住了，又在手上沾了一些水，将大拇指放在泥巴的中心处，另外几只指头则轻轻地捏住外围，逐渐向上拉，不一会儿工夫，泥巴已出落得“亭亭玉立”，又高又苗条，成了标准的瓶状。
那个姐姐让我自己试一试，我端起那块泥学着老师的操作，开始制作起来……
我轻轻地揉泥，再用点水，抹一抹，用手和泥贴来贴去。我把已经软的泥开始按一按，不一会儿，就成型了。接下来，我用小刀去掉多余的部分，又弄了一点花边弄了弄造型，终于完成了。
那个姐姐说过大约十几天，就能烧好了，就可以来拿了。
过了大约十几天，我去拿自己的工艺品，心里是满满的期待，究竟自己能做的怎么样呢？
找了一会我终于找到了自己的工艺品。
看着我自己做的工艺品，还算满意吧，以后有时间的时候还要再来做一块！
艺术品作文 篇4
要说我喜欢的一件艺术品，就非姥姥家墙上挂的十字绣《松鹤延年》莫属了。
我眼中的十字绣虽然不像油画那么厚重、通透；不像国画那样大气、磅礴；不像水彩画那么淡雅、质朴。可是，我依然喜欢平平凡凡的“十字绣”，因为它离我们很近，触手可得，它不需要多么高深的美术功底，只要你稳定情绪、平心静气，循序渐进，就能用针“画”出一幅完美的作品。环顾我家：餐厅的“果香四溢”、客厅的“幽雅兰花时钟”、“鲜花”，卧室的“向日葵”书房的“小桥流水”等。
在我妈妈的`所有十字绣当中，我最喜欢的要数那一幅“松鹤延年”了，那是我妈妈花了将近一个月的时间，在母亲节的前一天赶制出来送给姥姥的节日礼物。你看那幅作品的上空旭日东升，旁边青翠的松树枝叶，作品正中的四只仙鹤头顶鲜红、脖项修长、羽毛洁白、双腿纤细，神态各异、栩栩如生、威风凛凛，作品下方是花团锦簇、万紫千红。整幅作品布局合理、色彩搭配协调，给人一种清新、淡雅、超凡脱俗、寓意深刻的感觉。
十字绣是古典艺术和现代艺术的完美结合。我家所有的十字绣都是我亲爱的妈妈一针一线绣出来的，“十字绣”虽然称不上是真正意义上的艺术品，但是它充分凝给了妈妈对家的浓浓亲情，对生活的热爱；对艺术的追求；对父母的孝敬；妈妈在绣十字绣的时候，已经全身心的投入到了十字绣中，仿佛已经和十字绣融为一体了。赵家欣
艺术品作文 篇5
《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子，一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中，在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤，很明显是用纸做的，它有一个三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一对三角形的翅膀，唯独它的头和脖子不是三角形的，身上还披着一件金色的衣服，真是精美极了！如果你把它的尾巴前后摇摆，它的翅膀就会上下扇动，像真鹤一样在空中飞翔，真是有趣极了！纸鹤，不仅精美，有趣，还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的'书桌前，无聊时，把它当成我的知音，跟它聊聊天，不开心时，看看它，回想以前我和好朋友快乐的时光，纸鹤，它就这样地陪伴了我许多年，它威风凛凛地站在我的书桌前，身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品！六年级
艺术品作文 篇6
在我家橱柜中有一幅被卷起的画轴，别看它小巧玲珑，可一展开就是一幅古色古香的巨大画卷了。
这幅画卷长约两米，宽约二十五厘米。微微泛黄的画卷色调古朴，给人以光阴荏苒、岁月悠长之感，让打开它的人不由屏气凝神，心生敬仰。画中贯穿着一条波涛起伏的运河，不见起，不见休，只是径自奔腾着。它是如此的不羁，纵使两岸风光再美，尘世再迷人，它的步伐也不会有片刻的犹豫，片刻的留恋。那波浪滚滚的河水上行驶着各式各样、大大小小的船：简易的渔船、小巧的竹筏，华美的客船……此外，还有一座规模宏大的木质拱桥跃然于运河上。它结构精巧、造型优美，宛如飞虹。看，一只大船正要穿过桥洞呢！船夫们有用竹竿撑的，有用长竿钩住桥梁的，有用麻绳挽住船的，还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点的，像在大声议论着什么——大抵是在感叹大船的气势非凡吧！船里船外都在为此船过桥而忙碌着，奔来走去，好不热闹，就连桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。运河两旁是热闹的街市，宽阔的路面上有向路人兜售商品的小贩，有骑着高头大马匆匆赶路的官员，亦有成群结队来逛街的妇女……整个古城都沉浸在一片无比的繁华与喧嚣中。
画中最有趣的一幕，要数一座拱桥上的情景了。那座桥的桥面本算宽敞，可面对那些来来往往的行人却显得有些狭小了。咦，那桥上的人都在张望着什么呢？原来，桥中央立着一匹驮着货物的小毛驴，他仿佛是故意要与主人作对似的，努力地绷着身子，四条纤细的腿如钉了钉子一般，任凭主人怎么推拉拖拽哄，就是不肯挪动一步，真是匹倔驴啊！
恍惚间，不知是画变大了，还是我变小了，我竟身着一袭古裙，来到了画中。仿佛是随着我的来到，一切都有了生机。刹那间，风儿的低吟、叶儿的轻和，人们的高声交谈，马儿驴儿的咴咴嘶鸣，各种声音交杂在一起，仿佛在演奏交响乐。我晃晃悠悠地走在街上，一位扎着头巾的小贩一个劲儿地推荐自己的'商品，大有我不买他就不离开之意；一个举着糖葫芦，头上扎着冲天辫的小孩从我身边欢笑着跑开，洒下一路咯咯的笑声，仿佛是银铃落地，溅起一片欢欣……我沉浸在自己的想象中。
这幅画不仅能供人欣赏，还给我带来了别的好处。闲暇时分，我便拿起白纸，临摹上面的人物花草。这样，我既可以将自己的空余时间利用起来，又可以提高我的绘画水平，真是一举两得！
这幅画卷中的一切都是那么生动传神，惟妙惟肖，仿佛只要轻轻一唤，画中的人物就能活过来。它仿佛是一条连接千年的时光隧道，带我们重游了千年前的古城，让我们领略了千年以前的美好风光！
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