制作船作文(精品)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的制作船作文8篇,希望对大家有所帮助。

制作船作文 篇1
我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门,没有移动部件(在传统意义上的)。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的鸭池 。 这条船是一只塑料瓶,纵向切成两半,船身就完成了。
该发动机是由1 / 4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸软铜管,因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳,且重量较轻,所以它不太可能会 压 翻 这艘船。
绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞,将铜管从洞里穿过。这个软塑料的洞将在管子的周围关闭,形成了水密封, 轻轻地弯曲管子,使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了,并准备出发。
这个铜管必须充满水,且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是,一端浸在水里,吸另一端。
当管装满水,船还停止水中,管子的两端浸在水中,点燃蜡烛。当铜管做成的线圈被加热到足以使管子里面的.水沸腾的时候,船就会突然启动。然后开始均匀向前移动。如果你把你的手放在水中管子的后边,你就能感受到每秒5或10次的脉冲。这些脉冲将船向前推进
这个小玩具很好玩,它可以游过一小河。他的名字是风帆号。
制作船作文 篇2
小制作是锻炼同学动手能力和思考能力的重要方式。为提高我们的实践水平,韩老师让我们在寒假根据各自情况,制作一件小作品。关于这个作品,我想了很长时间。直到我的表哥来我家后,我才有了灵感:那就是制作一艘小船,载着我的梦想,驶向成功的`彼岸。于是我和哥哥开始了我们的木匠生活。
我们先到储藏室拿了一块木板,又拿了一把锯子,和几颗钉子,又在木板上画好图稿,就用锯子认认真真的锯了起来,我锯啊锯、据啊锯,可就是锯不动,于是,我就喊来了哥哥帮忙,哥哥有经验,锯了一会儿,就据了一半,又过了一会儿,木板就锯完了。
据万两块木板后,我们就把一块软海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一块木板,粘了上去,加固了加固,又把一块海绵,粘了上去,当船舱,这样,一个穿的外形就做好了。
我又拿来了,吃鸡柳和骨肉相连的三根木棒,插到了海绵上,用一条长长的线连了起来,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一条船就完成了。
我和哥哥觉得一条白船不怎么好看,就把一个粉色的塑料袋,粘了上去,这样就,就变成了一艘粉生生的小船了。突然,我觉的这艘船少了一件东西,一看,原来是,我忘记给船做螺旋桨了,我又锯了两块一样大的小木条,粘在了一起,用钉子扎到了船舱的后面。这样,一艘可爱的小船就完成了
我和哥哥看着这艘送可爱的小船,心里有说不出的高兴,通过这次制作,我体会到了木匠的辛苦,以后,我还要制作更多的小船。
制作船作文 篇3
今天,我们要上一节有趣的情境课——制作浮力帆船。
工具有:剪刀、硬纸板、三个易拉罐、一小捆毛线、四个橡皮筋。
首先,用双面胶把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首战告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不长!我遇到一只拦路虎,它张牙舞爪像是在说:“想过我这关可不容易啊!”我想用筷子扎了个洞,没想到竟把整张扎了个大洞,筷子漏了出来。我用剪刀在中间的.易拉罐扎了个不大不小的洞,把筷子放进去。
最后,成败在此一举了,我用剪刀小心翼翼地把毛线剪下一小段,先缠在筷子上,绕几个圈固定好了之后,把一个头子缠一个筷子头上绕几圈再打个死结又绕一圈再打一个死结,另一个也一样。
看着自己做的帆船稳稳地浮在水面上,我的喜悦之情难以形容,如同一位大师在欣赏自己完美的作品一般。
我愿我的“流浪号”在人生的大海上四处闯荡,乘风破浪。
制作船作文 篇4
哈哈!我最喜欢做小制作了!正好老师给我们布置了一个特别的作业,也是我最拿手的,做什么呢?我沉思片刻,决定做一条小帆船。
现在开始准备材料:卡纸、胶布、剪刀、筷子、三个空瓶子,咦?瓶子呢?我在家里翻来覆去,始终找不到。最后,我决定用三个白色的小碟子做船底。
一开始做帆船,我先用三个白色的小碟子重合,再用手使劲的压呀,压呀,终于,把它们牢牢地粘住了。然后,用胶布一圈一圈地绕起来,好像犯人被警察抓起来,戴上了手铐。
接着,我用筷子慢慢地插入胶布的.下方,跟胶布紧紧地连在一起,这时,船底和船杆就好像没有轮子的手推啊!
然后,我把卡纸轻轻地拿起来,用剪刀小心翼翼地剪三角形,剪下的三角形贴在后面的胶布上。
最后,我在我在胶布上画了几根乌黑的头发,又画了一双水汪汪的大眼睛,可爱极了……小帆船就大功告成了!
我迫不及待地把小帆船放到装满水的盆子里,哇!真得能浮起来!真是好玩极了!
制作船作文 篇5
星期天下午,我看了一本课外书,看见书上的一个小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿来了一个空的矿泉水瓶,在矿泉水瓶的底部用剪刀挖了一个洞,又在瓶身上剪了一个大大的口。这时候,爸爸提议说:“要是把我们这艘船装上发动机就更好了。”我就从家里“电子百拼”材料盒里拿出电池板、小发动机、叶片和导线,我把发动机安在船尾,再把叶片套上去,用绳子扎紧。接着,我把电池板安在船身,用导线把它们连接起来。果然,发动机旋转起来了,而且,转得越来越快。我觉得自己制作的小船已经成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去东洲公园的`小河里试一试。
爸爸同意了。一会儿,我们就来到了小河边,我们把小船轻轻地放到水面上,打开开关,果真小船在水里游了起来,我很高兴!但是,小船在水里总是不停地打圈圈,我问爸爸:“小船为什么一直打圈圈呢?”爸爸说:“是小船没有方向盘来控制才导致的。”原来,我做的小船还要进行改装。我盼望着星期天早点来到,我可以好好地改装我的小船了。
制作船作文 篇6
“吱、吱、吱……”一声声锯木声从我家阳台传出,这是在干什么呢?是不是在装修呢?不是的,原来是我在做小制呢!可是,这到底是在做什么东西呢?告诉你吧,我做的是一只船,它的样子十分的像马槽,所以我给它起了一个很特别的名子——“马槽船”。来看看我是怎样做的吧。昨天,我在未开始动手之前,想了整整一个下午,也不知道如何下手,什么事也没做,后来到了晚上我才有了做船的想法,于是我就开始动手了……首先,我就开始找做船的材料,可是没有找到做船的必需品——木板。
后来是爸爸在阳台的角落里找到了一块三夹板,就这样我和爸爸开工了。我先在木板上画好了图,接着就开始锯木板了。我先锯掉那些多余的木条,接着就用小刀把木板割成四块梯形和一块长方形,再在梯形的两边分别割去一小块,用砂纸将每块的'边磨成斜边,然后就将这五块磨好的木板用强力胶组合起来,这样就做好了船的一半了——船身。接着爸爸在他的办公室又找来了一块防水泡沫,我用小刀切下了一块即比船高又比船小的泡沫,先用电线把马达和开关连接在一起,在两根电线的一头装上绕好的铁丝,再在泡沫的上面用小刀挖出一个电池大小的洞,最后在马达上安装好一个风叶,这样我的“马槽船”就做成了。当我大功告成的时候,我便开始欣赏这只精制的“马槽船”,可是总觉得这只“马槽船”小了点什么。噢!原来这只“马槽船”少了条尾巴——旗子,接着我便找到了一面小五星红旗,并将这面小五星红旗插在了“马槽船”的后方。
看,这只“马槽船”多么精制啊!
制作船作文 篇7
现在是21世纪,“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具,我也不例外。
今天中午,我闲着没事,找到两根导线,一个马达和一个电池夹,一对电池,一个长方形的泡沫,并拿来小刀、剪刀等工具,准备做“模型船”。
找到这些材料后,我就认认真真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形状,接着,我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部,可是装不进去,我急得像热锅上的`蚂蚁直打转。
我再三检查模型船,发现装马达和电池中央的位置不够大,于是我把位置掏大,把电池夹和马达连好了以后,一起装进船的底部。
看!披着一身白色西服的游艇出现在港口,我放下船身,扭动开关,只见我的游艇拖着雪白的水浪线,像无声的箭一样向水池另一边开过去。
啊!不好了,游艇开了一会儿便往下沉,我急忙把游艇拿上来,再查看资料后才知道,装马达时要斜着装,于是我把马达和电池夹拿出来,把马达侧着装了进去。
我把重新改造后的模型船放下水,只见船像一条破浪的大鱼,分开水,在水面上奔驰着。
看着我的模型船在水面上飞驰着,我高兴得眼睛眯成了一条缝,在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。
点评:
文章详叙了小作者制作模型船所使用的材料、制作过程、结果等。在试运行过程中,小作者及时发现问题,重新改造,最终将模型船制作成功。最后,小作者表达了苦中有乐的感受。
制作船作文 篇8
“哎呀,怎么办,怎么办,小船该怎么做呢?”我为不会折小船而难过,这可是美术老师布置的作业呀!后来妈妈和我说明了一下,我终于会了。
我来给大家讲解一下吧!我先拿了一张长方形的`纸,把纸对折,然后,在合起来的地方折两个三角形。接着,把下面分开的地方对折上去,之后,用手轻轻一拉,拉完之后好像一顶“圣诞帽”,再把“圣诞帽”一拉,就变成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些纸条,应该会成一顶“博士帽”,接着,我又用手一拉,出来的是一个扁扁的“钻石”,“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时,我还是用手轻轻一拉,就成成了一个小船,这也就意味着,小船完成 了。
第二天,美术老师夸我心灵手巧,还让同学们夸我很能干。
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