【精选】老师的作文300字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的老师的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文300字 篇1
每天清晨，是谁为我们打开学校的大门？每天傍晚，是谁为我们批改作业？是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水，为了我们的未来付出了太多太多……
记得有一次，我的家庭作业没有写完，来到学校，组长向我要昨天的家庭作业。我说：“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的.作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听，哎，不好了！暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室，抬起头来一看老师，老师的脸上乌云密布，好像要把我吃了似的，把我吓得冒了一身冷汗。
老师怒气冲天地对我说：“你昨天的家庭作业为什么没有做完？”我低着头说不出话来。经过一番教训，终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业，至于批评得那么狠吗？
现在，我才知道老师是为了我好，才批评得那么狠。老师，谢谢您！为了让我的学习成绩提高，您一直对我十分关心。老师，您像海面上的航标灯，指引着我们航行；您像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。
老师的作文300字 篇2
新学期开始了，听说信息尚老师变成我们的数学老师了。
尚老师戴着一副眼镜，头上的头发有点少，应该聪明绝顶吧！个子又高又壮。尚老师不笑起来给人很威严的.感觉。
铃声打响了，走进一位男老师，哦！真的是二年级的信息老师尚老师，可我看见尚老师手中拿着数学书，果然尚老师十来上数学课的，尚老师说：“上课了”，班长说：“起立”，上课了，尚老师在黑板上写了一些应用题，尚老师说：“把这些题写在课外本上”，过了一会儿，尚老师说：“同学们写完了吗？”大部分同学都说：“写完了”，还有同学说：“没写完”。尚老师说：“我要给没有写完的同学发一个金蜗牛奖”，我们哈哈大笑起来，上老师真幽默。
这就是我们的新老师——尚老师。我们都很喜欢这位又聪明有幽默的老师。
老师的作文300字 篇3
我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩，我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩，可现在，我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣，给人印象深刻。
我之所以为老师喝彩，是因为她精湛的教学技艺。她一走进教室，开口说话，我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了，是她带着我们走进了一望无际的草原，犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划，使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。
我之所以为老师喝彩，是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解，和关心，身体弱的同学多一些照顾，家长不在家的同学多一些关心，家里很远的同学，让他们注意安全。记得有一次，我因为感冒引起呕吐，“哗”的一下在教室里吐了出来，教室里一片异味，很难闻，大家纷纷捂着鼻子，议论着。老师走过来了，没有说什么，就把我送到医务室。等我回来的`时候，只见老师正在认真的清理赃物。我在心中大喊：“老师我为你喝彩。”
老师你是蜡烛，燃烧自己默默照亮我们的心灵，老师你是园丁，辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真负责的老师，难道我们不为这样的老师喝彩吗！
老师的作文300字 篇4
我们的“红鼻子”老师，也就是我们的数学老师，他很严格，所以我们很怕他们。
我们的“红鼻子”老师，脸上长了许多红色的”老年痘“，脸上还很红，像被火烧红了一样。鼻子也是红色，所以我们给数学老师起了这一个外号。
我们的”红鼻子“老师很上课时很严格，有一次，数学老师正在给我们上课，于是一个同学就偷偷地回头和另一位同学说话，几乎每说一句话就会回过头去，没过一会，那位同学再回过头去的时候，就被数学老师发现了，他走到那位同学的身旁，把他批评了一顿，然后把他”请“到办公室里，后来的事，大家一定知道了。
我们的红鼻子老师，虽然有时候很严格，但是也有的时候很慈祥。有一次，我写错了一个数字，但是这是数学老师最生气的事，此刻，数学老师正在检查同学们的作业，那时，我的心里很害怕，害怕数学老师批评我，把我带到办公室里……一会儿，数学老师就检查到我了，我的心里正在祈祷，希望不要让数学老师批评我，可是，数学老师的`做法却出乎我的意料，数学老师摸着我的头，对我说：”下次一定要认真呀。”我听到这句话的时候，愣住了，一会儿才反应过来，点了点头。我当时才明白，数学老师也有慈祥的一面。
这就是我们的红鼻子老师。
老师的作文300字 篇5
偷偷告诉你，其实我的每一个老师都有魔力法宝哦！！
法宝一打叉
这是我们语文老师的法宝，只要有人违反了纪律，比如开小差、讲话、打架，通通打叉。一般情况下，这个法宝都很管用，除了那些’顽固分子才会一而再，再而三的捣乱。
法宝二嘴
嘴？只有我们的数学老师才配得上拥有。只要有个学生作业完成不好，或者捣蛋，下课就会请你一对一谈心，滔滔不绝地讲原始时代到3000年星球大战，听者无不动容。
法宝三粉笔流弹
粉笔流弹这个法宝科学老师莫属。咦，这个同学在玩折纸。嗖，一个白色的'身影正中那个同学的脑门，也不知老师是怎样练成这般身手，百发百中，百战百胜。
法宝四抱头蹲
“快，抱头蹲下！”体育老师正用这个法宝教训我们。我感到全身的血都涌到脑子里，我憋得满头大汗，满脸通红，我悄悄看了一眼大家，有的人脸都变青了，唉，历经千辛万苦也逃不过法宝的天眼啊！
怎么样，我班老师的魔力法宝厉害吧！
老师的作文300字 篇6
今天是一年一度的教师节，每个同学手里都拿着贺卡与鲜花，送给敬爱的老师。看着这些花，我面前立即浮现出了教我们五年级 数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。
还记得有一次，我们在订正作业时，我突然被一道非常难的`题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗，不停地抓头，老师看见了，就温柔地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，谢谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来观察看看有什么被遗忘的条件，然后，开动脑筋再想一想，最后，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题终于解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”
齐老师，我想对你说：谢谢你，教会了我知识与道理，你就像沙漠里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我永远也不会忘记你！
老师的作文300字 篇7
六岁的小杰克,刚上一年级,可是他却因为治病,而造成口吃!为此,他感到非常的苦恼!也没有了往日的快乐和笑容!
小杰克把这个当成自己的秘密,从没对人说起,就这样,在学校他从不说话!
因此,他的把爸爸、妈妈很烦恼！
可是有一天，小杰克口吃的这个毛病终于被同学们发现了，同学们都嘲笑小杰克，都说他是“本校最有名的结巴王”，小杰克为此感到很伤心！
他的爸爸、妈妈知道后，非常担心，怕小杰克有什么想不开，但小杰克没有什么异常的现象，这却样小杰克的爸爸、妈妈更担心小杰克，他们把这一情况告诉了老师！
老师知道后，就说：“小杰克的爸爸，妈妈！我会有办法的，你们放心好了！”
到了第二天，老师故意让小杰克回答问题，小杰克口吃的回答，引起了全班的嘲笑，小杰克害羞的坐下了！这时，老师说：“大家不要笑！你们不知道吗?”全班顿时安静了下来!“那是天使变成小孩子的时候，刚想说话，如果是口吃的`孩子，一定是天使！但有些孩子，就不知道是不是天使了！”孩子们相信了老师的话，都为自己不是口吃而垂头丧气，小杰克却格外开心！
老师的一个谎言保住了一个少年儿童的心，不管这个谎言是好还是坏，只要是这样的谎言，都是值得的。
老师的作文300字 篇8
同学们，你们知道园丁是用来比喻什么的吗？对了！就是用来比喻无私奉献的老师。假如我是老师，我会当什么样的老师呢？
假如我是老师，我要当一名有才华的老师 ，我要精通书法，钢琴，跑步，游泳 ，唱歌等等，很多 ，很多。最后把这些交给同学们，让他们掌握更多的本领，将来成为 对社会有用的人 。
假如我是老师 ，我要当一 名和蔼可亲的老师，上课认真对待每一名同学，下课和他们一起游戏。假如他们有快乐的事我会和他们一起分享，假如他们不开心我会和他们一起分担。
假如我是老师，我要当一名知识丰富的老师，每天抽出一点时间来观看《四大名著》，《十万个为什么》等图书。了解世界大事小事，我的.知识就会越积越多，讲的课就会更加生动有趣。
假如我是老师，我要当一名善良的老师，答应学生的事一定做到，决不出尔反尔。以最高的效率把知识传授给学生，不留过多的作业。让我学生有时间快乐的玩耍，让学校真正成为他们快乐成长的家园。
假如我是老师，我就要当一名关心学生、爱护学生的老师，当一名教学生知识，给学生带来快乐的老师。
老师的作文300字 篇9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。
那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的`羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼。
您的关爱无处不在，那些点点 滴滴的回忆，填满我的心海。
老师的作文300字 篇10
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的.阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
一寸的粉笔，染白了你的长发。
献身自己点燃成烛，照亮大地。
一个个文字，成为我手上的音符。
勇攀高峰，你用那双手托起我们，
闪耀的星星，散发着绚丽夺目的彩光。
明亮的红烛，用尽最后一点光芒。
用知识培育祖国的花朵，
倾尽毕身精力，将我们带上梦想之途。
黑板上飞舞的笔迹，是你辛勤的汗水，作业本上对我的评语，是你的泪水，老师，你用母亲般温柔的手，抚慰了千千万万个幼小的心灵，撑起了千千万万个希望，实现了千千万万个梦想……
你用心血点燃我们心头的明灯，
你用真情呼唤我们潜在的智慧。
这就是老师的一生，
人类灵魂的工程师啊！
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