职业的作文[集合7篇]
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的职业的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![职业的作文[集合7篇]](/pic/00/d6b0d2b503_5fbf7f1e863cb.jpg)
职业的作文 篇1
我最喜欢的工作就是帮父亲拔白头发。
父亲今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。父亲采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。
帮父亲拔头发好处多多，它不仅能满足父亲的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和父亲的`距离呢。
父亲一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，父亲总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。
别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。
帮父亲拔白头发使我和父亲更加的亲近了。从小到大，父亲在我心中总是那样严厉。在父亲面前我不敢多说话，仿佛我和父亲之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮父亲拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“父亲”这个词的真正含义，感觉到父亲的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。
我喜欢帮父亲拔白头发，因为我希望父亲头上不要有白头发，希望父亲永远年轻。
这就是我最喜欢的工作——帮父亲拔白头发。
职业的作文 篇2
今天是星期天，天气依旧那样晴朗，但我的心情好比乌云密布，头痛的表妹，叽叽咕咕说不停的表姐。算了，谁叫她们这么好，才来找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她们的作文是《畅谈理想》，说到理想，咱们就有感而发了。
姐姐说她长大了要当一名医学家，要治病救人，要与疾病为敌，与健康为友。妹妹说她长大了要当一名英勇的警察，学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨，要打击犯罪，与犯罪分子为敌，与正道为友。
而我，只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵，去培育祖国的接班人，因为我热爱这个职业。
上课，我积累着语文老师的种种表情，老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学，老师会细心教导，对一个学习优先的同学，老师会用比较灵活的方法来教，老师对某一个人，都会有他的办法。
风住了。阳光、清泉、绿树、红花，静谧的校园里生机盎然。哦，老师，她们照亮了学生。老师，她们润泽了学生。老师，他们把美带给了学生。亲爱的老师，她们把真正的`人赋予了学生。
老师，她有一颗忠诚于党的教导事业的红星，他们呕心沥血地备课，不厌其烦的辅导，执着严肃的管理好班上大小事情；老师，她为了学生下一代，她们几乎天天早起，夜夜挑灯，再忙再累也不发一句怨言。
记得有一次，那时我在上小学三年级，教咱们的语文老师是一个年过半百的人了，那天，天下起了倾盆大雨，正好赶上中午放学回家，可是班上只有三分之二的人带了伞，其中朱老师也带了伞，谁知，她宁肯自己淋雨，也把伞借给家离学校远的同学。就这样，朱老师生病了。第二天，她带着39.2度的高烧来给咱们上课，上课时不停地咳嗽，也不把她的厌烦之气发泄在咱们身上。你看，这就是一个关心学生的好老师啊！
我要学习这称职的好老师，并要当上这种好老师，从小我就一直有这个愿望，可爸爸说过光有愿望还不够，重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生，那么一切就是零。是啊，当老师是我梦寐以求的职业。为了它，我一定要好好学习，才能培育祖国的接班人！
职业的作文 篇3
你们知道吗？你们也许会说我心中的理想是当医生。也许会说我心中的理想是当科学家，也许会说我心中的理想是当企业家，也许会说我心中的理想是打篮球，但都不对。其实我心中的理想是当足球明星。
每一个人都有自己的心中的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我心中的理想是长大当一名天文学家，去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，认星星。”
“我心中的理想有很多，其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生，因为医生可以治病救人。在这次非典的战争里，许多奋不顾身的叔叔阿姨们，为了抢救病人英勇牺牲，我也要象他们那样，和病魔作斗争。”
我心中的理想是什么呢？老师、工程师、设计师、当老板……也许，我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅是使命更是责任。
医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！
我们每一个人都有自己心中的理想。有的'心中的理想远大，有的心中的理想平庸，有对生活的美好心中的理想，也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大心中的理想——当一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多：我想当一名白衣天使，为人们解除病痛，救死扶伤；我还想当一名民警，专门惩治那些违反公工秩序的人；我也曾想过当一个画家，描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。
每一个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！
职业的作文 篇4
你是否听说过社区，亦或者是社区工作者，你了解他们吗？社区工作者不仅仅是社区的工作人员，其更多的是为这个城市的繁荣昌盛而抚慰民心的医生，他们被称之为——————城市的奠基者！
我的母亲是一位社区的工作者，在库尔勒的天山街道双拥社区任职。尽管这个职业受到许多人的藐视，但我觉得母亲的职业是天底下最重要的工作，同时我还认为，一旦缺少了社区，缺少了社区工作者，那么城市的建设与发展将会一团糟，无法收拾。
职业虽然微小，但是将不平凡的事情做得认真，那就是不平凡。我的母亲在社区中负责残疾人管理，以及给每位社区工作人员分配的两栋需要入户的楼房。
母亲对待工作兢兢业业，仿佛每一项工作都视为自己的生命。我记得有一次，一位腿脚不太方便的残疾人来到社区，找到了母亲，想办理残疾证。母亲悉心的听完那位残疾人的夙愿后，将那位残疾人搀扶着回家。我想母亲的搀扶在旁人看来都是一个极其平凡的'小事。但是，正是因为这个动作，有多少人愿意去搀扶行动不便的残疾人，又有多少人愿意倾听他们的苦衷与心声呢？也只有我的母亲是这样。
入户对于每一个社区工作者来说都是极其普通的一件事情，只不过人与人不一样，那么对待事情的态度也就不一样。
我的母亲在入户的途中，常常要冒着不能吃晚饭的艰苦条件，一户一户的敲着居民的房门，一声声虚心的问候，一步步走进居民的家中，了解居民生活学习中的难处，尽力与居民打为一片，融合在一起，成为不可分割的一部分。
母亲深夜还会在台灯下整理者入户完的资料，时间在悄然流逝着，望着母亲那灯光缝隙中间那苍白的发丝，我知道，母亲老了，她将所有的心血都奉献给了社区，奉献给了那些残疾人士们，用爱心去关照别人，却没有想过谁会来关照自己。
社区工作者的职业性质非常特殊，它不像清洁工那样在街头扫纸屑那样辛苦，但是其工作量极其重大，几乎我隔三差五的晚上都盼不到母亲的身影。
最近母亲又因为工作量太大，导致耳朵出现了一些问题。每当我很大声的向母亲诉说着什么事情的时候，母亲仿佛聋了一半，理解不了我到底说了什么话。
那一刻，我的心仿佛已经被融化了，母亲为自己的毕生事业辛勤的付出，却得不到任何的回报与酬劳。我多么希望母亲能够有多一点的时间陪陪我，陪陪这个整天倚靠在窗户上盼望着母亲的少年。
他们是城市的奠基者，用无私的爱关心着每一个人，每一家住户，希望人们也能够用欣赏与赞美的眼光去看待他们，将冷嘲热讽化作一句贴心的问候，让爱一直延续下去。母亲，我爱你！愿着城市的奠基者们能够永远身体健康，万事如意，城市的一切需要你们！
职业的作文 篇5
教师是所有职业当中层次最高、风险最高也是具有最高典范性的职业，教师无论从内在还是外在，学养还是修养，性格还是状态（心理）等，都潜移默化地影响着自己的学生，具有深、广、远的特点；在教育教学过程中，教师的精神对教学过程和学生有直接的影响作用”等等。教师的职业精神对学生的学习效果是最具影响力的。所以，作为新时期的教师，要践行师德规范，展现人格魅力。
新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。经过这次培训，我开始真正理解了育人的含义。当孩子上课走神的时候，提醒他，因为学习毕竟是孩子自己的事，他没做好，希望得到老师的帮助；当课堂秩序混乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己，及时调整教学方法，把孩子们吸引过来；当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出原因，促使他按时完成，使孩子充分体验完成作业的成功感；当孩子犯了错误时，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢地去跟孩子交谈，帮他认识自己的错误，这才能达到我们育人的目的。教师只有在促进学生全面发展上下功夫，当好人师，为学生树立楷模，才能实现真正意义上的“一切为了学生” 。在教育工作中，教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源渊博的学识、精彩的课堂。在这方面我感触颇深，作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞，老师不仅要讲授知识，还要启迪学生智慧，展开互动研讨，开发创新思维。学高为师、身正为范，人格是教师的最高学位。
都说“教育是一把双刃剑，如果教师缺乏创造性，而只会照本宣科，那么孩子的创造性就会被扼杀在创新的摇篮里”。可是怎样做才算有创新呢？苑教授的讲座引发了我在这方面的深深地思考。“创新包含了很广的意思。选择没有人做过或没有人在做的课题是创新，用新的方法或从新的角度做别人做过的课题也是创新；选择别人做过却未能解决或者未能完全解决的问题是创新，将别人的研究成果用于解决自己新发现的'问题或用于新的领域也是创新。”对于一线教师来说，从理论研究中提出新论点、新发现或新的见解是创新，在教学实践中，发现新方法也是创新。通过这次学习，让我明白，教育教学的理论和经验是需要不断更新、积累和总结的。在实际工作中，要勤于学习、善于发现问题，用理论指导实践，并在实践中反思、总结和升华，摸索出一套适合学生的新方法，也是“创新”啊。
作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？我认为我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
职业的作文 篇6
每天早上一起床，穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明！这种衣服内含有纳米纤维，能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽，在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕，来到厨房，厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养，给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的食物，保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪，驾上“happy”号飞船，就去电子大厦上班。
在路上，飞船行驶在宽阔的马路上空，马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。树木散发着氧气，鲜花散发出芬芳，两种气体混合在一起，有一种说不出的香气，使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房，有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银灰色的太阳能板，能吸收太阳的热量，再经过楼内的电能转化站，一部分电能供应全楼日常工作用电，另一部分输入电能储存库，如果遇到阴雨天，要使用电的时候，可调出“仓库”中的电能，这样，就足够全楼用了。
在电子大厦忙碌了一天，驾着“happy”号飞船驶回家里，我坐在沙发上，顿生感悟：哎，要想制出许多造福国家物品，必须从小努力，好好学习。
幼儿园的时候，我曾想过成为一名优秀的教师，站在自己的“高岗”上，侃侃而谈。因为那时我特崇拜老师，喜欢这个职业，不止一次地想自己会当一个什么样的老师呢?是脾气暴躁的，还是态度和蔼的?嗯，一切皆有可能吧，但最好是一个温和的老师，让我的课堂也充满欢声笑语。
当我又长大一些上了小学，我又给自己换了一个新“职业”——当一名医生。因为医生是个伟大的职业，救死扶伤治病救人。为人民服务，是我们医生的职责这句话深深地印在我的脑海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈!我要当一个阳光医生，陪伴生病的患者，让他们觉得医院并不可怕，虽然要经历小小的痛苦，但健康就在前方!
而现在，我又有了一个新的想法，做一名富有创意的服装设计师。瞧，模特们穿着我设计的服装走上t台，简朴的样式，环保的理念，自然的回归，赢得了观众一阵阵热烈而持久的掌声，我成功喽!
也许我会从事以上设想中的一种职业，也许都不是，但我相信，只要我刻苦学习，努力奋斗，我的未来一定是美好而又充满希望的。为了我的`未来，加油!付雅文!
我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着，一眨眼，便到了二零五五年。
现在，人们家家都安上了高智能电脑，足不出户就能知道天下所有的新闻，我也不例外。我经过几十年的不懈努力，已经成了一名出色的大作家了，正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方，眼前摆着精心制作的高级指控电脑，屏幕上正在播放新闻呢！我想看看沙漠，就在屏幕上点了一下，忽然眼前出现一片深绿色，郁郁葱葱，上面隐约有几点彩色，“这是以前的大沙漠吗？”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字：这里曾经是寸草不生的大沙漠，经过绿化管理人员的精心设计。培养后，这里就长满了花草树木，人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦！我又点了一下人们吃的食物，忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果，人们都到上面去摘着吃……这时，屏幕下出现了一行字：这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的，无污染，无农药，是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染，有农药的食物，减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们，忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室，每间教室都坐满了孩子，看，他们正专心致志地听老师讲课，脸上还带着快乐的微笑！这时，画面上方又出现一段文字：中国经过几十年的改革开放，已经摆脱了贫困，家家都过上了幸福，富裕的生活。人们安居乐业，再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院，呵，这时的医院已经失去了往日的人来人往，变得冷冷清清了，画面上紧跟着几行字：随着医学的不断发展各种疑难杂症，连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病，谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了，我又将有新的作品诞生了。
这就是我的未来。我的未来不是梦，只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗，我相信这一切一定能成为现实。
职业的作文 篇7
我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：
首先， “享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。
其次， 要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的是是非非而抱怨，你也可以对生源的素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。
要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的`体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师，我们可以感受到许多乐趣。
所以教师这个职业，爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。
用一句话来总结教师的职业幸福，便是：一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。
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