科技作文合集[6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的科技作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![科技作文合集[6篇]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
科技作文 篇1
周未,天气晴朗,身为小记者的我,又一次去参加活动拉。
我的妈妈开车去南郊新城的'太仓大学科技园,来到科技园内和其它小记者们集合后,我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。
首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况,让我们了解了科技园的发展。接着,我们跟着工作人员来到了实验室,让我们知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等,其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的冲了过去,机器人小而灵活,操作起来非常简单,发明它的人真是太历害了,我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊,居然设计好程序可以立体打印出来,我看见有一副小黄人的中国象棋、大白等就是用3D打印出来的,太有趣了。
参观完科技中心,我心里暗暗下决心要学好知识,将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了!
科技作文 篇2
“耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!
一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派!
它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
当然那个实物展示台也能发挥不小的.功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候,老师会用到它;在展示班上同学的书法作品的时候会用到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……
我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技,同学们还天天盼着用它呢!
科技作文 篇3
科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。
朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更雹更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,这基因技术中蕴含着大量的科学技术!从前,我们的祖辈们面朝黄土背朝天,用辛勤的劳作去换取那五谷丰登。而今,几倍体小黑麦和杂交水稻诞生了,粒大籽饱,一年一熟,还抗旱呢!还有我们吃的西瓜,以前,我总是埋怨西瓜子太多,吃起来一点儿也不过瘾,有时我在想,要是西瓜能没有籽该有多好啊!现在这已不成问题了,三倍体无籽西瓜,早已走进了千家万户!个大瓤甜,老少皆宜!这些转基因作物的闪亮登场,无疑为我们的生活注入了鲜活的空气。如果把科技比作一棵参天大树,那么创新是根,科技是叶,成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青!?
今年四月初,我拜访了中国工程院院士陆元九老先生。这位科学家的眼中闪耀着智慧的灵光。在谈到“引进技术”这一点时,陆老语重心长地说:“同学们,我们仅仅知道引进别人的技术就得永远在别人后面爬行,霸权主义者的确喜欢卖给我们技术,可那些技术都是比我们将要研究出来的略好一点的技术埃因为他们就是在用技术欺负我们,侵略我们。所以我们别无选择,只有自己做出来,用我们自己的创新赶上他们,超过他们!你们这一代要创新啊!”陆老的一席话令在场所有的人都留下了酸酸的泪水。是啊!回顾历史,他八国联军把圆明园的宝物洗劫一空,把我们的万园之园毁于一旦,不就是欺负咱们。科学就在强烈的创新意识啊!创新是科技的灵魂!?
那么,怎样才能培养创新意识呢?此时此刻,我的耳边回想起中国工程院院士震测专家许绍燮老先生的话,他曾动情地说:“创新有大孝深浅之分,可就其创新点而言,都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的`创新提供了信心。创新并不是高不可攀,而是一点点培养起来的。从我们做学生时有答案不看,非要自己做出来培养起。当然,创新有其偶然的存在,而归根到底,是对客观事实的切实把握,相关现象的充沛占有,综合现象的反复推敲,思维模型的不断完善。我国的地震记录我们已经做到世界先进水平,但震测别人都不敢做,我们一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”?
朋友,多么深刻的总结啊!作为二十一世纪的大学生,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。让我们赶快加紧步伐,不,是跑起来,飞起来!让我们插上科技的翅膀,迎着科学的春天,飞起来!为了中华民族的伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,让我们大胆地创新吧,让我们脚踏实地的创新吧!
科技的灵魂是创新。
科技作文 篇4
现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了,想买一个新手表,可是仔细一想,现在的手表不但功能太少,而且质量也不好,不如我发明一个吧!
我发明的这个手表有很多的功能。我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片,这个芯片可以抽出下载,这样手表可以听音乐,看电影。有些人喜欢玩游戏,手表不仅可以让你自己玩,还能让你与别人一起玩,因为手表可以连接游戏手柄线。
我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头,我的手表可以随时摄像,照相,还能让你不迷路。如果你迷路了,只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物,输入要去的地方,手表就会自动显示地图,附近有哪些公交车都会清清楚楚,而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池,因为我的电池是无限电能。
这么好的.手表没有一个最实用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么? 对,是可以打电话和预报天气,它能在 多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。
假如我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。
科技作文 篇5
欢迎来到20xx年,我们这里的东西都十分先进,有聪明的机器人,智能的玻璃......一定会让你大开眼界,快来听我给你讲讲——
机器人——聪明
我们这里每家每户都会有一台机器人保姆。来到家中,机器人不仅会给你端图片茶倒水,还会跟你来一次茶话会,不会让你觉得无聊。并且它很会关心人,时常会对你说:“先生(女士)请问你口渴吗?需要让我给你倒水吗?”你一天的工作结束后,它还会给你进行按摩,让你一身的疲惫通通都消失。并且它的警惕性特别高,如有小偷到你家来,便会开启“警报模式”, 把小偷赶跑后,家中又恢复了宁静。这样的机器人还真是我们人类的好朋友。有时,你如果不想睡觉,它还会给你讲睡前故事;想听歌时,你随便一点,它就会给你放歌,将家里变成一个小型的ktv。它是家里的主管,对家里的一切简直是了如指掌,真是一个得力的.助手。
玻璃——智能
家中处处都会有玻璃,甚至门都是玻璃的,但这扇门的玻璃与其他玻璃大不相
图片
同,里面看外面时是清清楚楚的,但外面看里面却是一片漆黑。这种玻璃还会进行面部识别,假如面部辨别不了,那将无法进入,若你侥幸通过了,那家中的机器人可是不会放过你的。但窗户上的玻璃,
则有一个有趣的地方,如果有一个熊孩子不小心把球砸到你家窗户上,那玻璃虽会破碎,但它还是藕断丝连,两分钟过后,将会自动恢复原状,不需要担心再买一扇窗户,也不用请修理工来进行修理,方便又快捷,还为家中省了很多的事情。这些玻璃还会进行自动清理,保持干净,让你很好的观赏外面的景观,还为机器人省了很多事。玻璃和机器人也成为了很要好的朋友。
书桌——自觉
对于学生来说,书桌是必不可少的,并且还需要放许多书。家中这个书桌像是一个存钱罐,如果你需要放图片书时,就给它下一个命令:“存入”它就会伸出一只长长的手将书像吞了一样放进桌子的肚子里;若你想要哪本书,它就像多啦a梦的口袋一样给你拿出你想要的书。真的是很方便。放假期间,它就会像闹钟一样,到时间了喊你过来做作业,并且督促你把一门写完,它才会让你休息。早上,还会喊你起床读书。这样父母也不会再烦恼了,因为家中有一个书桌,帮父母督促你,也帮助你养成很好的学习习惯。
怎么样?你喜欢这座科技之都吧!来吧,我给你们当向导,尽情领略科技之美吧!
科技作文 篇6
今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。
上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。
我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!
我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!
过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的.发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。
我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。
我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······
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