有关考试后作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的考试后作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后作文 篇1
女儿考试漏题之后……
今天上午，女儿进行了语文和数学的期中考试。
中午，孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息：糟糕了，我的语文听力题有一道忘做了。
我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我：“那是第一大题，语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问，让写听后的感想，我想先思考一下等做完试卷再写吧，于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了！”
“你没有检查试卷吗？”
“检查了！”
“那道漏掉的题至少也得有一行空格吧？你没有看见吗？”
“我没看见。我想着是听力题，已经没法看原文了，就没有检查那道题，直接检查下面的`了。直到交卷子时才突然看见，但为时已晚。”
“那道题多少分？”
“4分！”女儿低声说道：“整整四分呢，呜呜呜，语文我考不了一百分了。”
嗨，听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误？！这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去，可孩子已经四年级了。再漏题，就不应该了。而且，孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心，并没有认识到自己做题缺少技巧，没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。
我越想越生气，就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了，为什么不马上写出来呢？检查试卷为什么不全部检查呢？听力题就不用检查有没有错别字了吗？
孩子就是孩子，站在那里低着头也不说话，眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了，批评了她两句，并嘱咐她：“下次细心些，做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸，眼泪在眼眶里直打转，但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔，就没再说什么。
其实，反思一下，自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。
每次孩子考试后，我都习惯性的问她大概能考多少分？从来没有问过有没有按顺序答题？这也从侧面暗示了孩子，只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题，比如：答题技巧，检查要点，注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项，每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以，这就像一个定时炸弹一样，迟早会爆发。
再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过，只在考试之前，家长接到老师的短信通知，这次语文考试有听力题，让孩子细心些，认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题，没有经验，也没有交代孩子该怎样做听力题。
一番思考之后，我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的，现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯，纠正坏习惯最佳的小学时期帮忙改掉，为时未晚。
女儿考试漏题之后，孩子换来了批评和眼泪，我换来了自我检讨和反思。在小学阶段，让孩子养成一个良好的学习习惯，具备接受新知识的能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要！
自评：随手记录孩子成长中的每一个瞬间，记录孩子生活中的酸甜苦辣，将来对于孩子来说，就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们，答题时要认真，不要漏题哦。
考试后作文 篇2
保尔·柯金说过：“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了实现自身的价值，你是否尽了自己最大的努力？”半期考试以后，我也常常这样反思自己。
半期考试成绩出来了，简直不堪入目。放学后，我怀着沉重、忧郁的心情回家。
天空渐渐下起了小雨，我就这样在路上走着。还有几步就到家了，我却觉得有千里之远。书包越来越重，像一座“五指山”压在我身上，脚也灌了铅，像被吸在地上，一步也迈不开来。
“嘎吱——”门开了。我低着头，看着自己的脚尖。“快进来吧！”母亲温和地招呼着我。我舔了舔干涩的嘴唇，犹豫了一会儿，最终还是迈起步子走了进去。我把步子迈得很轻，生怕引起母亲的注意。
“幺女，你……”母亲满心欢喜地跑过来，可一看到我那凝重的神情，咽了咽口水，把说到一半的话又吞了回去。
我回过头，依然不敢看她。“妈，那我先进房间了，我回来的路上吃过东西了，你不用担心。”
母亲搓搓手，伸出一只手来，又了缩回去。我本以为自己还会说些什么，却什么也说不出来，转过身缓缓地回到卧室，“砰”地把门锁上，书包一扔，扑倒在床上，哭起来，一把鼻涕一把泪。
哭完了，我又坐起来，看见了镜中的自己。自己挖的坑，自己又栽了进去。就像那不该丢分的.计算题，平时没有养成好习惯，做完不检查。
突然，一股电流穿过我的脑海，仿佛仙人指路，让我的脑子开了窍！我找到了自己失误的根本原因：没有尽力，也没有一个好习惯！
正所谓“亡羊补牢，未为晚也。”我立马振奋起精神，开动脑筋，立了一个小目标：是人支配习惯，而不是习惯支配我们，我也养成认真仔细的好习惯。
《诫子书》说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”我开始每天认真做题、坚持检查、多用草稿纸，思维跟着活跃起来，分数也在慢慢提升，和母亲谈成绩时也渐渐有了底气。
半期考试不仅是学业的检测，也检测出了自己的不足。这次考试令我受益匪浅，让我明白了好习惯的重要性。
考试后作文 篇3
每个人都有小秘密，我当然也不例外。我觉得秘密就像一本本内容精彩丰富的书，但是我不愿意随便借给他人阅读
上学期复习考我没准备好，一拿到考卷心里就着急的大叫“天啊！我考这什么分数？”我的心情马上跌落到谷底，只好垂头丧气的回家。一路上心里彷佛有天使和恶魔在吵架，最后恶魔打赢了。
我把考卷藏在衣橱里，打算骗妈妈今天没有发考卷。晚上，妈妈把折好的衣服放进衣橱时，就发现我的考卷，她火冒三丈的询问我，我只能一五一十的说出藏考卷的事实。我当然被妈妈打得惨兮兮，并且跟妈妈保证不再说谎。
当我向妈妈撒谎时，我的心里就像有一颗又大又重的.石头压在我的心上。当我向妈妈说出事实时，虽然被骂，但是我却感觉心里轻松又愉快。而且我只愿意把这个秘密，告诉守口如瓶的知心密友喔！
考试后作文 篇4
考试之后初一二班刘亦婷考试之后的教室，一片喧哗。叽叽喳喳的，如那菜市场一般。时不时还传来两声尖叫或是一句高歌。大家都在忙着对答案——这真是一项动人心魄的工作；如乘过山车一般，紧张刺激。考好了，心里美滋滋的；若是和他人答案不一样，心中便立刻小鹿乱撞，忐忑不安。我也不例外，混在这杂乱的人群中，神经紧绷，竖起耳朵听着他人念答案。——这题对，这题对，这题也对！咦……什么得180，明明该得260才对啊！慌了手脚，一时间又无法回忆起那道题。再抬头看看那位数学尖子生胸有成竹的`样子，心中的自信荡然无存，声音也跟着低了下来。“罢了，罢了，不就5分吗？不要也无所谓！”口头是这么说着呢，心里可不这样想：5分呢，将拉开多大的差距啊！该死的脑袋，考试时干什么去了，怎么关键时候你总掉链子？恼怒也罢，埋怨也罢，试卷已交。一切终成定局，再怎样也无济于事了，不如抛开既往，努力现在：继续听答案。幸运的是，之后的题全一样。但走在回家的路上，依然心不在焉，朋友几次叫我也没听见。最后甩下一句“神经病”走掉了。今天可真是我的倒霉日，题错了，朋友走了，真是个“赔了夫人又折兵”啊！牙气得痒痒，心气得慌慌。
几天后，试卷发下来了。是那位数学尖子生发的。“恭喜你哦，那道题对了。”那口气满是羡慕的滋味。我愣了愣，什么？我那题没错！我亲爱的脑袋呵，我好爱你哦！兴奋之余也不忘关心一下那位“可怜”的数学尖子生，真的，我超过他了，他只得了115分。心中不禁感慨万千，不仅是对成绩的惊喜，也悟到自己的知识学得并不扎实，是对是错也不敢肯定；在面对比我强的人时，对自己不够自信，总是怀疑自己相信他人，从而引来了许多不必要的烦恼。我想，在这次考试之后，我收获的不仅仅是成绩，还有满满的自信。
考试后作文 篇5
昨天，我们又迎来了一场考试，随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。
数学灾难 “这次考试，我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上，老师表情严肃。“什么，咱们的平均分才在八十五分？不可能吧！”老师话音刚落，同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我们请考试不及格的杨雨涵，说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来，像只小蜗牛一样慢吞吞的。结果，挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了，好了，这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上，那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢，还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。
课文惊喜 “喜报，喜报！我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。
上课了，语文老师面带微笑走进来，大声宣布：“我们班语言考得很好！”“哈哈！没有作业啦！”小张咧着大嘴哈哈傻笑着，那两颗原本就突出的门牙，更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张，他在傻愣了几秒种后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的脸蛋：“哎呀！好疼，还真不是在做梦啊！”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动，也忍不住展开了笑颜，因为老师答应过我们：如果考得好就没有作业。
数学考试的.烦恼，瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外，教室里一片沸腾，简直就像是哄闹的菜市场。
英语痛苦
“田翌恺，咱们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。
考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。
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