制作水果拼盘作文锦集（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的制作水果拼盘作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作水果拼盘作文 篇1
今天下午，凉风习习，我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!
我们按着综合实践小组的安排，拉了各式各样的水果，开始认真的制作起来。首先，张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母，然后一小片猕猴桃，做了个“Y”。接着，李梓轩将橙切成了一大片，做成了一个明亮的大太阳。紧接着，我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了，只见他用那红彤彤的小西红柿，小心翼翼的切了一个小口，再用另一个西红柿切两个小皮，将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久，一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上，好威武啊!一眨眼功夫，陈柏霖又做出了一只小红兔，两只小红兔，依偎在一起，好像在说着悄悄话，又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩，说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉，金桔等切成小片，做成了太阳的光芒。过了一会儿，我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!
接着，是大家最为期待的.投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘，他们用很多种水果，做成了一朵美丽的花朵，赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果，中间用一个大猕猴桃作为中心点，上面再用一个西红柿当做帽子，好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着，得了七分，也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树，五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果，为他们组赢得了15分，和我们组并列第一!
我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候，老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着，有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖：“哇，这水果太好吃了!感谢你们，小朋友们，你们太棒啦!”
制作水果拼盘作文 篇2
你知道“兔宝”是谁吗？告诉你，它就是一个水果拼盘。
周末，老师布置了一个作业——做水果拼盘，我做的是“兔宝”。
首先，请出“秘密武器”——水果刀；接着出场的是：蓝莓、柠檬、橘子、火龙果等水果“大侠”。我先用柠檬做兔宝圆圆的脸蛋，“唰唰”两下，“柠檬大侠”被水果刀“打败”，变成了柠檬片，我选了一片最圆的柠檬当兔脸。
紧接着，蓝莓也出来“应战”，又听“唰”的一声，“兔宝”可爱的黑溜溜的大眼睛出来了，我赶快找了个合适的位置放上去。
就差鼻子和嘴了，就先把苹果的皮借来用用吧！我用水果刀划出一小溜长方形，这就是鼻子。怎么能差嘴巴呢？我再用苹果的皮切出了一片“小月亮”放上去，咦，怪怪的。哈哈，原来是把嘴放反了，我真是个“马大哈”呀，得好好改改这坏毛病！我赶紧帮“小月亮”翻了个身，“兔宝”乐坏了，咧着嘴笑个不停。
可不能让“兔宝”冻坏了，我飞快地跟“橘侠”决斗。“橘侠”可真“顽强”，我用力切，呀，刀差点砍到我的手，“呼——”我长舒一口气，真是有惊无险，终于，“橘侠”也成了我的手下败将。我把切好的.橘子给“兔宝”做了一件漂亮的衣衫，“兔宝”朝我点点头说：“好帅，我喜欢！”
咦，漏了兔耳朵？我极目搜索“战场”，突然发现了目标——火龙果果皮上的叶子，闪电出击，刀起刀落，叶子乖乖受降……就这样，一个英俊帅气的“兔宝”映入眼帘。
“兔宝”成功降世，练功结束！
话说“功夫不负有心人”，此话不假！
制作水果拼盘作文 篇3
今天，我开心地去到小桔灯上课，因为老师说今天我们要做水果拼盘。我带了三种水果，分别是：苹果、香蕉和火龙果。苹果像一个红红的小脸蛋；火龙果像一条火龙似的；香蕉像一条弯弯的小船。
我们开始做了，我先拿出了我的`苹果，我把苹果切成一小片小片的，摆在盘子里，围在盘子边缘，把他们围成了一个圈。摆好后，我感觉一片片的苹果好像红红的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的，再把香蕉放在苹果的中间，也围成了一个圈。这时，香蕉就好像黄黄的花蕊。
最后，我把火龙果切成两半，把一半火龙果放到苹果和香蕉的中间，当作花心，我的水果拼盘就做好了。老师说要给自己的水果拼盘取一个名字，我想了好一会儿才想出来，我把它取名叫“美丽的花儿”。
老师评奖了，最后我得了二等奖，我开心极了！
这一次，我学会了做水果拼盘以后，我在家就可以做给爸爸妈妈吃了。今天的作文课真有趣！
制作水果拼盘作文 篇4
今天，老师让我们制作水果拼盘，于是我和其他同学各带了一把水果刀，一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。
老师告诉了我们如何做水果拼盘之后，我们就开始做了起来。一开始，我一直都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子，我就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在椅子上。忽然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。于是，我拿起小刀就开始做了起来。
我首先拿出了苹果，苹果就像小朋友红扑扑的.脸蛋。我想把苹果切成两半，没想到苹果比我想象中的还要难切。我费了九牛二虎之力，才把苹果切成两半。接着，我把苹果切成很多个小片，然后把苹果片摆在盘子的边缘上，围成了两圈。最后，我把香蕉切成小圆片，在盘子中间放了4片，再把盘子上放上一些葡萄，就这样，我的作品就大功告成了。我把它取名为“盛开的花儿”。
最后老师开始评比了，我得了二等奖，我非常开心！
这次制作水果拼盘真是太有趣了！我回到家后也要做水果拼盘给爸爸妈妈吃。
制作水果拼盘作文 篇5
星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀！
上课的铃声一响，我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着，大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后，我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后，我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后，我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞，再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着，我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞，旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去，成了一只嘴巴。现在，我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说：“你们看，我们做的水果拼盘的.样子是不是像一头老母猪？”旁边的人听了，都哈哈大笑说：“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着，我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚，还做了一只食槽……
我们大约做了半节多课，终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下，对我们说：“嗯，你们做的真好，真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。
过了不久，老师就说：“现在我们就做到这儿，接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下，我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。
下课了，我们还在高兴地吃着水果。
制作水果拼盘作文 篇6
大家一定都吃过水果吧？可你有没有尝试做水果拼盘呢？这节综合课，我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。
我们早早地就把水果摆在了桌上，这些水果琳琅满目，苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试，期待着在课上大显身手。
终于上课了，老师讲完要求，我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮，组长和小郁摆造型。开头，我削的皮很厚，上面带着不少果肉，很是浪费，真是万事开头难啊。后来，经过我不断的努力，削下来的皮越来越薄。终于，一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的`苹果说：“不错，把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩，把它切成块。看看组长和小郁，她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上，呵，还真好看。接着，我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈，上面还放了苹果块，其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面，插一把小伞，挤一点沙拉，我们的水果梦幻完工了。看看周围，餐具的乒乓、同学们的欢笑声，顿时交织在一起，仿佛一首动听的乐曲。
啊！开始品尝了，我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功，色香味俱全啊！
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