小制作作文10篇(精)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小制作作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小制作作文 篇1
我的小制作——塑料瓶花
今天，我和妈妈一起做了一个“塑料瓶花”，它的制作过程简单易学。
首先，我找来了一个2.5升的雪碧瓶子，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水清洗了好几遍。
接着，我用剪刀把瓶子的'瓶口剪掉，然后从上往下刷点颜料。之后，把瓶身剪成一条条大约5毫米宽的细条，一直要剪到瓶底与瓶身的交接处为止，这个过程要特别小心，还要有耐心，尽量保持细条上下一样粗，只有这样，做出来的瓶花才好看。
然后，把剪好的细条单数向外拉，双数向里折，形成内外错落有致的两层。
最后是插花，我找来五颜六色的吹塑纸，剪成各式各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米的小孔，我将这些五颜六色的花瓣一朵朵穿在绿色的“枝条”上。
只要将塑料瓶花放在外面暴晒，就会发现花瓣晒蔫了，瓶子上的颜色都干了。听了我的介绍，你一定也学会了吧！快去试一试吧！
小制作作文 篇2
今天，老师要带我们做一个小盒子。老师说：“这个作品非常难，大家一定要认真。”我心想：不就是一个小盒子吗？有什么了不起的？
我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕，然后把纸翻过来，分别将四个角向中心点对折，再将其中队成的两条边向中心线折，另一边做同样的处理，折好后用手压一下，让折痕明显一点。
接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，要动动脑子。”我想：做手工还要动脑子？这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久，兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”，可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次，就是折不出来，急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕，只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦，原来是这样啊！我恍然大悟，我按这个方法做好后，捏住重叠的`部分把剩余的部分折到盒子底部，一个小盒子就做好了。
手里捧着这个折来不易的小盒子，心里又想起老师说的话：“要动动脑子。”是呀，哪怕是折一个看似简单的小盒子，也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满，让它充实起来。
小制作作文 篇3
今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的'底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！
小制作作文 篇4
今天我制作了一架小飞机，它就是乌贼式战斗机。
材料是一张长方形纸，首先我把长边对折，打开，把两个角沿着横中线反折，再集中一角折，将后面的三角形拉出来，就出现了一个正方形，将它正折出一个三角形，对边折，把上面的长线向下折，背面相同，乌贼式战斗机就这样折好了。
我试飞了一下，先向机头哈了哈气，然后立马把纸飞机飞向天空，它在飞行的时候还来了几个旋转 “啊”快要撞墙了，我紧张地目不转睛地看着它，突然一个急转弯，飞向天空，然后直冲向下，最后“啪”一声降落了，我才舒了一口气。呀！我的'乌贼式战斗机还挺厉害的嘛。
通过这次的小制作，我感觉折纸又有趣又好玩，我的乌贼式战斗机你们也要折折看，非常好玩的哦。
小制作作文 篇5
今天下午最后一节课，老师给我们放了一些科技小作品的图片。
图片里有双喷头农药器，制作黄瓜条的机器，大字钢笔，挤牙膏牙刷，防虫树裙......我们同学都说：“做出来这么简单，可我们却想不出来，看这些小小的发明都得了大奖，甚至还赚到了钱，这些东西有的值1万元，有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕，恨不得把它拿过来，当作是自己的作品。
比如：防虫树裙吧！听老师说，那只是一个一.二年级的学生做的，非常厉害，还获得了一等奖，被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊，此时此刻，我的心里只有，羡慕，嫉妒，恨，三个字，这个小女孩长大以后一定很聪明。
还有那个大学生，他们家很贫困，攒钱买了一支钢笔，可无意中却被摔坏了，劈了尖，他发现还能写字，只不过比原来写的'字粗了一点，大了一点，他把笔送到了笔场，把尖改成了向上反着的，起名----大字钢笔，并申请了专利，有人收购了他的专利，给了他5万元，成为了当代的大富翁。
看来仔细的发现每一个小细节，就能成就一番大事业。
我也要仔细研究这些小作品，因为它是迈向发明家的第一步。
小制作作文 篇6
今天的语文课，老师让我们用橡皮泥做小制作。
我左思右想，做什么呢？做什么呢？对了，就做水精灵！可是，怎么做呢？对了，先做外形，再做表情，然后，再做衣服给它穿上。 蓝图一下，我就动手了。我先从橡皮泥盒子里找到蓝色的橡皮泥，然后切了一小块，把那一小块揉成水滴形。为了可爱，我还把水精灵的头上弄弯了一些，外形就做好了。
下面就要做表情了。我准备给它做个笑脸。我找到粉色的橡皮泥，揉了比芝麻粒还小的三个球，用两个小球做眼睛，又用一个相对来说大一些的'圆球做了嘴巴。这样，笑脸就做好了，接下来就是做帽子了，对我来说这是最难的环节了。我想给它做一顶魔法帽。我先去揪了一块很小很小的紫色橡皮泥，把它揉成水滴形，然后再把水滴形的下面捏扁，再做上装饰，帽子就做完了。最后做衣服，我摊了一个咖啡色的长条后，衣服的基本外形就做好了。看来这是很简单的么，可谁知道，我往水精灵身上穿衣服时问题来了：我试着给它穿了好几次都不成，不是“衣服”被勒断了，就是把水精灵的腰勒地不成样子。最后，我想了个办法，把衣服摊在桌子上，再让水精灵躺上去，然后像裹被子一样小心翼翼地给水精灵穿上，还要保证“衣服”不从水精灵身上掉下来。最后，我用紫色小橡皮泥球做了扣子。这样，水精灵就做好了。
今天做的水精灵，真是比我想象中的要难一百倍！
小制作作文 篇7
今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。
首先，我找好材料：树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后，把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上，用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩，是我和哥哥。又用三种颜色的树叶剪了一只美丽的`小鸟，站在树枝上唱歌。接着，用形状各异的小树叶贴了一只快乐的小鱼和漂亮的蝴蝶，这是两个风筝哦。最后，用剩下的叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。
小制作作文 篇8
我的小制作 我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。
为了使这水桶更加的.牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！ 陈天琪 20xx年3月29日
小制作作文 篇9
你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗？那是因为愤怒的小鸟，我觉得它很可爱。
我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料，制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头，然后再把它的眼睛给揉好，再把嘴巴和尾巴也揉好，最后把它们拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鸟，我觉得她的眼睛大大的，好像牛的眼睛，难道这是我要做的'愤怒的小鸟吗？怎么又做成了一头大大的牛呢？我越想越烦躁不安。
我又重新做了一遍，我又按照以前的方法来做，之后小鸟又完工了。我看了又看，他又似一条小鱼在水里游。我心想，我真是笨手笨脚，连一只小鸟都做不好，心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做，坚持做下去，
我又回到了我的房间，专心致志的做了起来，经过我精雕细琢，终于做成了一个完美的愤怒的小鸟，我高兴极了！它的样子非常可爱，张着锐利的嘴巴，好像要狠狠地啄一下，圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗，我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来，看着小鸟，我仿佛觉得它在和我说话，我也在和它交流，我们像两个好朋友，在谈一些有趣的事情。
制作这个小鸟，让我明白了一个道理，做什么事情要一心一意，不能三心二意，不到最后不能放弃。手工制作真有趣，我还想做一只小鸟。
小制作作文 篇10
今天，我在家里制作了一张小猫型的书签。先用绿色的卡纸做好小猫书签的头、手、脚。再用金黄色的`卡纸做小猫书签的身子。接着用双面胶把头、手、脚、身子粘在一起。
然后用蓝卡纸做小猫书签的尾巴。最后用双面胶把尾巴粘在“小猫”的背上，用笔在头上画好眼睛、嘴巴、鼻子、胡子。一张精美的小猫书签就做好了。
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