规划作文

时间:2026-03-09 16:31:40 职场点滴 我要投稿

规划作文[优选4篇]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的规划作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

规划作文[优选4篇]

规划作文 篇1

  刚下完雨的夜晚很潮湿。窗外,树叶沙沙作响;汽车驶过,溅起的水花被远光灯照得闪亮,随即又融入另些水洼。我在窗前发呆。

  我之所以看窗外,是因为我不想面对那凌乱不堪的书桌和成堆的作业。其实每一天的作业也没有想象中这么多,但我每天都很疲倦,感觉永远在补昨天的作业。我陷入了“死循环”中。我不想做规划,太麻烦了。正当我暗自发愁时,妈妈给我了一个“倒垃圾”的理由可以让我好好放空一下。

  我戴好了口罩和手套,循着漆黑的走廊下楼去了。

  我们小区有个小垃圾站在大门口旁,常年由一个老伯看管分类。我倒垃圾少,所以和他不是很熟。

  我走近垃圾站,老伯没有发现我——他正专心致志看书呢。他坐在滴着水的雨篷下,杆子上绑了个手电筒为照明工具,他微眯着眼,鱼尾纹皱出,左眉上有道短小的疤;他一手扶着些许模糊的眼镜,另一只手则紧紧撑开了书。什么书呢?再仔细一看——我们三四年级的必读书目《根鸟》。

  “老伯,我来倒垃圾。”我微声叫了他,生怕吓着他。“哦!放着,我来分。”他看起来还是有点吓到了。他起身放下了书,拉了拉旧却干净的薄毛衣,把地上的垃圾包分类扔进垃圾筒,又收回了我留给他的`废纸箱,还让我去洗手台洗个手消消毒。他也洗了。一切是这么的井然有序。

  “老伯……”我还是忍不住问了句。“您看的是什么书啊?”我明知故问,因为好奇。“啊,这是儿子的故事书,叫《根鸟》。不错的。” 他笑了笑,去整理了一下废纸箱。“哦。您……每天忙吗?有好多垃圾要整理。”“忙,只是肯定没有你们这些上学娃忙。我每天会自己找事儿做,收完垃圾我就整理一下这个小站,闲空时间也小睡一下,或是看看书。”他自嘲似地笑了笑,“文化水平也就够借儿子的故事书读一读。”

  我和老伯没聊几句就走了。到了电梯间我回头看,他依旧在小小光点下认真读书。这个可爱的老伯引起了我的深思。他每天都有规划,过出了自己舒适的生活。身边这么多典型的例子,我是否也可以学习他们呢?我下定了决心,回家做好了规划。

  我跟着规划一步步来,一周过去,感觉的确轻松多了。一颗规划的种子仿佛在心中长大起来。

  又一个刚下完雨的夜晚,我轻松的看着窗外的风景,听着水花溅起的声音。我感受到了久违的放松感。

规划作文 篇2

  这是一个宁静的夏夜,风轻轻地吹拂着,蝉儿“知了知了”地叫着,我和小伙伴们躺在公园的草地上,仰望着璀璨的星空,心里浮想联翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴,问:“我们来谈谈各自的理想吧?”小明是班上的数学尖子,考试的常胜将军,他说:“我要当数学家,攻克国际数学难题!”小强是足球健将,体育能手,他说:“我要当足球运动员,带领中国队打入世界杯,振兴中国球坛!”小华能言善辩,足智多谋,他说:“我要当外交大使,与世界各国搞好关系,为祖国出力!”接着,他们齐声问:“你呢?”我笑道:“我要当一名生物工程学家,要减轻孩子的负担,做有益的发明!”“什么是生物工程学家?”我说:“我要研究人体大脑的奥密,利用现代科技,提升人的思维、记忆能力……”小强惊呆了,问:“你到底要搞什么发明呢?”我神秘一笑,道:“请听我慢慢述来……”

  “你们是不是觉得书包太重啦?”我问道。“是啊!小施的背都有点驼了,他爸说是被书包压弯的。”“对啊!我将发明集书包、课本为一体的知识头盔。上课了,你只需将它戴在头上,脑海里便会浮现出课本的'文字内容,还能呈现与其相对应的三维动画,声、像迫真。课业内容也经过电磁处理,刻印在你的脑中枢神经上。除此之外,还配套给老师们一个多功能遥控器,该遥控器可以通过校园内的无线网了解同学们学习、记忆、理解的状况。放学时只须在教室门口一一扫描同学们的头盔,便可知道孩子的学习情况。平时测试时老师只要扫描一下头盔,就会显示出分数。下课了,老师不是最担心我们乱冲乱跑吗?这不要紧,老师手里的遥控器会自动切换到‘护航模式’,显示各个同学的‘躁动指数’,及时给予纠正。”“哎哟喂,这样我们可就惨咯!”小强叫道。

  我清了清嗓子,接着说:“我还将发明一种与众不同的校服,它通体银灰色,有点像宇航员的舱内服。它是由一种成长性纤维制成的,非常合身。当你觉得紧,它会自动变大变松一些。当你觉得过于宽松,它又会适时地自动缩小一点。它还不用清洗,因为构成校服的旧纤维一旦留有污渍,新的纤维便会快速生长出来,替补旧纤维的位置。它冬暖夏凉,还能有效防止摔伤。到那时,这种校服肯定会成为孩子们日常生活必不可少的一部分。”小华惊叹道:“老兄,等你这校服研发出来,可要给我一件!”“当然当然!可惜那时你己是一位外交大使了,要它何用?”我哈哈大笑。

  “笔也是我们形影不离的好朋友。我准备发明一种激光矫正笔。它看上去是一支普通的笔,一旦握在手上,激光笔便会张开一个小夹子,夹在你的手上。如果你握笔姿势不对,那个夹子会旋转调整角度,纠正你的的握笔姿势。如果写错了字,那夹子还会卡嚓一声提醒你修正。我们最讨厌考试的时候没了墨水,有了这支激光笔就不用怕啦!这支笔是利用太阳能书写,源源不断永不枯渴!”“哎呀,真好!有了这支笔,我们一定不会写错字啦!”我和几个小伙伴笑闹在一起。

  “可是,要怎样实现我们的理想呢?”小强问。我望着这美丽恬静的夜景,指着月亮、星星、草地、小树说:“月亮、星星、草地、小树,请你们替我们作证:为了实现我们的理想,大家要苦学习,早日成才。十五年后,雏鸟展翅高飞,丑小鸭已变成天鹅。大家实现了自己的理想,那时,再回到这片草地,我们还是好伙伴!”“好!”我和小伙伴们击掌立誓,在月光照耀之处,撒下了我们甜美的笑声……

规划作文 篇3

  目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

  4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

  过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的'告诉我们要去“挑战自我”。

  跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

  接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

  看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

  爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

  目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

  只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

规划作文 篇4

  小学六年的烂漫时光转瞬即逝,迎接我们的是一个全新的世界。这是一个由稚嫩变成熟的过程,我也由一个年少无知的小女孩变成了意气风发的小少女,是的,这就是我们期待已久的初中生生活。

  我被分到了10班,我戏称:将来的一切一定会十全十美!

  进入我们教室,一种整洁、干净的感觉扑面而至。我们的教室有一种严肃的学习氛围,在这洁净的学习环境里,我仿佛感觉到了和谐的师生关系。这一切都在召唤我,让我在以后的三年里好好学习。

  见到了班主任,张老师。她虽然算不上是倾国倾城,但她很有气质,一种高贵的气质从她的`骨子里散发出来,她的举手投足得体大方,她的一笑一颦可敬可爱,她的言语风趣幽默,时不时的就让我们开怀大笑。我很喜欢张老师。

  开学第一天晚上,我们一家人聊起了我未来的职业。

  妈妈说:“女儿,你现在是一名初中生了,现在最大的理想是什么?”

  “我想当记者。”我脱口而出。

  “为什么呢,你以前一直把“明星”这个职业当成自己的奋斗目标的,怎么一下就改变了呢?”妈妈有些纳闷。

  “因为我现在就是燕赵都市报的小记者,我敢于提问,善于思考,写的稿子又快又好,已经被提拔成‘小记者之星’啦。我很高兴,觉得我这方面应该有潜能,所以想当一名记者。”

  “大学老师怎么样?我觉得很适合你哦。大学老师高人一等,胜人一筹,教的都是专业的人才呢。”妈妈又一个提议。

  “对啊,大学老师也不错,不过,爸爸希望我将来做一名医生。可以救死扶伤呢。”

  “医生也不错哦,有了奋斗目标就要努力。”妈妈由衷地对我说。

  这学期,我还有一个新的目标,就是能跟所有人成为好朋友,做一个尊敬师长,团结友爱,关心同学,助人为乐的好学生。在学习上,希望年级排名靠前;在生活中,受到所有人喜欢。

  新学期,新生活,新目标。同学们,让我们一起努力,整装待发,放飞梦想,扬帆启航!

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