职业的作文

时间:2026-03-14 16:49:17 职业/专业/职能

职业的作文5篇(必备)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的职业的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业的作文5篇(必备)

职业的作文 篇1

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一位世界著名的歌唱家;唱歌是种乐趣,它可以使人在不快乐或不顺心的时候就大声的唱出你认为自己最拿手的歌。这样,心里就可以痛快一些。

  英国皇家剧院可不是一般可以进去的,萨顶顶的歌声使台下的英国观众陶醉在她的'歌声下,她不仅能唱出动听的声音,而且还可以用梵文唱歌,这使我有一些心动,因为我知道,人没有知识是不可能地这里生活下去的,我们必须得有知识。

  当歌手也必须得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家经济公司会要她,不过也不是没有办法,一个办法也不知道可不可试用一下,就是每天早晨5点钟起来练嗓子,大声的朗读一些诗歌,但我不确定嗓子会不会哑了。

  努力就能成功,不是每一位都可以当舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我坚信,只要自己努力了,没有半途而废,就一定能成功的。

  俗话说:心动不如行动,让我们一起努力吧!

  我们必须在心中种下一个信念,那就是知识能改变人的一生。

职业的作文 篇2

  教师是一种普通的职业,但它也是最伟大最神圣的职业。它就像一位园丁,把我们从一颗纤纤细苗培育成参天大树,不辞辛苦;它就像一位母亲,在认真工作之余把满腔的爱给了身边的每一个学生,尽心尽力。

  电影也许给人留下了许多美好的回忆,但是有一群孩子们,电影却成了他们最痛苦的回忆。

  20xx年3月31日,城南小学一、二年级学生去观看革命传统教育影片,二(1)班班主任殷雪梅老师提出,自己带的班走在前面,一年级两个班在中间,二(2)班垫后。中午12时10分,殷雪梅老师站在斑马线中央,护送学生过马路。

  突然,一辆汽车疾驶而来,向孩子们冲去,殷雪梅老师见状张开双臂,奋力将6名学生推向路旁,自己被车子撞出老远。学生们得救了,殷雪梅老师却倒在了血泊之中!

  因为事发是在20xx年,我还没出生,我现在翻起了爷爷的'旧报纸才发现了这则新闻,我看到时只想感叹:教师就像我们的第二个母亲,爱护着保护着我们,不让我们受到一点伤害。我们就像还没长大的幼苗儿,老师们就像一把伞替我们遮风挡雨。这样舍己为人的精神,值得我们尊敬,这样的教师着实可贵。这位老师感动了全市人民,不管是白发苍苍的老爷爷老奶奶,还是有着稚嫩面庞的小朋友们,无一不为这位伟大的教师而哭泣。

  我对殷雪梅老师的崇敬之情油然而生。

  老师就像春雨,让我们茁壮的成长;老师就像灯塔,照亮了我们前行的方向;老师就像钥匙,打开我们知识的宝库。

职业的作文 篇3

  今天与朋友们谈起了未来的工作,大家都已经不再是小孩子了,自然要说些实际的话,什么科学家、富翁的那些已经没人再去说,有的愿意当律师,有人喜欢做医生,还有的警察、教师什么的,仔细看来,可供选择的职业仍然很多,但真正符合自身实际的,屈指可数。

  在我看来,我更愿意去做一个医生,但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生,但知道,这些都是细枝末节,我也有过童年,小的时候,坐在大树下拨弄着蚂蚁,大人过来问“将来想当什么啊?”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。

  可如今,科学家,已成为一个可望不可即的目标,每个人都想青史留名,想让后世的人记住,还有过这样的一个人。

  医生,就意味着,成名的.记录微乎其微,即使能青史留名,也只是个医生,我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行,而记载拿破仑的足足有几页纸。

  可,医生不意味着平凡,即使平凡,又怕些什么!这一辈子,只要对得起自己,就可以了。

  什么别人的看法、什么别人的评价,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他却得不到那一丝生的希望,我们不能责怪医生都待在城市,而农村只有几个少得可怜的业余村医,要怪,只能怪医生太少了。

  当我看见人们正值壮年、大展宏图之际,却被病魔缠身,怀恨而逝。

  更不忍看因为病痛的折磨,而出现白发人送黑发人的场景。

  你可曾看见,家人趴在逝者边呼唤着他的名字,悲痛的泪浸湿了天地间的一切,至死,病人仍紧紧握着逝者的手,他们纵有太多的不舍,也不能挽回死神的召唤。

  还有偏远山区,孤独的老人,在送走儿子之后,独倚木门,望眼欲穿。

  如果我是一名及时赶到的医生,一个医术高明的医生,哪怕回天乏术,哪怕我亲眼看到逝者远去,那也给了他一丝生的希望,哪怕是曾经,我也尽力了,没有遗憾。

  天地永决,这种痛苦,谁能忍受?看到亲人痛苦的场景,憔悴的脸,谁能不为之动容。

  但,

  如果

  我是一名医生

  一名及时赶到的医生

  一名医术高超的医生

  这一切

  或许就不会发生

  或许就会

  让逝者的手再温暖一秒

  让逝者

  能亲眼看到他的儿子长大了

  这一切

  都是能实现的啊

  ............

  纵然我成为不了一名医生,

  也要尽我之所能,让世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。

职业的作文 篇4

  有这样一种人,叹月盈月缺之流逝,却谈笑风生于人间。他们可以很潇洒,也可以很认真,他们有的年纪轻轻,有的斑驳灰发。但他们身上始终不变的,是气质。或许这么说还不够清楚,他们是搭建国之栋梁的工人,是浇灌祖国之花的园丁。是的,我想成为这样一种人,他们就是老师。

  想成为一名老师,并不是没来由的。我的爷爷,虽然半身瘫痪右手无法写字,但他却成为了一名用左手写字的老师。受到爷爷的熏陶,打小我就对老师有着敬佩之意。或许可以这么说,老师是除父母之外第一个真心真意为自己好的人。当我从奶奶、爸爸嘴里听说了爷爷为了学生跳河救人、为了学生省吃俭用的事迹时,却从来没听到爷爷提起过这些事,这更让我对老师的敬佩之意加深了一步。老师不仅拥有广阔的'学识,而且还有着高尚的品德。

  另一方面,在科技愈发发达的时代,什么职业在未来都有可能被机器所替代,而唯独老师不会。你可以说我是为了一个恒定的职业,贪图一劳永逸,也可以说我只是一个不敢与机器对敌的小人,但我始终不会改变我的梦想。《师说》有之:“师者,所以传道受业解惑也”,因此,一个老师不仅仅是掌握广泛的知识,还需要掌握把知识言简意赅地传授给学生的技能,即所谓与人相处之道,而这恰恰是机器暂时无法做到的。该怎么做,才能有效地引导学生自己发现要点,才能使学生找到成就感,而不是像机器只会把过程一列,却无法解释甚至引导。

  而最让我艳羡的,是老师身上散发出来的魅力。例如学校里的一位数学老师,他虽然年近六旬,背早已被压弯,但周身散发着一股智者的气息。课堂上他的节奏不快不慢,既能让学生消化知识,又能完成一学期的课程。他虽然是数学老师,但一手漂亮的行楷与庞大的诗词库使语文老师都暗道佩服。最吸引人的是他的一双眼睛,他会用那双好似深不见底的千年古潭的眸子观察每一位学生,以此来判断学生对知识的掌握程度,还会与学生进行眼神交流,用坚定的目光告诉学生这个知识点你可以掌握。“用心一也”是他对我们最真挚的劝告。这样一个老师,如何叫人不喜欢?老师这样一个职业,如何叫人不向往?

  我知道,成师之路并不轻松,想要授人,自己就得先掌握好知识。因此,努力学习是必不可少的。其次,我还需要从身边的老师中学习,学习他们作为一名老师的品质,努力培养开朗的性格,锻造坚韧良好的品德。

  人们常说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”,而我认为,对于老师或许就是“生活不止眼前的作业,还有爱和传承”。捧一本知识的结晶,在悠扬的上课铃中,面带微笑,步履轻盈,春风拂开我终将变白的青丝,我会始终不变地踏在这条奔赴梦想的道路上。

职业的作文 篇5

  在洁癖方面,外科比内科严重,外科护士比医生严重,手术室护士又比外科护士严重。

  说起医护人员的职业病,人们便不由自主地想到洁癖:不停地洗手,出去吃饭只肯用自己的杯子;或者坐公车垫了手帕攥拉环。比如《没事偷着乐》中的护士四民,人一坐她的床,她就要洗床单。典型的洁癖。

  其实,这洁癖也有轻重之分,就如同教师队伍中好为人师的程度,不能一概而论。有些天性豪爽不拘小节的医生,也动不动有魏晋名士的品格:大口喝酒,大块吃肉,兴致高的时候也可以不论脏净席地而坐。和幼儿园老师检查的标准一样,不过饭前便后洗手罢了。

  有一外科林姓大夫为人特别洒脱不羁,又喜欢侃大山,口渴了摸到谁的杯子都喝,吓得众人一看到他就急着藏杯子。为防“厚爱”,小赵竟别出心裁地在自己的不锈钢杯子上写上乙肝阳性,其后就明目张胆放在桌子上。可林大夫说到口干舌燥处,竟又顺手拿起喝了几口。众人大惊失色,担心他会突然呕吐。不料他坦然自若,乙肝阳性怎么了,艾滋病我也照喝不误!

  大部分医生是没有他这份看破病菌蔑视病菌乃至无视病菌的胸襟的。在洁癖方面,外科比内科严重,外科护士比医生严重,手术室护士又比外科护士严重。

  据说公共座位她们从来不坐,因为数以万计的人坐过,或许有些就是乙肝或者艾滋病人。必须坐,那也会铺上自己携带的手帕纸巾之类;推门很少用手,用肘弯或者干脆用脚,或者一个富有牺牲精神的用手帕捏了门把手,后面的大队人马鱼贯而入或出。而那手帕,往往很难避免被扔掉或者被高压消毒的命运。

  当然其中也有另类,一内科老大夫比手术室护士洁癖有过之而无不及,但单身的.他从不洗碗,人称:要无菌,不要卫生。

  另一个职业病是职业用语,多见于刚参加工作不久的医学新鲜人。比如一起去等车或吃饭,会不由自主地说:病人满了。再就是吃饭时动不动夹起一块肝,分析一下:这是肝左叶还是右叶?如果同吃的也是医生,研究一会,就会有下面的对话:左叶!你看门静脉的分支走行角度比较平直,这是肝左叶的特点。

  这个阶段通常比较短,顶多一两年,像恋爱发烧期,烧过了就和常人无异了。最多见的职业病是诊断惯性。多发生在有经验的老医生身上。一骨科老大夫,逮着个花白头发、身体肥胖、两腿纤细的人,就问:是不是股骨头坏死?还真神,十有八九是,从中医角度说肾主骨,其华在发,表象折射本质,是有道理的。但他也没少挨骂,遇到自我感觉良好的冷不防就冒出一句:有病!这病,当然是职业病。

  也有特搞笑的,一胃肠内科大夫,做门诊时跟病人说的最多的一句话就是:请躺到床上去(当然这床是查体床),解开腰带。一开始遇上女病人,特别是年轻美貌的,特别不好意思,不等人家怀疑,自己便先心虚得脸红,于是一有空就练习,练习来练习去的,不紧张了,也说顺嘴了。有次去相亲,一紧张,这句话又条件反射一样地蹦出来,女孩子大骂他色鬼流氓,好事自然吹吹。如此几番,他决定以暴制惯,每次想说这句话的时候就狂搧自己嘴巴。结果,一次看病人时,刚说完解腰带就狂搧自己一个耳光。女病人以为他动了花花肠子,在武力迫使自己冷静,情急之下,提起裤子便跑掉了。此事经好事者加工,广为流传。很多人都为了一睹“解开腰带”医生风采,而去他的门诊“打扰”、“观光”,导致经常“门庭若市”。此轶事真实度值得斟酌考证。但哈哈笑过之后,心下一片戚然,非爱岂能成痴?真是:都云职业病,谁解其中痴?

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