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西游记作文

时间：2026-03-13 06:39:52 其他我要投稿

西游记作文[汇编10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的西游记作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

西游记作文[汇编10篇]

西游记作文篇1

　　今天，我和姑姑一家人一起去江西旅游。

　　我兴奋地坐在车上，一直想问姑姑：那里好玩吗？傍晚，我们来到九江，姑姑对我说：“我们今天先休息吧，明天我们去庐山。”我怀着期待的心情进入了甜美的梦乡。

　　第二天，我们来到庐山脚下，坐着汽车一直到山顶，啊，优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的.巨龙。俯瞰足下，白云迷漫，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水，美丽极了。正当我们想到对面山头去的时候，缆车过来了，我们坐在缆车上，看见这山真陡啊，好像被刀劈斧削一般！苍翠的山群重重叠叠，像波浪起伏的大海一样，雄伟壮观。导游带着我们来到漂流的地方，我看见溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，我们坐上一艘皮艇，皮艇先在一个在大池子中划来划去。忽然，一道闸门打开，一个长钩子把我的皮艇钩到闸门口，我吓得赶紧闭上眼睛，激流把我们冲了下去。“砰”的一声，我的心还悬在半空中，我们的皮艇却落在了一个大池子中，又一个长钩子把我们的皮艇钩到了闸门口，我吸取上次的经验，勇敢地把眼睛睁开，“哇，好惊险，好刺激呀！”我开心地跟姑姑说。

　　坐在回家的路上，看着远处重重叠叠，连绵不断的山峰，我和姑姑心情愉快地聊着。我边聊边想：要是爸爸妈妈也能来的话，他们就能看到这美丽的风景了。

西游记作文篇2

　　“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山压不住你，蹦出个孙行者。……”

　　还在我牙牙学语的时候，奶奶怕我调皮，就给我看动画片《西游记》。可是，奶奶不知道，我看了《西游记》更加不安分了。我从地上爬到沙发上，又从沙发上爬到地上再爬到桌子上。奶奶骂我是家里的孙悟空。我才不生气呢，奶奶骂得越凶，我都高兴死了。因为孙悟空本领高强，奶奶说我和孙悟空一样，我怎么能不开心呢？

　　后来，我看到我的猴哥被压在了五行山下，我气得哭了。我恨死那个大胖子如来佛了，他就是这个世界上顶坏顶坏的大坏蛋。

　　上了小学，在老师的培育下，我认识了好多好多的汉字。

　　爷爷说：“好好，你那么喜欢猴哥，现在认识字了，你可以看看《西游记》这本书。书比动画片还精彩呢。”

　　我听了爷爷的话，赶紧让爸爸给我找来一本青少版《西游记》。

　　猴哥可不是一个只会打架的猴子，他是一个不畏艰难险阻、勇往直前的.猴子，他追求真理、不屈不挠，他的精神值得我认真学习。

　　我现在最缺少的就是猴哥的精神，我要继续把猴哥当成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新时代的好少年。

西游记作文篇3

　　《西游记》是我国四大名著之一。作者吴承恩以幽默轻快的笔调讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，也是神魔小说中成就最高，最受读者喜爱的小说。

　　这本书共100回，前1-7回讲述了孙悟空出世至大闹天宫，表现了孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧；第8-100回写唐僧师徒历经81难，去西天雷音寺取经，教会我们坚持不懈的精神。

　　《西游记》中塑造了许多正义的英雄，有机智灵活，疾恶如仇的孙悟空；有憨态可掬，好耍小聪明的猪八戒；还有忠诚老实，勤勤恳恳的`沙僧。书中还出现了一些妖魔鬼怪神仙佛祖，有奸诈狡猾的白骨精，有慈眉善目的观音菩萨，还有公平正义的玉皇大帝。这些人物个个栩栩如生，为《西游记》创造了许多传奇色彩。

　　《西游记》中有许多脍炙人口的故事，大闹天宫，三借芭蕉扇，真假美猴王……其中，我最喜欢的就是三打白骨精了。白骨精一心想吃唐僧肉，但又害怕悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别化为村姑、老妇和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上当，但三次都被悟空用金箍棒打“死”。唐僧生气地将悟空赶走，但在唐僧被抓的危急时刻，他还是会毫不犹豫地回来搭救师傅。

　　《西游记》真是一部优秀的文学著作，希望你有机会也找来读一读。

西游记作文篇4

　　寒假里，我读了中国四大古典小说之一——《西游记》。这是一部我们中国人很喜欢的神话小说，书中写了唐僧师徒经历了九九八十一难，但他们没有被困难吓倒，一直向着目标前进。唐僧师徒就是凭着这种不怕困难的精神，最终到达西天取得了真经。我真佩服他们。

　　唐僧师徒在取经的路上，遇到了不少妖怪。有一次，唐僧被鲤鱼精抓走了，他的徒弟就去救他。八戒和沙僧来到“水鼋之地”，和妖怪大战了四十五个回合。最后在观音菩萨的`帮助下，才制服了鲤鱼精，取得了胜利。还有一次，唐僧师徒遇到了白骨精。白骨精设计把唐僧抓走了，还准备把唐僧吃掉。幸好孙悟空火眼金睛，机智勇敢，本领高强，把唐僧救了出来。他们一路上受尽了苦难，但他们始终没有放弃去西天取经的目标。

　　和他们比比，我觉得很惭愧。记得有一次，我背《琵琶行》老是背不下来，就不想背了。外婆对我说：“唐僧师徒经历了九九八十一难，最后才取得真经，你才遇到了那么一点困难就要放弃，那以后怎么办？”听了外婆的话，我觉得自己很不应该，不能这样怕困难。最后，在外婆的帮助下，我终于把《琵琶行》全文背下来了。

　　我想，我以后要学习唐僧师徒的取经精神，像他们一样不怕困难，勇于向前，努力战胜困难，永远向着心中的目标前进。

西游记作文篇5

　　我有许多的书，像天上的一颗颗星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一样，从连环画到故事书，从故事书到小说，数不胜数。在我的宝贝书架上，有《西游记》，有《狼图腾》，还有《三国演义》等等，我最最喜欢的书就是中国四大名著中的《西游记》了。我每每回到家中，有些许空闲，就喜欢把这本书慢慢地从书架上轻轻抽出，小心翼翼地放在书桌上，然后再津津有味地品味。

　　《西游记》里的'孙悟空是一只从石头里蹦出来的小猴子，不但非常机灵，还很顽皮，充满了乐观的精神。大闹天宫时，他勇往直前，不仅任性，还敢作敢为，最后，被如来佛祖压在了五行山下。后来，保护唐僧去西方取经，对师傅忠心耿耿，不过偶尔，他也会违背唐僧。唐僧在他的保护之下，成功地通过了九九八十一难，顺利到达了西方，取回了真经。

　　看完了《西游记》之后，让我明白了，我要以强大的智慧来解决问题，要以无比的勇气和信心来接受挑战，不论对手有多么强大，我也要勇敢面对，而不能选择逃避。就像上次，马老师让我和另外4位同学去参加作文比赛，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各个对手都像是身经百战，胜利在握的样子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然间我想起了偶像孙悟空，我瞬间勇气倍增：我要勇敢自信地去接受挑战。如果不成功，但是至少比逃避退缩要自豪，因为我至少做过。而且我不能辜负老师对我的希望。想着想着，自信心不知不觉就填满了我的整个胸膛。

　　《西游记》给予我力量，孙悟空的精神启发了我，在学习上要有接受挑战的勇气，并付出坚持不懈的努力。

　　书对我有很大的帮助，不但让我增长知识，还让我的想象力、写作能力大大提高，所以，我应该多读书，读好书，积淀更厚的文化底蕴。

西游记作文篇6

　　大家一定都读过四大名著的西游记，不过你一定没有见过我们班上的“西游记”。

　　“唐僧”——郭恒言，他在我们的班级里可是小有名气的学霸，每个课间都静静地坐在“马”上，津津有味地读着“圣经”。“唐僧”可是很会“坐禅”的`，他曾与“虎力大仙”——邬少杰比过“坐禅”，最后胜利。

　　“沙和尚”——蔡泽铭，蔡泽铭是咱们班最老实的一个，从不撒谎，上课时坐姿端正，下课时待人友好，见到老师就打招呼，跟西游记里的沙僧一样，忠厚老实。

　　“猪八戒”——谢涵，他可是班级中的“重量级人物”。长得胖嘟嘟的，一看就是当“猪八戒”的料。虽然长得胖，但却是一个对学习很负责的同学。

　　“白龙马”——戴昱涵，在西游记里，白龙马可是一位帅得响当当的龙王三太子。而这位“三太子”也是一位长得一表人才的人，学习在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的学问给影响，最后甘拜下风。

　　“孙悟空”——陶未然，“孙悟空”可是他臭名远扬的外号，“孙悟空”在班里是鼎鼎有名的淘气包，一下课就像个猴子一样，上课时嘴也说个不停，一怒之下。“如来佛祖”——王老师用“如来神掌”将“孙悟空”给“打”到“唐僧”旁边，其他人也希望“唐僧”的学问可以让他改掉坏习惯。

　　听了我们班的“西游记”后，是不是很想看一看呢？

西游记作文篇7

　　一天，悟空去找吃的，妖精知道了。她想：“唐僧一定来了，变一碗饭给他吃”。猪八戒发现了饭，拿去给唐僧吃。

　　唐僧吃了后，肚子痛得不得了。悟空回来后发现唐僧在地上打滚。悟空飞进唐僧的.肚子里去看看，原来老虎精在里面跳舞、打拳。悟空说：“你这可恶的家伙，有本事就跟我打”。妖精说：“臭美！”。孙悟空气得拿出金箍棒就打，可是妖精一只手指就顶住了。悟空想把金箍棒变大一点又怕伤着唐僧。他想把妖精引出来，变了红烧鱼。妖精真的被引了出来。

　　他们拼个你死我活，从白天打到黑夜，打了十天十夜，一万个回合，还分不出胜负。唐僧、猪八戒、沙僧看得眼睛都变成了熊猫眼。悟空出最后一个回合“无敌火焰拳”，妖精终于抵挡不住，死了。

西游记作文篇8

　　暑假，我读了《西游记》，这本书主要讲了：唐僧带着三个徒弟，去西天取经，路上，经历99八十一难，终于取得真经，修成正果。这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。

　　在《西游记》中，我最喜欢的就是唐僧的大徒弟--孙悟空。他个子不高，是只从怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保护唐僧西天取经。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功劳。所以，我很喜欢他。

　　在我的同学中，又像猪八戒一样的葛玮。他每天吃得特别多，别人吃一碗饭，它就能吃四碗饭！别人喝一口水，他就能喝三杯……因此他长得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次体育课，跑步比赛，全班都得参加。到葛伟跑了，只听一声枪响，葛伟跑了出去，可他太胖了，根本跑不动，还差点么摔倒。唉，葛伟该减肥了，我想：猪八戒也应该减肥了。

　　读完《西游记》，我终身受益。长大后，我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们，我总会施舍他们一些钱；看到有希望工程活动，我会第一个捐文具、书和钱；有些有意义的献血，我也会参加。

　　我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧！首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒，为什么他叫猪八戒呢？因为他本来就是一头猪。自从师父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活，肥肥大大的。还有沙僧，他本是天上的一名大将，犯了错误被打入流沙河成了妖精。自从师父带他去西天取经后，他才变成了好人。他勤劳，老实，憨厚，听师父的话。再说孙悟空，孙悟空原本是从石头里碰出来的，所以是只石猴。为了学本领，他不怕艰苦，到处拜师学艺。他忠于师父，降妖除魔，他还很勇敢。最后说唐僧，就是我所说的他们三个的师父。唐僧一心想到西天去取到真经，但是他经不住妖魔鬼怪的`诱惑，经常被妖精逮住，有时候还差点被蒸了，亏了他的徒弟来救他，才得了一条性命。

　　他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里，我学到了做什么事情都要三思而后行，不要太鲁莽。还有做什么事情都要坚持，不能做到一半，就不做了，就象小婴儿学走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起来继续向前走，最终才能达到目的。

　　这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

西游记作文篇9

　　在一个晴朗的星期天，我有机会到壶口瀑布去游览，是同爸爸一起去的。车出县城，上了北原，沿管头山向西，大约行了45公里，就到了黄河岸边。传说，这段黄河是大禹治水时用神斧劈成的一道峡谷，这条峡谷就是闻名全国的黄河第二大瀑布——壶口瀑布。

　　壶口两边是巍巍的石头山，一眼望不到顶。滚滚黄河水，从山上倾泻而下，激起百丈水柱，水声震耳欲聋，水珠弥漫，形成大片似烟的雾气。远看水雾迷蒙，在阳光的照耀下，还显出了弯弯的一道鲜艳的彩虹。游人穿行其间，好似腾云驾雾。此段黄河水倾泻直下，跌进30米深的狭槽中，形成瀑布。因状似壶口，故名“壶口瀑布”。

　　上游船只一到壶口瀑布，根本无法航行，只得用人力或机械拉纤拖出水面，沿河东岸（山西一侧）拉过狭槽，再进入河中续航。这就是所谓的“旱地行船”。十余年来，始终未变。那天，我们就亲眼观看了一番旱地行船的景象。

　　一位日本游人以壶口瀑布为背景拍了三卷胶卷后说：“壶口真是名不虚传呀！OK，到中国不到吉县的壶口，就等于没来中国。”是啊！不到长城非好汉，不到黄河心不甘。

　　黄河奔流千里，自强不息。它充分体现着我们华夏民族的精神。壶口波涛汹涌，气势磅礴，更能激起我们炎黄子孙奋发图强、振兴中华的情怀。我们为家乡的壶口瀑布而骄傲，我们为自己是黄河的子孙而自豪！

　　[简评]感谢小作者领我们神游壶口。神斧劈谷的美丽传说，晴天看烟雨、观彩虹的美好享受，旱地行船的`稀有景象以及腾云驾雾的微妙感觉，真令人目不暇接，心旷神怡。粗一数，全文不过500来字，真佩服小作者的观察力和简要、准确地描写景物的能力。文中，一位外国游客说：“到中国不到吉县的壶口，就等于没来中国。”读罢此文，真想插翅去壶口一游，以不枉做一个中国人。

西游记作文篇10

　　西游记这本神魔小说，结合了中国三千多年的历史。其中四个人物主角各有所长。在《西游记》的故事情节中占了很重要的位子。

　　孙悟空是一个勇敢机智，嫉恶如仇，非常大胆的一个人。但是“大闹天空”时正因为它的冲动，出了大祸！在每次唐三藏误会孙悟空，如“三打白骨精，”时孙悟空都以善良的心理和痛苦的折磨一次次去保护唐三藏，而每次的保护都被唐三藏误会。我读到这时，不由得心起一分的敬意，好一位有勇有谋的斗战胜佛啊！

　　每一次降妖时，孙悟空总是第一个冲前头，以大圣之名，恐吓小妖！这里可以显出大圣的'自尊心很强，非常的高傲！但是一路走来不管遇上什么妖怪第一个不会像八戒一样贪婪胆小，临阵脱逃。也不像沙僧一样没有头脑。更不像靠人保护的三藏，只会一计心头策，便开打！——俗话说：“好战”！也有谋！三借芭蕉扇时，第一次不成功，第二次又借——不成功，第三次再借，以这样的毅力最终借到芭蕉扇！悟空不像八戒一样，半途而废，这就是取经成功的主要关键！

　　孙悟空不仅足智多谋，善于想办法还好斗，以斗战胜佛的名义真是让人敬佩！

　　西游记中的人物非常的引人注目，他们各具特色，在取经路上相互合作的团队作用。

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