规划作文

时间:2026-03-20 22:32:44 职场点滴

规划作文[精品5篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的规划作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

规划作文[精品5篇]

规划作文 篇1

  目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

  4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

  过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

  跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

  接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

  看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

  爬上高台,走向高台的边缘,我的`四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

  目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

  只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

规划作文 篇2

  时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

  我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

  (一)跟上步伐,成功衔接。

  经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的.、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

  (二)发展兴趣,深度研究。

  我认为在学好课内知识时,也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自己制定的目标是:

  1。每天看新闻联播

  2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)

  3。参加学校举办有关经济方面的社团

  (三)步步落实,高三冲刺。

  古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

  最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

  这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

规划作文 篇3

  早晨一睁眼,又一年过去了,新一年开始了。

  我要在新的一年里改掉所有的坏习惯,比如:做作业慢,上课不听讲,考试粗心大意……在做作业是我要细心的`做,争取半个小时就做完;上课认真听讲,决不开小差;考试一定要认真、细心、做完之后认真检查。

  我还要在学校里,遇到不懂的问题问老师,多为班级争光,不拖班级的后腿,争取当上班长,还希望这次投稿,能受到专家的好评!我还要多读一些好书:《西游记》《三国演义》《红楼梦》,因为看了这些书,能多增长知识。我还要看《好词好句大全》,看了这些能让自己的作文变得生动形象,不再像以前再记流水账了!

  这就是我的新年新打算,希望我在新的一年里有能力做到,并且把它做到最棒,做到最好!

规划作文 篇4

  最近决定改变一下时间规划,从晨练的时间开始。

  以往晨练的时间,因为一群人在一起说说笑笑,不知不觉时间就过去,而且往往都会超出自己原规划的时间。

  久而久之,晨练的时间占了清晨的很大一部分的时间。

  后来,选择晚一点儿去晨练,把清晨的时间尽可能地先利用在学习上。

  但是如果一个人连自己的时间都没办法很规律地把控的话,那很容易陷入了被动的状态。

  所以,我选择清晨早一些去晨练,然后严格地控制自己的晨练时间,不管当时的舞曲多么有趣,舞友们聊的多么不亦乐乎,但只要是到了自己规定的时间,那就要结束锻炼,回去再把时间安排在别的事情上面。

  那是需要一种自控力的,发自内心的自控力。

  人真的是很奇怪的动物。当你有这样的强大的自控意识时,你做事的动力也会有所不同。

  至少,当我一到晨练场地,不管会跳的还是不会跳的舞曲,都尽可能地跟着跳,而不是像以前一会,不会的'舞曲就在一旁看,会的有的跳累了也不是很积极。因为心里潜意识觉得晨练就是来锻炼的,达到了自己的预期目标就可以。

  因为有这样的意识,反而会提高效率,当锻炼时间到了的时候,也不会流连忘返,而是会很清醒地意识到应该开始下一个目标了。

规划作文 篇5

  “五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动92周年之际,我们共青团员来到了金山规划展示馆,顺着时间的轨迹去了解这个正在腾飞的区域,去看看它的过去与未来。

  首先映入眼帘的便是建筑模型。那一栋栋逼真的模型全方位地描绘了金山区现在的轮廓,给我们带来了视觉的享受。

  接着看到的是一组金山区历史的照片展,从棚户区变成高楼大厦,从狭窄的乡村道路变成现代化、智能、立体的交通网络,一张张的老照片,折射出的是金山区百年的'历史,百年的沧桑。

  馆内最大的亮点是一个4D动感影院,极具视觉冲击力的4D电影让我领略到金山的沧桑巨变和文化积淀。当银幕上出现金山城市沙滩时,坐椅竟随着海浪轻轻摇晃,空中飘起细密的水珠,海风的味道扑面而来,宛如身临其境。

  在参观完规划展示馆后,我们随着电梯直接抵达二楼的古陶陈列馆。馆内展出了很多由金山博物馆历经数年征集的不同地域、不同文化的古陶精品,闪烁着人类文明的光辉。在展馆中央的一件舞蹈纹深腹盆是“镇馆之宝”,可谓国宝级陶器,据悉,这种类型的陶器目前全国只有三件。

  走出金山规划展示馆,我们所有团员右手握拳,高举过肩,庄严宣誓。那声音如洪钟一般,让人振奋,叫人感动。作为青少年的我们,一定会正确树立自己的人生观,学好一技之长,在漫长的学习生活中,发奋图强,努力学习,做一个有用之才,给我们的家乡——金山作贡献。

  明天的金山,必将是经济大发展、城乡面貌大变化、人民生活水平大提高、全区社会大稳定的金山!明天的我们也必将是金山的骄傲!

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