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小学元宵节的作文

时间：2026-03-12 15:20:46 元宵节

[推荐]小学元宵节的作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学元宵节的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[推荐]小学元宵节的作文8篇

小学元宵节的作文篇1

　　今年的元宵节我过的特别开心。

　　早在过年前爸爸就对我说正月十五在新城区有灯展，我听了非常高兴，于是我天天盼着这一天的到来。

　　时间在我的期盼中一天天的过去，到正月十五这天我早早地起来，换上崭新的衣服等待着这一美丽的时刻。下午三点多我们一家开车来到了新城广场。

　　灯展大门，一对可爱的“玉兔”灯迎接着我们，“龙凤呈祥”、“玉兔闹春”、“花开蝶舞”等灯组吸引着前来游览的人们。“快点给我拍这里!”“看这个灯多好看啊。”人们边观灯边留影纪念。我也迫不及待地让爸爸妈妈给我拍照。

　　过了一会儿，我们又来到了唐人街，这里也挂了许多灯，有可爱娃娃灯，美丽的孔雀灯，还有两条30多米的巨龙卧在运河中，真叫人流连忘返。

　　这时，随着轰轰的声响，广场的天空一下子亮了起来。噢，原来开始放焰火了，这可是我最期待的了。只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放，又缓缓消失，有的`像美丽的流星一样划过天际，有的像天女散花一般，从远处的天空慢慢飘落，美丽极了。

小学元宵节的作文篇2

　　这天，是正月十五，是一年一度的元宵节，街道上车水马龙，人们来来往往热闹极了。许多店面的门前摆起了长长的一些灯谜，在街上，我们看到了一些人，他们有的`拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提着各式各样的花灯，一片其乐融融的景象，回到家，妈妈早已煮好汤圆，一阵香喷喷，且热气滚滚的汤圆，心里别提有都高兴，咬一口，浓浓的馅都在舌间上回流，甜甜的，然后甜到我的心里，听妈妈说，吃了汤圆，代表团团圆圆……

小学元宵节的作文篇3

　　耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的'铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于我国很多地方。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。李时珍《本草纲目》说：“龙，其形有九：身似蛇，脸似马，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎是也。”

　　在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能，而我国自古即以农业立国，风调雨顺对于生产生活具有极为重要的意义，所以古人极力希冀得到龙的庇佑，由此形成了在祭祀时舞龙和在元宵节舞龙灯的习俗。宋代吴自牧《梦粱录》记载：元宵之夜，“以草缚成龙，用青幕遮草上，密置灯烛万盏，望之蜿蜒，如双龙飞走之状。”在长期的发展演变中，舞龙也形成了许多不同的样式，主要有龙灯、布龙等。龙灯也称“火龙”，这是流行最为广泛的一种龙舞。这种龙由篾竹扎成龙首、龙身、龙尾，上面糊纸，再画上色彩。龙身有许多节、节数可多可少;但必须是单数。每节中点燃蜡烛;有的地方不点蜡烛，而是用桐油、棉纱或灯草做成的“油捻”。这种油捻燃烧力很持久，龙灯舞动时五光十色，始终不会熄灭。

　　下面装有供舞者手持的木柄.龙前还有一人手举红色绸珠指挥龙舞。如广东阳江的《鲤鱼化龙》，灵活奇巧，善于变幻，舞龙手身着可开可合的鲤鱼皮，观众起先看到的是一条条戏水之鱼，可随着明快的乐曲突然一变，鱼儿成龙，然后一条口中喷火的鲤鱼跃过龙身，象征“鲤鱼跳龙门”之意。布龙也称“彩龙”，主要在白天表演，节中不燃蜡烛，所以表演时腾飞欢跃，好似江海波翻浪涌，气势非凡雄伟，别有一功。舞龙时循势连贯表现巨龙盘旋欢腾，动作非常复杂。有的地方闹元宵，各路龙灯汇集竟达百余条，队伍长达二三华里。每条龙灯还伴有十番锣鼓，声闻十里，甚为壮观。在海外，至今仍有许多华人社团保留着耍龙灯的古老传统，常为当地节日赛会演出。