控制作文600字

时间:2026-03-20 11:40:37 生活常识

控制作文600字实用[9篇]

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的控制作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

控制作文600字实用[9篇]

控制作文600字 篇1

  我的时间秘书不是人类,而是人类发明的电子产品──“电视”。

  电视秘书来面试的时候,我发现它是我一生中最大的助手,不到一小时它就被我录取了。

  每天看到电视我就高兴,电视当秘书虽然没有太大的用处,但总比妈妈在旁边碎碎念好。光是看电视在演什么,我就知道大约几点了,比时钟还管用。看电视看到无聊我就可以上去写功课,可见电视多有效率。

  我还算是个有节制的小孩,知道什么事情要在看无电视后完成,所以电视不但没有耽误我,还是我的好助手呢!可惜大人不懂这个关系的微妙,老爱用碎碎念来把我们亲子之间的关系搞糟糕。

  要是妈妈送我一台电视当生日礼物,有多好呀!有它当我的时间秘书,我一定是世界上最有效率的人了。

  时间

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时,我不禁想起了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思绪万千,深受感触。

  《匆匆》一文通过作者对时间流逝,生命的短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进而写的。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的'时候。”的确是这样的:露珠儿干了,有在晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候……可我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返。如:看电视的时候,时间从屏幕上跳过了;玩耍时,时间从欢笑中走过了;睡觉时,时间从身上跨过了……

  是啊!时间就是这样特别,就是这么不辞而别,飞奔而去了!时间老人对每个人都是公平的,我们要同时间赛跑,抓住一分一秒的时间,在我们有限的生命长河里努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸!

  时间真是来也匆匆,去也匆匆啊!

控制作文600字 篇2

  朋友们,大家好!我想您应该知道,关于时间的诗句、格言、文章,可谓是比比皆是、包罗万象。在这里,我也想说一说,假如我是时间的控制者,那该有多好!

  假如我是时间的控制者,我要把时间倒流,这是为什么呢?大家都知道,当今社会,有多少人因为一时的冲动,把事情搞得乱七八糟,事后,他们又是多么后悔和无奈!很多学生当每次测验或考试后,翻开书一看,才发现自己的错误,那时候,心里会想:假如时间倒流,让我在试卷中改正那些错误,那该多好呀!这又令我回想起那件事,那是一个星期五的'晚上,妈妈买了许多菜,有烧鸭,排骨……我狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味,我边吃还边得意地想,是不是“上天”看见这么多的食物,口水也从嘴里“滴滴嗒嗒”地往下流,恨我不把这可口的食物和它“分享”?一时冲动,我吃了个够,直到装齐喉咙了我才被迫停下来。当天晚上,“报复”的我来了!那天,可怜的我又发烧,又肚子痛,头痛,这还不够,直到我星期天下午才康复,星期日晚上我才连夜赶功课。后来,我后悔地想:如果时间可以倒流,我会在当时少吃一点,就不会发生那件倒霉的事情了。

  假如我是时间的控制者,我要叫日月如梭,像离弦的箭一样。哈哈,我倒要看一看我未来读哪一间大学,是否能成为举世闻名的画家;在我老的时间,我作文中所设计的“20年后的房子”是否已经出现,进入寻常百姓家;20xx年的奥运金牌冠军是否属于中国……

  假如我是时间的控制者,我要把时间停留,让它永远停留在那欢乐的笑语中、那不可思议的奇迹中、与亲人重逢的时刻中……让我们可以用更长的时间来慢慢地享受着这美好、难忘、珍贵的时刻。

  假如我是时间的控制者,我希望能幸运地像杨利伟那样登上太空,在第一时间去寻找那个“时间控制钟” ,调节好适合人类生活的节奏,然后安分守纪,做一名专业的时间控制者。

控制作文600字 篇3

  前一周学校进行了体育中考的模拟测试,拿到分数条后惊讶的发现,上学期一直在拖我后腿的长跑竟到了满分线,还比它快了10秒,心中暗暗得意着。

  想到上个学期的`体育课,基本上每堂课体育老师都会带我们跑一千米,练的并不少,许多同学在长跑方面成绩提升了不少,但我却一直在及格与不及格中徘徊。因为不觉得自己能跑,往往是跑了一圈,大脑里就立刻跳出跑不动,腿上开始觉得无力。起初听着体育老师不要停!不要停!的口令还会坚持地跑一会。但不久后就想着自己这个体型,何苦呢?算了吧!慢慢就走了起来,望望老师,看到他过来了,又假装跑起来。这样走走跑跑,反而比一直跑还要费力,所以长跑一直都是我的短板。

  暑假里,每天晚上,我都会去玄武湖散步。学校之前组织过迎春长跑,人就在玄武湖,心里就暗示着我是走不完的,往往从解放门出发,才走一会儿,就原路返回了。有一个晚上,我照常在玄武湖散步,听着音乐,完全沉醉在音乐中了,竟不知不觉地走完了全程。原来我是可以的。我心里想着。接下来的几天,每当走得有些累想回家休息的时候,我便控制着自己,不去想回家这件事,告诉自己我可以走完全程就坚持着走下去。过了几天,我可以轻松地跑完全程。

  等到开学,学校开始练长跑,跑的时候,突然有了一种我一定能跑下去的信心,一口气跑完了全程。我跑完的时候,终点线上还没有几位同学呢。我很高兴,又很惊讶,体育老师突然过来拍了我一下,笑嘻嘻地说:你的体能本来就是可以的,就老是觉得自己跑不了,就跑不了。你现在控制自己不要老想放弃,不就坚持下来了吗?

  我的体能没有变化,质量也没有太大的改变,只是心态变了,能够自我控制,就把不能变成了能。在其他方面也是如此,控制自己的消极情绪,不惧困难,就能把不能变成能,能变成更好。但我还不能完全做到,也许那些在顶尖的大神们就把自我控制做到了极致,便从更好做到了完美吧。

控制作文600字 篇4

  午饭后,我又躺在软软的床上,盯着窗外稀稀疏疏的雨点,唉的叹了一声气后,便进入了甜美的梦乡。

  当我再次睁开眼睛,发现自己在一个高级的实验室里,爸爸和其他几位叔叔正忙着什么。当我环顾四周时,发现桌子上有一个遥控器,我以为我看到的是用来控制电视的遥控器,就拿了出去。仔细一看,上面有许多天气的图案,我因为不知道什么含义,所以就胡乱按了一番,忽然天空电闪雷鸣,乌云密布,几秒钟后,豆大似的珍珠伴着雷公公的怒吼落了下来,我莫名其妙地跑回实验室里。爸爸一看见我手里的东西,就惊恐地说:儿子,你不会按了一下吧?嗯,怎么了?我话音刚落,爸爸一把从我手上夺过遥控器,又以迅雷不及掩耳之势冲出门外,对着天空按了几下后,只见天空又马上由雨转晴。一系列动作后,爸爸才平缓地对我说:这是天气控制器,不能乱按,否则后果不堪设想。我后怕地点了点头。之后爸爸还详细地给我讲解了每个按钮的作用。

  我学会了用天气控制器控制天气后,一切事情都变得方便了。这天学校组织了春游,老师带我们来到目的地的时候,我抬头看了看天空,发现有些阴沉,连太阳都不见了,天边一大片乌云,我心想:完了,要下雨了,怎么办呢?我在地上急得团团转。突然想起来我有天气控制器,于是我躲到了一棵树后面,左顾右盼看确定没有人了才缓缓的按下了太阳图案的'按钮,接着再把天线对准天空按下发射的按钮,然后一道黄色的光线射向乌云,转眼间乌云就消失不见,我开心地又和同学们在一起蹦蹦跳跳,好不自在。

  就在我玩得正开心的时候,突然传来了熟悉的叫喊声,我顺着声音传来的方向看去,原来是妈妈在叫我,再一看,却发现我躺在自己的床上,原来是在做梦。这虽然是个梦,但我发誓要好好学习,把天气控制器发明出来。

控制作文600字 篇5

  他叫张恒,是从小和我玩到大的伙伴,虽是邻居,却胜似亲兄弟。他长相平常,一副大众脸,时常露出微笑。身高一米七,长得像个小大人,全身上下透露出成熟和老练,认识他的人都称赞他很懂事,很成熟。

  我觉得他是一个沉着冷静,是非分明,知道该干什么不该干什么的人。

  有一次,我们俩出去骑车,在一条小巷的转弯处,他的车突然一拐,消失在眼前,不知道怎么回事的我径直往前骑去,“砰”的一声,我撞到了一位拉三轮车去卖菜的老奶奶身上,那位老奶奶突然被人撞击了一下,车上的.菜撒落在地上,她恼羞成怒,转过头来用仙游方言说了一句“:你小子,出门有没有带眼睛啊!”接着又骂了一句不好听的本地话。我正要发作,张恒发现我没有跟上他,急忙赶了过来,作为知根知底的好朋友,他看到我的脸色,知道我要发脾气了,一下子拦住了我,在我耳边严肃地说:“岱啊,你自己不小心撞了别人,你怎么能骂受害者呢?再说了,你是晚辈!在长辈面前要学会尊重。”我顿时羞愧万分,恨不得地上有个洞让我钻进去。见我还愣在哪里,张恒轻轻推了我一下,笑着鼓励我:“来,给老奶奶认个错。”我赶紧向老奶奶道歉,用本地话流利地说:“对不起,对不起,是我错了……”张恒见了,会心地笑了。他弯下身子,清理了一下现场,才慢慢退回去。

  张恒的优秀品质还不止这些呢!守时、诚实、听话、稳重、努力、情商高……太多了,不一一例举了,再说下去我都会感到自卑的。

  近朱者赤,有时候我脾气不好,张恒会真诚地进行规劝,张恒如同我的一个情绪“净化器”,我会珍惜和他在一起的美好时光,争取也能像他那样,成为别人学习的榜样。

控制作文600字 篇6

  生活中大家一定会经常没办法控制自己的心情,其实想要控制自己的心情很简单,只要心中有适合的计划就行了。

  先来说一下我吧!我有时候就无法忍受别人的一些语言,所以我经常以乱发脾气来表示自己心中的不满,为了改变自己的这个坏习惯,我为自己做了一个心情表。

  让我来告诉你们心情表应该怎么做吧!首先,要观察一下自己平常什么时候开心,什么时候生气等各种心情,千万别忘记写上时间哦!不过时间不需要写很多,只要写上“上午,中午,下午和晚上,还有星期几”就可以了。这样,就可以完成控制心情的第一步了。

  第二步更简单,只要把你想好的心情写在上面就可以了,我写在上面的心情只有四种,分别是开心,伤心,活泼和生气。其中的开心和活泼你们可能会以为是一样的,其实活泼可比开心更快乐。

  现在再教你们另一种方法吧!你们可以买一块小黑板,然后每天要做记录,那天有几次控制不住自己的心情就在上面画几个月亮,或者其它图案,只要做到一天不发脾气就可以擦一个图案,每个月都要把自己的图案记下来,下个月再重新开始,看一下有没有进步,一年下来你就会知道结果了。

  10个以下的评价是,您太温柔,要活泼一点哦!10-20个的评价是,祝贺您,您的`情绪控制力很好哦!。20-50个的评价是,您的情绪控制力有点儿差哦!加油吧。50个以上的评价是您有点暴燥哦,请注意一下自己的情绪。100个既以上的要注意了,你的脾气很不好哦,要温柔一点哦!

  好了,现在你们应该知道要怎么做了吧!

控制作文600字 篇7

  星期天,我真高兴,因为我又能观看我喜欢的动画片《蝙蝠侠》啦!

  下午,我从电脑兴趣小组回来,已经是6时40分了(忘了告诉你《蝙蝠侠》的播出时间是6时~6时30分)。我看看桌上的小闹钟,一下就垂头丧气了。真没劲,好不容易盼到《蝙蝠侠》又看不成了,忽然,我灵机一动,想出了好办法。最近听说我的邻居R博士发明了一种“时间控制器”,据说这个小巧玲珑的.东西能随意调节人们想要的钟点。对,向R博士借“时间控制器”!

  我赶忙跑道R博士家。当我说明来意,他爽快的从墙壁上取下“时间控制器”交给了我。临走前,他再三叮嘱我:“记住,千万不能调到18世纪以前,要按说明书上的要求去操作,还有……”我哪有心思听他唠叨,没有等他说完,就一溜烟似的跑了。

  回到家,我小心翼翼的取出“时间控制器”,只见它的上面有:世纪、年、月、时、分、秒七个按钮,旁边还有0~9十个数字按钮,中间还有一个确定按钮。

  我先把时间调到今天下午6时,津津有味地看了一场《蝙蝠侠》,真过瘾哪!以后,我每天写完作业,都可以看到我喜欢的动画片了。哇噻,那可真是太棒了!

  一天,我操作失误,“时间控制器”把躺在床上的我带到了18世纪。我发现自己变成了一个八面威风的船长,正拿着一个黑白相间的望远镜向远处眺望。突然,我的视线里出现了一艘船,上面竖着一杆黑旗。“啊,那不是人们常说的海盗船吗?”我刚想命令炮手开火,可是海盗反应神速,“轰隆”医生,他们的炮弹已经把我打入海中……

  幸亏我敏捷,把“时间控制器”一下调回到21世纪的时段。我眼前一黑,发现自己已躺回暖和的被窝里,身上热乎乎的。

控制作文600字 篇8

  星期天,我真高兴,因为我又能观看我喜欢的功画片《蝙蝠侠》啦!

  下午,我从电脑兴趣小组回来,已经是18点40分了(忘了告诉你《蝙蝠侠》的播出时间是18点30分),我看看桌子上的小闹钟,一下就垂头丧气了。真没劲,好不容易盼到的《蝙蝠侠》,结果又看不成了。忽然,我灵机一功,想出了好办法。最近听说我的邻居R博士发明了一种“时间控制器”,据说这个小巧玲珑的东西能随意调整人们想要的钟点?对,向R博士借“时间控制器”!

  我赶紧跑到R博士家。当我说明来意,他爽快地从墙壁上取下“时间控制器”交给了我:临走前,他再三叮嘱我:“记住,千万不能调到18世纪前,要按说明书上的要求去操作,还要……”我哪有心思听他唠叨,没有等他说完,就一溜烟似的跑了。

  跑到家,我小心翼翼地取出“时间控制器”,只见它的上面共有:世纪、年、月、日、时、分、秒七个按钮,旁边还有0——9十个数字按钮,中间还有一个确定按钮。

  我先把时间调到今天下午的6点,津津有味地看了一场《蝙蝠侠》,真过瘾哪!以后,我每天做完作业,都可以看到我最喜欢的动画片了。哇,那可真是太棒啦!

  一天,我操作失误,“时间控制器”把躺在床上的我带到了18世纪。我发现自己变成了一个八面威风的船长,正拿着一个黑白相间的望远镜向远处眺望:突然,我的视线里出现了一艘船,上面竖着-根黑旗。“啊,那不是人们常说的`海盗船吗?”我刚想命令炮手开火,可是海盗反应神速,“轰隆”一声,他们的炮弹已经把我打入海中……幸亏我敏捷,把“时间控制器”一下调回到21世纪的时段。我眼前一黑,发现自己已躺在暖和和的被窝里,身上热乎乎的。

  当我从幻想中醒过来,心中涌起一丝遗憾,如果世间真有时间控制器,那该多好啊!

控制作文600字 篇9

  周三中午的英语课上,老师正在处理几个作业没写完的同学。其中一名同学也真是胆大包天,作业竟一个字也没写。

  老师拿起放在讲台上的那根棍子,一手抓着那个同学的手,另一只拿着棍子的手一下子敲了下去,而且嘴里还在教训着什么。那个同学被打了之后,很是气愤,气冲冲地回到座位上,嘴里好像还嘀咕着什么?

  “老师。”他那个爱告状的同桌站了起来:“他刚才在骂您。”随后一阵笑声忽然而来,全班一片沸腾,我一边笑一边和同桌谈笑风生的说着。等全班平静下来以后,我发现老师原本就有些生气的脸,现在已经恼羞成怒。看着老师生气的脸庞,我突然感觉到了什么?

  下午,第一节课是语文,老师还是像平常那样推门走进教室,但是没有直接开始讲课。全班陷入了沉默,我的心既紧张又不安。

  “咳咳。”终于老师开口了:“听说王某某骂英语老师了,我现在不问他怎么骂英语老师,就问当时谁笑了?”只见我周围的一大片同学都举起了手,我也默默举起了手。“你们知道这是什么行为吗?这是不分是非、没有底线、为虎作伥的行为。”全班同学听了,再次陷入沉默,然后,老师命令我们写检讨。

  晚上回到家,我正在修改检讨 ,同时也一直在想着白天的`事:“如果我那时能先想想,再决定是否要笑,是不是就不会有这样的事发生?”我又想了想,突然觉得自己怎么那么傻,连点辨别是非对错的能力都没有。

  如今的我是多么想回到那时,然后忍住不笑。可是毕竟事情已经发展到了这种地步,我又能怎么办呢?

  我决定在以后的人生路上,做事三思而后行,一定不再犯同样的错。

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