【合集】小制作的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小制作的作文9篇，希望能够帮助到大家。
小制作的作文 篇1
说起踢毽子，就让我想到自己动手做毽子。做毽子可以用纸，可以用塑料袋，还可以用动物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用这些还要准备剪刀、硬币和一点点布。
开始做毽子了，先把塑料袋的.底部剪开，再把一条边剪开来，然后就变成长方形，接着用剪刀把长方形剪成两个正方形后，把两个正方形一个放在上，一个放在下，对折，把分开的那一面对着自己，然后往上一圈一圈地折，直到大约只剩下两厘米的时候，用剪刀把对折的地方剪成一小段一小段再打开竖着放，把一个硬币放在上面，把两边折到中间后再用一小块布裹在硬币的地方，用一根线系在上边就完成了。
妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来，此时的毽子仿佛一只穿着彩衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花缭乱，羡慕极了。
想到再过几个星期就要举行踢毽子比赛了，所以我要在家里多多练习，既可以增加训练，又可以增强体质。
小制作的作文 篇2
上周江老师告诉大家，要和爸爸妈妈一起进行科技小制作。
科技小制作要求：必须用生活中废旧材料进行制作，制作精巧，设计新颖，蕴藏一定的科学原理（声、光、电、磁等）或科技含量，富有科学性、趣味性、创新性。这可难住了我，我决定回家和爸爸妈妈一起想一想。
一转眼，到了放学的时间。大家肚子都饿了，争先恐后的离开班级往校门口跑。出了校门口，我们要通过一条马路，马路上车来车往很危险，有很多志愿者叔叔阿姨在斑马线两边帮大家指挥交通。看着他们的身影，我想起了上周奶奶也来当志愿者，为我们指挥交通。我真希望能为他们做些什么。我的脑海中突然闪过一个念头，可不可以为他们做一个会发光的交通指挥棒，刮风下雨天色阴暗的时候，可以更加醒目，帮助他们指挥车辆。
回到家，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸觉得非常棒。于是，我们立刻行动起来，开始找可以制作的材料。我和爸爸一起从之前我生日时买蛋糕送的`玩具皇冠上，拆剪下一串会发光的小灯泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就备齐了。于是，爸爸教我把小灯泡缠到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割开了个和开关大小一样的洞，把开关从洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿进管子拧好。哇，我的交通指挥棒就做好啦！我一按下开关，指挥棒里的小灯泡就发出五彩光芒，一闪一闪的，在夜里格外醒目。这样，刮风下雨天色暗时，就不怕车辆看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿着和爸爸一起制作的交通指挥棒格外自豪，因为可以帮到志愿者们，我觉得自己做了一件很了不起的事情。爸爸妈妈也夸奖我是个心地善良的好孩子。
小制作的作文 篇3
今天老师布置了一道很特别的作业，就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢？忽然，我想起来了，我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。
我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具，就开始做飞机了！
做小飞机的第一步：先用线把三根筷子的前面固定好。
第二步：把底下两根筷子分开，再用一根筷子横着把它们固定好。
第三步：用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。
第四步：装“轮子”，后面两个“轮子”特别难装，我左弄右弄就是无法固定它们！它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”，搞得我心烦意乱，我只好请妈妈帮忙，妈妈走过来仔细观察了一会，最后决定把“轮子”固定好。
第五步：装小飞机的.机翼。唉！别看说得这么简单，其实做起来还是没那么容易。我的小飞机基本算是完工了！但是总感觉少点什么？哦，原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具，把它们放在小飞机上，我幻想着：这就是我和妈妈吧？我们终于幸福地坐上了飞机，真开心啊！
小制作的作文 篇4
我的小制作——比萨国庆节，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢？还是做比萨吧！我先拿出一块黄色的橡皮泥，搓成一个圆滚滚的球，活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁，这柠檬变了样，它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮，捏成一条“小蛇”，将它套在“烧饼”的轮廓上，当作比萨的`“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜，而桔红色就切成胡萝卜丝啦！我把它们贴在比萨上，这块比萨就做好了。这块比萨真是巧夺天工，淡褐色的肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中，犹如真的一样，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢！
老师点评：制作过程很完整，动词准确生动，语句很精彩。
小制作的作文 篇5
又是阳光明媚的一天，今天，木工坊的老师来到了我们学校。她们要教我们怎样制作精美的纸灯笼。
首先，我们用四根木棍和八根小棒来做灯笼的框架；然后，用胶水把宣纸粘在上面；接着，我们把绳子拴到灯笼的框架上；最后，把电灯装到灯笼内。这样，一个人见人爱的`精美灯笼就做好了！
虽然，由于时间的关系，我们没能在课上完成作品，但是，我们班的同学都利用了课余时间完成了自己的小制作。通过这件事，我明白了一个道理。那就是做什么事情都要有始有终，坚持到底是我们每个人都理应学习与遵循的做事态度。若半途而废，则功亏一篑……
小制作的作文 篇6
从小到大，我有很多小制作，比如笔筒，存钱罐，手提袋，其中最让我骄傲的是手工课上做的小花篮。
制作花篮所需的材料有：废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、人造花等。工具有剪刀，胶水等。做好相关准备后，我就开始做了。
我的制作过程分为六个步骤：第一步，用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的`部分剪掉。第二步，将剩下的一半部分切成条状，然后用手压成弧形。第三步，将两条相对的胶带用胶水连接在一起，分别固定。第四步：将彩纸剪成你想要的条状或形状，然后贴在花篮的下半部。第五步，用剪纸贴住花篮底部。第六步：用布装饰花篮内部，然后在上面放一些假花。这样就完成了一个精致的小花篮。
制作过程中，有几次差点割破手，甚至想放弃。然而，我认为我们不应该半途而废，否则我们什么也做不好。于是，我继续努力做作文，经过两个多小时，我终于做出了这个精致的小花篮。
看到自己亲手取得的成绩，我很激动。我到处炫耀着一个小花篮。同学们看到后，纷纷称赞：这个小花篮真好看！我太骄傲了，不知道该怎么办。下午放学，我妈来接我。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，这个手册是我在学校做的，怎么样？”漂亮吧。妈妈看到了，惊喜地问：啊！你真的做到了吗？我自豪地说：是的！妈妈竖起大拇指：真好看！你真是别出心裁！我听着，高兴地说：谢谢妈妈的夸奖！说完，我们高高兴兴地回家了。
通过这个制作，我学到了一个道理：做事一定要坚持，千万不要半途而废，不然什么都做不好。
这是我的小花篮。怎么样？是不是很美？如果觉得好看，自己做一个。我相信你一定比我好看。
小制作的作文 篇7
今天下了雪，这让我想起了春节，又想起了春节要挂灯笼，于是，我就想做个灯笼，说做就做。
我先用两根八号的铁丝围成两个直径大约是20厘米的圆，再拿出六个20厘米的八号铁丝，把铁丝的两头折弯，勾到两个圆圈上，用细铁丝固定住，这样一个圆柱体的骨架就做完了，然后用细铁丝把四根20厘米的粗铁丝分别交叉绑在骨架的上下两端，在一块5厘米见方的木板中间钉根钉子（插蜡烛用的），把木板绑在下面的交叉处，之后，我又把一根10厘米长的铁丝的一端折弯成勾，勾在上面的'交叉处，用细铁丝固定，另一端也弯成勾（拎着或挂着时候用），再找些线，缠在外围的铁丝上（这样能粘住红纸），买些红纸，用胶水粘在线上，在下面绑上穗，最后，插一只蜡烛，一个小灯笼儿就“诞生”了。
晚上，在雪景下，小伙伴们用羡慕的眼光目不转睛的看着这个小灯笼，在它的照射下，雪闪着银色的光，我明白了：只要付出就有回报。
小制作的作文 篇8
一到暑假，便迎来我的生日。今年我别出心裁，打算为自己制作一份别致的礼物。
经过一番折腾，我先找来了一个精致的包装盒，一些彩色晴纶绒，几根铝条，几张彩色纸，并且从旧八音盒拆下一套电子音乐装置。
我先把彩纸撕成碎条，零乱地铺在空盒内，然后把铝条拧成3厘米高的树枝状，外面用咖啡色的彩纸包上，活似遒劲有力的老树干，再给树干绑上三条1厘米至1.5厘米长的分枝，分枝上挂上两个含苞欲放的花蕾，花蕾中心由铝条撑着，外面是绒，用粉红和淡红两种颜色。树顶上安上一只小鸟，全身着黄，拖着条长长的尾巴，小眼黑黑的亮亮的，小脑袋偏着，小嘴红红的尖尖的`，微微开启，像是在啼鸣，又像是在婉然悄语。我再用同样方法做了一棵7厘米高的桃树，也给它安了三根分枝，只是分枝上是花团锦簇，大红、粉红、淡红，争奇斗艳，营造了“千朵万朵压枝低”的意境，我把高树安置在小树的右边，真个像苏州园林里的“高树与低树俯仰生姿”。另用彩纸筑了一个鸟巢安在树枝间，一只更小的黄鸟就在其间栖息着呢！我在做高树树干时把电线缠了进去，把小开关藏进了鸟巢，只要轻轻一按开关，就会放出《致爱丽丝》，轻柔的旋律就像小鸟在欢唱！
礼物制成了，还挺好看的。工序虽不多，但制作时须格外细心。你想，黑亮的小眼镶进黄绒中那是需要几分耐心的。
终于决定将它命名为“处处闻啼鸟”，为自己制作一份礼物，以提醒自己暑假生活要有规律，莫负了美丽好时光。
小制作的作文 篇9
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的`石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了！
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