老师的作文300字7篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的作文300字 篇1
从上幼儿园起,我一直有一个愿望,就是长大了我要当一名老师。我一直觉得当老师很幸福,但是也很辛苦。今天,我终于实现了当老师的愿望,不信你们自己往下看一看吧。
今天,老师让我们互相交换作业,自己当小老师改作业。我改的是同桌韩艺辉的作业,我心里想这是我第一次当老师,一定要认真,仔细可不要马虎呀!我一定要珍惜这次当老师的机会。可当我拿着韩艺辉的'作业时,第一眼看到的是密密麻麻,歪歪扭扭的字,让我不想改他的作业。我的眼睛像“扫描器”一样,在作业上“扫描”。忽然我发现一个“地雷”,原来他把“打猎”写成“打猫”了,我捧腹大笑,不得不把这个“地雷”给圈起来。接下来我又认真的批改了他的其他作业。
通过这次当小老师,我深深的体会到了当老师真的很辛苦。但也很快乐。我一定好好学习,长大了我也要当一名老师。教很多的学生。
老师的作文300字 篇2
开学以来,我印象最深的一位新老师,就是我们的美术老师——黄老师。
黄老师身体胖胖的、脸白白的,一头乌黑的短发,眼睛像两个小黑点印在脸上,扁扁的小鼻子嵌在脸的中间。
黄老师十分幽默,一天,一个同学在课堂上吵闹,老师走过去,恶狠狠地盯着他,同学发现不对劲,便立刻说:“老师,您把我当放屁吧”。老师却幽默地说:“怎么能当你是放屁呢?你比屁值钱多了,应该版当成飞机,然后再把你给放飞了。”说话的时候还做出把东西放飞的动作,笑得同学们前俯后仰。
老师还喜欢即兴编一些幽默故事,我印象最深的是:一个国王打跑了另一个国王,来到了湘乡,看到了镇湘楼,就说“这楼真美啊,是谁建的”?侍卫说:“是上任国王胡米一建的”。“什么?是胡米一建的.,给我放火去烧了”,国王生气地叫道。过了几十年,下一任国王登基,也来到湘乡,对手下说:“听说湘乡有个镇湘楼,在哪儿呀?”手下说:“大人,被上任国王拆除了”。国王大声喝道:“什么?被拆了?快叫人给我去重建。”于是拆了又建建了又拆,一直持续到现在。老师要告诉我们的意思就是:不要因为对一个人或一个事物厌恶而去破坏对自己没用的东西。
这就是我的一位新老师,一位幽默的老师。
老师的作文300字 篇3
9月2日,我们开学啦!在暑假我就听说我们会有一个新数学老师,她是数学组组长呢!我立马冒出一大堆问题:新老师长的怎么样?她戴眼镜吗?她上课风格是什么?她凶不凶?她……我灵敏的.耳朵捕捉到了一个约30分贝的声音:新老师肯定很凶!我半信半疑。离数学课还剩一分钟时,我立即进教室,等候着数学课开始。
上课了,老师走了进来,前两个问题立马解决了:新老师长得不错,她不戴眼镜。新老师自我介绍:“我姓冯,叫冯琳,”说着在黑板上写下了“冯琳”二字,“这是我的电话号码,请抄下来。”又写了她的号码。我立即抄写下来。冯老师开始讲课了,她讲的引人入胜,让我们听得入神。又两个问题解决:上课风格,“让大家开不了小差”型:她凶?一点不凶。
9月6日,冯老师管饭。那天我们喝黄豆汤。我因为盛了太多黄豆,先和别人起了冲突,又跟贺博一人闹了矛盾。冯老师发现了,先劝住我们俩,再教导了我们。
实际上,令我既奇怪又羡慕的是:以前,我在生气时,无论如何都不愿听别人的话;但冯老师的话我居然没有排斥——接受了!我一定要好好地向她学习,说不定还会学会这种话呢!
老师的作文300字 篇4
早晨,我像往常一佯,拿起饭盒准备上学去。忽然,妈妈说:“今天没的带了,你先上学去,到时候,我给你送去。”
到了学校以后,我就想,今天妈妈会给我送什么饭来呢。一定是什么好吃的。一节课,两节课,三节课,还不见妈妈把饭送来,我心里七上八下的。中午放学以后,同学们都拿着自己的饭。我心想:都到中午了,妈妈怎么还不来呢。我越想心里越难受,眼眶里布满了泪花。这时,许多同学都想把自己的饭给我一点儿,但是我觉得妈妈还是会把饭送来的',所以都谢绝了同学的好意。忽然,门开了,张老师进来了,他问我出了什么事,我就把妈妈没有来送饭的事告诉了张老师。她听完以后,一边给我擦擦眼泪一边安慰我说:“别哭了,一会儿我把饭给你送来。”我答应了。过一会儿,张老师拿来了几个包子对我说:“你就吃包子吧。”我看着包子,心里热乎乎的,说了声“谢谢”,就大口地吃起来。
这顿饭,我吃得是那么多,多么香!
老师的作文300字 篇5
老师在我们有困难时总是鼓励我们,在我们有错误时总是指出我们的缺点让我们改正,让我们健康成长。
记得原来钱老师上课时让我们做题,可是上面的题很多都不会做,让我心急如焚。我准备放弃,这时我突然发现钱老师在冲着我微笑,我一看这情景不再着急,静下心来做一道一道题,果然一道道难题被我迎难而上和坚持不懈的精神攻破了。虽然有些题不确定,但是都是我自己想出来的.,这样我很高兴。第二节老师讲这张卷子,突然让我说一道我不确定答案的题,我无奈地看着老师,老师又给了我一个鼓励的微笑,让我充满了信心,我读出了我的答案,除了有些不完整,其他都没什么,我高兴极了。
老师的微笑让我有了信心,知道老师时刻都在关注我们,我们要尊敬我们的老师。
老师的作文300字 篇6
当你遇到困难时,谁教你如何学习?当你学习成绩好的时候,谁会表扬你呢?结果并不理想。谁安慰和鼓励你,告诉你你的缺点?是个老师。
每个老师都有一双独特的手。语文老师的手能写工整的字,让我们练习。能够写出生动流畅的句子,让我们大声朗读和学习......语文老师用勤劳的双手培养了我们的阅读能力、写作能力和语言能力。数学老师的手就像魔术师一样,可以用加减乘除四个符号和阿拉伯数字组成无数的公式,创造出无限的魅力,将我们引入变化着的数字世界。数学老师的'手训练了我们的思维能力。美术老师非常擅长画花、树、鸟、鱼、昆虫和人物。美术老师用灵巧的双手将我们带入了一个奇妙的世界。
啊,老师有无私的双手!他每天批改我们的作业。他是如此严肃和负责任。像蜡烛一样,给你所有的光和热。
老师的手充满了智慧和魔力。我不知道教了多少杰出人物。我爱老师,我赞美老师的手。
老师的作文300字 篇7
敬爱的老师们:
您好!
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了,面对即将离开的时刻,面对传授给我知识的老师,怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短暂。
不久,我就要告别这个美丽的学校,告别朝夕相处的老师同学,如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁,老师是您,每时每刻在教导我们,在我遇到困难时是您帮助着我,成绩不理想伤心时,是您鼓励着我。
老师是您把我摆渡到知识的彼岸,为我开启智慧的门窗,我们将永远感谢您,在我小小的心灵除父母外就是您,最了不起的也是您,当了六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的.,雨露是这样滋润禾苗的。
老师您的辛苦我们何曾忘记?
敬爱的老师,六年的光阴,转瞬消失,身边的柳树依然枝繁叶茂,我们正准备进入新的学校,迎接团徽的召唤。
再见了,老师,是您教会了我做人的道理,您的深情,我会铭记在心。
老师是您,在我不顺利时,给了我信心和勇气。在这里向您说一声:“老师您辛苦了,我就以我的学习成绩来感谢你吧!
祝您:
青春常在!快乐相随!事事顺心!
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