【实用】老师作文300字8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的老师作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文300字 篇1
老师，我永远忘不了冬天，忘不了孕育春天的季节！也忘不了您的谆谆教诲！您把的春天送，却把的冬天留！您是地无私，地，地高尚！将永远把您留在的！——献给无私的老师
泥土在眼中很平凡，但我却它歌颂。
泥土供万物生长，内有万物享用的清甜的地下水，它的还埋藏着金银铜铁锡。它记载着历史的沧桑，写下了人类的文明历程……润育万物的泥土啊，你又是默默无闻！
在花园里，常赞美芬芳的鲜花，而养育鲜花的泥土却鲜为人知。盖了，赞美它的雄伟舒适，但谁也提起泥土的功绩。当吃着新鲜可口的'蔬菜和水果时，谁又会培育食物的泥土呢？同学，当你时，你了教育的老师呢？
老师，不正像无私奉献却炫耀的泥土吗？老师是金钥匙，为开户了知识的大门。老师的笑容像灿烂的阳光，温暖了的心扉。知识是光明，无知是黑暗。是您——老师，让在知识的海洋里遨游，生命的成长中奋进；是您——老师，为在人生危险时刻拨正航向，在心灵的黑暗时期慰藉。
老师，我永远忘不了冬天，忘不了孕育春天的季节！也忘不了您的谆谆教诲！您把的春天送，却把的冬天留！您是地无私，地，地高尚！将永远把您留在的！
老师作文300字 篇2
我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！
记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的.同桌讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。
这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！
老师作文300字 篇3
我的语文老师于老师，我们相处三年多了，我相信，我们之间一定产生了深厚的情谊。
于老师个子高高的，一头乌黑的头发整齐的披散在身后，显得格外漂亮出众。于老师对我们循循善诱，说话不紧不慢，讲起课来娓娓动听。尤其是她讲到关于祖国的大好河山的时候，我都会感觉身临其境一般。
我现在最大的爱好是看书，这个好习惯的.养成是和于老师的教导分不开的。
记得我上一年级的时候，课间我总是和好朋友出去疯跑或打打闹闹的，玩一些很有危险性的游戏。在一次班会课上，于老师告诉了我这样做的严重后果，并在课堂上讲了看书的好处：书可以开阔眼界，增长知识，让我们更加博学多才。在这节课上，我深深地被触动了，之后，我渐渐地改变了，变得爱看书了，变得课间不疯跑打闹了，变得更爱学习了。现在想起，都是因为于老师对我的耐心教导。
于老师就是这样一位善于循循诱导的好老师。
老师作文300字 篇4
我们每天承受来自各方的恩泽何其多，然而能感恩的又有几人?老师们就像和喣的太阳照亮着我们，我要谢谢三、四年及教导我的老师──张老师，她是我心中的女超人，让我佩服的五体投地。
老师教导我们各种知识，不辞辛劳的为我们辅导，让我的成绩突飞猛进，名列前茅。她长得不高不矮，不胖不瘦，总是笑容满面，她喜欢运动，也常常跟我们说她那趣味横生的故事，我们都听的目瞪口呆。
记得有一次，我们和老师ㄧ起去骑脚踏车，我们骑呀骑，遇到了下坡，啊!我滚了下去，幸好有了老师的`帮助，我才爬了起来，老师也告诉我:「从哪里跌倒，就要从哪里爬起来!」但从那时开始，我面对下坡时总是胆颤惊心，令人要忘也忘不了的恐惧，老师能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们。
因为有了张老师不断的努力与付出，才能让我的生活更便利、幸福、满足，谢谢您我会更努力，不让你们担心，祝张老师永远青春美丽。
老师作文300字 篇5
“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，也可以是不快乐的。就看你怎么想了。这是蜜儿老师说的话。
蜜儿是个神秘的老师。为什么这么说呢？你试试看从她的长相看出来——童花头，披着一条古老的的大披肩，穿着中式襟袄，蓝色牛仔裤，脚上穿着尖尖的船形鞋，手里拿着一把紫色的伞。你知道她多少岁吗？我也不知道，不过她非常年轻。
这回，你知道她为什么神秘了吧！其实还有更神秘的呢！蜜儿老师会魔法哦！
比如说：蜜儿从天上给红宫学校带来了微笑空气，凡是在学校里呼吸的'人都面带微笑。当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑。微笑对于一个人来说，跟空气，跟阳光一样重要，我们也要微笑着面对每一天。
再比如说：蜜儿见红宫学校里的人并不快乐，所以就为同学们心中所谓的不快乐举行了阳光一个特别的葬礼——先让同学们把不快乐写下来，和成绩排名表一起放在一个黑匣子里，埋在学校旁边的一块空地上。蜜儿开始施展魔法了——用伞尖点了一下，那个地方便冒出一缕青烟，我想，那也许是一大堆不快乐吧！
我喜欢蜜儿老师，她的神秘让我更加喜欢她了。
老师作文300字 篇6
她，个子不高，有一头乌黑的长发，洁白的脸上黑黑的眼睛会说话，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的'班主任——贾老师。
贾老师像太阳，照亮我们班的每一位同学。爱说、爱笑、爱花更爱我们，每天，她都是早早来到教室，开窗，烧水，浇花，忙的不亦乐乎，满面春风的迎接我们的到来，我们看到贾老师的笑脸，心里也乐开了花。
贾老师像春风，吹散我心中的乌云。记得二年级，我和尹子航同学发生了矛盾，美术课打起来了。贾老师听说后，马上赶到班里，把我俩叫到了办公室，非常耐心的问了事情的来龙去脉。然后，给我们分析了为什么我俩会打起来，指出来我们的错误，又告诉我男孩子要心胸宽阔，不计较……老师的话语，虽然已经多半年了，但时常在我耳边响起。
其实，贾老师更像是妈妈。教我们学知识，有关心，也有责骂；因为成绩退步了而伤心，也因为取得一点荣誉而兴奋地像个娃娃。
贾老师，您这么伟大，我们该怎样报答？贾老师，感谢您的教导，引导我们发芽开花！
老师作文300字 篇7
老师的一次微笑使我进步，使我终身难忘，使我懂得了怎样感恩。
那一次我作业没有写完，老师叫我补完再回家。我哭了起来，想赶快把全部做好，可过了许久，我仍然没做完呀！看着同学们都回家了，我着急地哭了。这时，一个熟悉的身影走来，原来是老师来了，她说：“姗姗，你的作业补完了吗？”“还没呢”我说。
“那赶快做，早点回家。”老师微笑对着我说。她的微笑使我想到《歌声与微笑》里的“请把我的.歌带回你的家，请把你的微笑留下”。我心里平静了下来，开始安静地写作业了，顿时感觉四周一片寂静。
过了一会儿，那个身影又走来了，脚步是那么清脆，那么有节奏。老师走到我面前，面上带即亲切又温馨的微笑对我说：“姗姗，还没完吗？”“快了，请老师您等我一下可以吗？”老师轻轻地说：“好，我等你，顺便可以关电灯和关学校大门。”老师话音刚落。“好了，终于做完了”我大声地说。老师平静地说：“那快点回家吧！”我高兴地说：“好的，快点回家饱饱地吃一顿。”老师微笑地带着我走了出去。
就是这微笑给了我自信心，从此我的学习有了很大的进步。
老师的恩情使我难忘，尤其是老师的微笑，那是迷人的笑，温暖的笑。感谢老师！
老师作文300字 篇8
我有一个老师，是个晴雨表。我不能告诉你这位老师姓什么，因为下面的事只有我们班的人知道。那位老师若知道我告诉你这事，会揍死我的。
晴空万里
这天早上，北风呼呼地吹。我们一个个都冻得两腿发颤，但还是坚持做操。刚比完赛，学校正念着第一的班级。当念到我们班时，老师再也站不住了，她的脸上先是充满了惊讶，紧接着，她的嘴咧开了，像一朵晶红的花。我们也开脱了，欢呼起来。回班时，她给全班都加了20分，放学了，她的`嘴还是张着呢。
暴雨磅礴
我们班来了个转学生，徐迎棣。上课时，他总是说作业放在家里，忘带了。老师总对他深信不疑。有一天，学校大检查。老师要求同学们将作业带来，当看到徐迎棣那如雪的作业本时，老师脸色骤变，一瞬间，那本倒霉的作业本就失去了五页。老师将纸叠在一起，使劲全力打到徐迎棣头上，并罚他抄题做。一直到下午她也没说一句话。
这就是我们班的晴雨表，我们班所有人都喜欢的晴雨表。她，也是我人生中第一位老师——妈妈。
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