给小学老师的一封信(通用15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都写过书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编整理的给小学老师的一封信，欢迎大家分享。
给小学老师的一封信1
尊敬的韩老师：
您好!
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，妈妈第一次把我带到钢琴校园，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形和指法。
作为钢琴的启蒙老师，您十分重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的资料。每一天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选取欢快的曲子来弹;忧伤的'时候，我会选取悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。
学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的鼓励和妈妈的帮忙，我是坚持不下来的。”
谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。
祝
您身体健康，工作顺利!
XXX
XXXX.XX.XX
给小学老师的一封信2
尊敬的老师：
小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是您还是对我们不离不弃，动之以情晓之以理，苦口婆心地讲道理， 使我们觉得对您十分愧疚。
老师，我想对您说：“您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗?我上课不敢举手回答问题，是你总是用鼓励的目光看着我，让我感觉到了自信，给了我勇气，现在的`我能大胆的举起手，勇敢地站起来回答老师提出的问题。
六个春秋过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您，告别母校，跨进新的学校。在这里，我要向尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分!”
祝您身体健康!
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
给小学老师的一封信3
尊敬的老师：
那一天，太阳高高地悬挂在天空，使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然，我脚底一滑，摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措，我的膝盖破了皮，泛着血丝。和我一起玩的同学见状，灰溜溜地跑了，只剩我一人在操场上，叫天天不应，叫地地不灵的。隔了几分钟后，是您赶到了操场，将我背起，送我去医务室，又是您，将我由一楼，背到了五楼，汗水浸湿了您的衬衣，可是您知道吗?衣服上，不知只有您的汗水，更多的是我感动的泪水!
最后祝您工作顺利、心想事成!
20xx年6月26日
您好!光阴似箭，日月如梭，不知不觉，您已经教了我们一年了，身体还好吗?最近工作还忙吗?转眼间，我即将小学毕业。回首六年来的点点滴滴，您无私地传授给了我们无数知识!您是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家，在我们稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章。是您，用您白白的粉笔为我们书写了成长所需的养料，而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师，但又如我的母亲一般照顾我。我至今忘不了在那时，发生的那件事。
我要感谢您的事，不仅仅只有这些，也是您用您的.魔法棒，将我枯燥的作文变得生动形象，将我试卷上一个个刺眼的错号，变成了对号，使我的语文成绩突飞猛进，老师，我想对您说：“您辛苦了!”
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信4
尊敬的xxx：
您好!
在小学六年，您是我们的语文老师和班主任。说实话，您的教育方法与众不同，讲的课有声有色。不仅如此，您还很有责任心。
那一次上课，任课老师没来，几个男生就开始吵吵闹闹，我也跟着一起起哄。突然，您来了，生气地说：“吵吵闹闹的.像什么话，都安静!”我们几个都安静下来了，当时，我心里还有些怨你，我心想：这又不是您的课，凭啥来管我们呢!后来，我才明白，这是您的责任心所致，告诉我们时时刻刻都要遵守校规。
谢谢您，六年来给我们的教育。现在是紧张期间，您要求我们全力以赴地复习，不懂的就问。
虽是紧张期间，您仍然给我们少布置作业，这也算是减压了。但这才是真正的高压：一定要成功，必须像往年一样，语文达到全年级第一。
现在快毕业了，这意味着我们就见不着您了，我们对您有很多的不舍，恩师难忘啊!
祝
身体健康、生活快乐!
给小学老师的一封信5
某某老师：
您好!
我是您教的学生的家长，首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情况感到焦虑，想就有关孩子的学习情况和您交流一下。
在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一直不理想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。
有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每天都写一张大卷子，而且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的.错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者，老师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了老师的负担。课文里的内容已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。
学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。
老师我曾经开过您的家长会，知道您真心为了孩子，也知道您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。
我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。
我只希望老师的心血不能白费，学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。
给小学老师的一封信6
敬爱的黄老师：
您好！
时光飞逝。不知不觉间我已经离开小学一年多了，但我依然怀念那座充满欢声笑语的学校，怀念那棵终年翠绿、粗壮挺拔的香樟树，更怀念和蔼可亲、让我受益匪浅的您。
您教我们六年级的语文。对于考上好中学的重要性，您比谁都清楚。因此，那一年您上课记的板书很多，一个个粉笔字如同群蚁排衙，以至于一篇课文需要花费两节课的时间才能讲完。那时的我并不怎么在意，但现在细细想来，才真正体会到您的辛苦，心里不由得产生对您的敬佩之情。
对于班里的好学生，您很希望我们考上潮阳实验学校——在您眼里，这是一所十分优秀、对学生严格要求的学校。在您的潜移默化下，我在心里将它作为那年的奋斗目标。
那年夏天的某一天，教学楼旁足有四层楼高的'香樟树十分茂盛，偶尔有风吹过，那树叶沙沙啦啦地响，如同简短的乐曲，甚是好听。下午考完试，您叫我和几名同学一起去帮忙批改试卷。我们将按照要求批改好的试卷递给您后，我正准备离开，却在不经意间瞄到您手里拿的正是我的试卷！我的心顿时一咯噔，却又装作好奇地凑上前去看。
一条条漂亮的红钩钩宛如一层层波浪在我的试卷上起伏着，每当您手中的红笔落在试卷上时，我都会不由自主地咬紧牙，只听到心里不停打着鼓的咚咚声。而您批改得很细致，即使是打过钩的地方也会重新检查一遍。反复翻看后，您终于在我的试卷上写下了鲜红的分数。
“89.5分。”您的语气十分平静，听不出是为我感到喜悦还是遗憾。但紧接着您又用略显无奈、但有些开玩笑似的语气对我说：“真可惜，实在找不到0。5分让你上90分了。你还有进步空间哦，为了考上潮实还要继续努力！”
您的短短两句话却让我印象深刻。那一年，我们班包括我在内的8名同学都考上了潮实——这大概打破了我们学校往年的纪录。
几个月后，我乘坐潮实的校车放学回家，下车时却突然看见来接女儿的您。您见到我时，脸上也情不自禁地露出惊喜和愉悦的笑容：
“啊，原来你和我女儿坐同一辆校车啊！你月考在全年级排第几名呀？”“嗯，还好，”虽然有点慌张但我还是喜悦地说，“36名。”
“那已经很好啦！”您对我的赞扬如同一股清流，顿时冲刷了我脑海中的忧虑，滋润我的心田。如今回想起来，您的话仿佛就在耳边，还是那样悦耳，那样鼓舞人。
尽管时光飞逝，您的笑容仿佛还浮现在我的眼前。感恩您对我的辛勤付出，我会带着您对我的期望与鼓励，在学习之路上继续前行。
祝您
工作顺利，身体健康！
给小学老师的一封信7
罗教师，陆老师，黄老师，你们好：
非常感谢你们，能如此细心地来了解孩子，这个主意真是非常好!
馨远现在六岁七个月，是一个非常乖的孩子，自理能力也还可以，开学以来，为了适应新的小学生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九点前要睡觉，早上闹钟响后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作业，弹钢琴，然后再玩……，前两天不太适应小学的作息时间，回家说，很累，第二节课就想睡觉，但从周三开始，她就感觉好很多了。
馨远喜欢画画，剪纸，天天在家里画公主，然后剪下来，做成各种纸人，现在的兴趣班有钢琴和舞蹈，一直学得很认真，有时候也会觉得练琴辛苦，不想练，但最终都能坚持完成每天的任务。
做事情认真是馨远的优点，但她的缺点也很明显，就是自信心不够，不敢表达和表现自己，跟小朋友玩时，总是一个跟随者，回答问题时，总是不敢回答或是很小声地回答，担心自己答错。
馨远特别需要鼓励和肯定，在课堂上或是集体活动中，因为胆小，她往往很沉默，被动，需要老师来主动关注她，我们希望馨远在新的环境中，能够在老师的鼓励和引导下，变得主动，大胆，敢于表达和表现自己。
家长和学校是一个教育的联合体，我们家长会一直关注自己的.孩子，倾听老师的意见，让孩子有自性而乐观的性格，能够一直快乐地成长!
谢谢教师们对孩子的付出，衷心祝福老师，节日快乐!
写信人：
日期：
给小学老师的一封信8
敬爱的老师：
您好!
随着紧张而又忙碌的开学，我们迎来了一个特别的日子——9月10日教师节。
首先，我要感谢老师对我的谆谆教诲，把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候，你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看，反而是对我关爱有加，使我很快适应了学校的寄宿生活，从此遨游在知识的海洋里，使我的学习成绩有了很多的提高。
其次，我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的`时候，因为皮肤湿疹，要经常吃药，擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药，使我的病情得到了很好的治疗。
今天是我们敬爱的老师的节日，我没有什么礼物送给亲爱的老师们，但你们的这份恩情我会铭记在心，等我长大以后，我一定会来报答你们对我的恩情。
祝所有的老师
节日快乐
身体健康
万事如意!
您的学生：XXX
20xx年X月X日
给小学老师的一封信9
亲爱的顾老师：
您最近还好吗？您以前老是犯鼻炎，现在好些了吗？
似水流年，您往日种下的树苗已经长成郁郁葱葱的大树。在您的教育下，我也从一个天真，什么都不懂的小孩子变成了一个懂礼貌，爱学习的好少年。现在我开始了初中的学习生涯，丰富多彩的学习犹如那一张张红的、黄的.落叶飞舞着。
刚开学时，我不能适应初中的生活：新的环境，新的老师，新的同学，新的教学方式，一切都是那么的陌生。每天一大堆的回家作业，语文要背那些难懂的古文，数学要解那些复杂的应用题，英语那些烦人的现在进行时和过去进行时，好难好难，一下子让我感觉到了好大的压力。第一次月考，我英语竟然只考了68分，这可是我小学以来从来就没有过的呀，拿到考试卷的那一刹那，豆大的泪珠就淌了下来，我不知道该怎么办，就在这时，我想起了您那慈祥的面孔，想起了您常说的一句话：失败是成功之母，态度决定了一切。就凭这一个信念，在老师和父母的帮助下，我寻找原因并努力学习，第二次月考中有了很大的进步。半年过去了，我已经慢慢适应了初中的学习，成绩有了很大的提高。现在，老师和同学们都很喜欢我，我也可以帮助大家做很多事情，我已经成为了老师的好帮手，同学们的好朋友了。顾老师，您为我感到自豪吗？
我非常喜欢现在这个学校，喜欢这里的老师和同学，我会时时刻刻想起您，想起您经常对我说的话。我会更加努力学习，成为一个在社会上有用的人。
祝您身体健康！
敬礼！
您的学生：阮英剑
20xx年1月3日
给小学老师的一封信10
我最敬爱的老师：
您好！
时间逃去如飞，六年时光转眼间就这样过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的妈妈。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳，您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！
你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记得您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳；头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康，事事顺意！
知道今年您要教我，我好高兴。在这一年的'开始，我想向您吐露我的心声，让您了解我的需要。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩您，敬爱您。
一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。
二、老师，请您不仅仅教书，更要教我们做人。
三、老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。
四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。
六、老师，不要勉强我把求学当做人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。
七、老师，不要期待我最喜欢您教的课，至少对我，别的课可能更加有趣。
八、老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅仅是背诵答案。
九、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我，我才能向您学习去听别人的意见。
十、老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。
十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。
十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。
十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样会使我难堪。
十四、老师，请您记得，您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样都第一？
十五、老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？
十六、老师，您也需要学习；您不学习，我怎能从您那里学到更新的东西？
十七、老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。
最后，老师，您一定希望我学习进步，让我也祝您教学成功，您的成功将是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信11
亲爱的老师：
您好!
时间就像握在手里的细沙，没有声音，也没有踪迹，不知不觉中，我即将度过六年的小学生活，离别总是难免的，往事又涌上心头，难忘的是老师的笑容，难忘的是老师的教诲……
老师，您还记得我们第一次见面吗?您是一位语文老师，一进门就在黑板上写下一个数字符号“0”。我当时是多么的纳闷，老师葫芦里到底卖的什么药?您写完后让我们说说这个符号代表什么?在您的启发下，我们七嘴八舌地说了很多。最后您总结道：“0”是对过去的总结，曾经成绩优异也好，不尽人意也罢，一切都已成为过去，一切为零，从头开始，“0”即代表起点，大家又站在同一起线上，谁也没上过三年级，谁也没拥有比别人更多的资本……看着您厚厚的玻璃镜片，听着您富有磁性的话语，我们深深的被您的`话语感受动了。
在这几年的学习生活中，我学会了许多东西：学会做人、学会处事、学会学习……所有一切都离不开您的教诲。
亲爱老师，在这即毕业的时刻，您的学生有许多心理话想对您说，却难于表达，不管我初一在哪就读，您的学生一定牢记您的教诲，谢谢您这几年来对我的关心和教育。
最后祝您身体健康!工作顺利!
此致!
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给小学老师的一封信12
敬爱的李老师：
您好！
时间飞逝，转眼间，六年过去了，您无时无刻照顾我。临近小学毕业，我想对您说悄悄话。
在这六年，不得不说您是一个勤劳的老师，您的教学方法独特，在课堂幽默、风趣，您不仅教我学习，还教会我做人。您常常叫我多写作，您为了我的作文有所提高，您付出了所有的精力，天天一副疲倦的样子。
在这六年，您为了让我们的作文能够发表，每天一有空就在办公室改作文，我们近百篇的.作文分别发表在《辅导员》、《快乐阅读与作文》、《第二课堂》、《东莞少年报》等报刊杂志上。您还为我们班做了班级作文集、班级博客、班级作文报。
在这六年，每年的六一儿童节，都会有才艺表演，您为了能够提高我们的胆量，您放弃了个人表演，而是让我们全班一起表演。在学校有很多人夸我们班是明星班级，因为我们不仅在学校表演，还在广场开展班级音乐会，让每个孩子都有上台的机会。有了您的付出，才有我们健康成长的机会。
在这六年，您告诉了我话多做人的道理，你常常对我说“不要在拼搏的年龄选择安逸”您就是为了让我知道，人生的路很艰难，让我们现在有动力，在以后的路可以走的更轻松。您对我的关怀，我怎么会忘记呢？
这六年的关怀，我怎能忘记呢？李老师，放心吧，我一定不会让您失望的，总有一天，我会成为您的骄傲的。
祝
身体健康、万事如意！
给小学老师的一封信13
敬爱的班主任老师：
您好！
我是您班上的一名普通学生，也许，看起来您肯定到现在还不知我们的名字，我这个人，不过，我并不在意，因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者，准备在这一年中，悄悄的来，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您写这封信，并不是诉什么苦，而是想——骂你！
两个月的'相处，我大概已经知道你的为人：你，懦弱，善良过度，你忽喜忽悲，对身体不好，你太没威信，这些缺点，我感觉都或多或少的影响了班级，你的善良造就了差班，你的造迁就，过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈，虽然，我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下，健康快乐的成长，但表面上那些成绩的假象又说明了什么，它只说明了学生：XX成绩的好坏，并没有指出那些学得好的人，就是做人做得好的，可是您却演绎了明为平等，暗为等级的老毛病，在同一个错误面前，即使对待优生和差生的惩罚相同，态度呢？我想，作为老师及班主任的您应该反思一下。
对于上述对你的骂话，你大可不必放在心上，只要你不是个好老师。好啦，老师也不是什么完人，也有不好的时候，只是提醒一下老师，望老师看一下，我仍认为你不是个好老师，你是个非常好的老师。
敬礼！
您的一个普通学生：XX
20xx年XX月XX日
给小学老师的一封信14
敬爱的语文老师：
您好!
这时我上六年级最后一次给您写信了，因为我快毕业了，在这儿，我要对您说声谢谢。
因为没有您就没有我今天的“成就”，没有您就没有我自己的'知识，因为是您让我读书，是您让我出色，是您让我知识丰富，是您让我有知识的海洋。您是太阳，我是小草，您是水，我是小树，您是蜜蜂，我是花朵，我需要您的滋润，我需要您的帮助。您总是帮助我，在我需要帮助时给我帮助，在我要放弃时给我动力，是您让我绽放。
祝您：
工作顺利!身体健康!
您的学生：
日期：
给小学老师的一封信15
尊敬的冯老师：
您好!
冯老师您的身体可好吗?工作压力还大吗?这天午后睡觉的时候发生了一件对我不愉快的事情。对我很不愉快!
这天午后睡觉时，我们都上了各自的床。过了一会儿，您走出了我们的宿舍，去了412宿舍。于是我们宿舍就成了菜市场一样，热闹起来了。我们该说的就说，该玩的'就玩，简直就不是一个能睡的宿舍了了。等了一会儿，您来了，发现他们都在那里说话和玩闹。您就叫李若豪说一下是谁在那里玩。李若豪报完后，您一肚子的火。而没有说我，但是却把我们所有人除张帅豪都减十分，我就感觉不好。因为我也没有说话。您却让靳浩冉扣我的分。我就感觉到表现好和表现不好都差不多。但是您之后因为魏龙彪还和您顶嘴，您说一句，他顶十句。使我们对您的气都撒到了魏龙彪的身上，一下子就让靳浩冉减去二十分，这但是我第一次见到的大数目。说完后，老师就把那一句话收了回来。并且我的抱怨也消散去了许多。
冯老师您误会了我。期望您以后不要再误解我了!
敬祝您
身体健康万事如意
您的学生xxx
【给小学老师的一封信】相关文章：
小学老师的一封信03-16
【热门】给小学老师的一封信03-16
给小学老师的一封信【热门】03-17
【推荐】给小学老师的一封信03-18
给小学老师的一封信【荐】03-18
【荐】给小学老师的一封信03-19
【精】给小学老师的一封信03-19
给小学老师的一封信【推荐】03-16
给小学老师的一封信【精】03-16
致小学老师的一封信03-16