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规划作文

时间：2026-03-09 08:15:25 职场点滴我要投稿

[优秀]实用的规划作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的规划作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]实用的规划作文

规划作文篇1

　　剧作家和演员之间常常有这样的争论：由谁来改动剧本？剧作家认为只有自己改才能不破坏剧本的原意，演员却认为自己亲身实践，更有发言权。孰是孰非，一时难辨。

　　类似问题，在生活中屡见不鲜。比如，为孩子制订学习计划的家长和孩子，企业领导和一线工人，他们之间都存在着类似的矛盾。这个矛盾，就是规划者和实践者的冲突。规划者和

　　实践者，二者所处的位置不同，眼界不同，经验、能力更是千差万别，对同一个问题的看法不同，也很正常。那么，两方中是否有一方更有发言权呢？

　　粗看起来，规划者一般站的位置较高，掌握的知识和资源较多，做出正确选择的几率似乎比较大。但果真如此吗？孙子云：“无所不备，则无所不寡。”华盛顿、毛主席都是伟大的政治家，他们用智慧的大脑绘就了各自国家独立发展、富强的蓝图。可是，他们的发展“剧本”也不可能具体到每一个小山村的发展，因为过分纠结于局部细节会导致对整体大局的忽视。现实生活中，对于一个合格的规划者来说，他对于某一具体事务的了解可能不如执行规划的实践者。

　　那么，实践者是否更有发言权呢？也不一定！实践者对于某一具体事务的丰富知识，的确有利于其做出正确决定，但其眼界往往被某一狭窄的`方面限制。在第一次工业革命中，作出重大贡献的人基本上都是一线的技工。比如，瓦特就是一名工程师。而到了第二次工业革命的时候，科学和知识紧密地结合起来，此时就需要更多的理论知识和专业规划。及至今天，科技革命中，做出主要贡献的是专业科技研究人员。当初，蒸汽机的大部分改进工作是由一线工人完成的，甚至亚当斯密还提到了小孩子改良蒸汽机的现象。如今这些只能成为历史。如果不信，你去看看，现在开汽车的人很多，能对内燃机提出重大改进意见的人却很少。实践者并非对他所“熟悉”的每一个领域都有发言权。

　　规划者和实践者中的任何一方“独断专行”都难以造就完美。一份真正合理、有效的“剧本”应当由二者共同写就，共同改进。郭沫若先生经常和演员讨论剧本，并听取他们的有益意见，最终使话剧《屈原》获得成功。小岗村十八位村民共同按下了承包土地的手印，拉开了中国农村土地改革的大幕。所以，一个成功的“剧本”，也必然是一次成功的大合唱，而不会是独角戏。

规划作文篇2

　　寂寞的风，冰冷的夜，住在陌生的城。坐在透风的窗边，又被人问起在此情此景中我对未来有何规划。

　　是啊！此刻已是如此，未来又是如何？我很想或者说曾经试着回答过、憧憬过这个问题的答案。但实际上自己的答案总是和现实有很大的距离，相反地，自己没有什么试着作答的未来却总是有些意外的欣喜。我似乎又要换一个问题，这未来需要规划么？人总是这样很奇怪，会盘算些未知，以为世界都是自己的，总可以在臆想后随心打造。

　　不得不承认，有时候规划的确很重要，即便未成，有了憧憬、有了方向，总不至于没有事做。至少在相当长的时间里不会觉得不舒服，心里有了个叫信念的东西。不过我常觉得比起规划，“自适”也同样重要。当然这二者并不矛盾，更不对立。

　　试想虚无缥缈的目标在山隐水迢之外，若是苦抓着不放，那更多的是忘了当下，错过了眼前的风景。比起高瞻远瞩虚无的远方，对现在的处境有“纵浪大化中，不喜亦不惧”的精神似乎更加可贵。不以物喜，便可以静下心来看着未来；不以己悲，则还能够充分自得地享受现在。在与家、与人、与梦都相去甚远的彼岸，宠辱不惊才能在花开花落中拾级而上；去留无意，方可恣意徜徉在卷舒的风云之中。

　　记得以前看美学书籍时候看到过关于“适”的.说法，说有三重境界，分别是适人之适，自适之适，忘适之适。圣人大抵上要到望适之适这一层才行，而凡人稍微有点圣心的多在适人之适。我也是凡人，而且是最平凡的一个，却妄想能够自适。即使不得，也终究是一种追求。无论前方若何，我想都没有必要过分的去计算。所谓“生年不满百，常怀千岁忧。昼短夜何长，何不秉烛游。”有时候我们没有必要对未来过分的担心。所谓详细规划、算计，更多时候并不是自己有什么远见，而是对未来的迷茫和对自己适应能力的不信任，做什么都想要个提前量而已。但又所谓“所遇无故物，焉能不速老。盛衰各有时，立身苦不早。”同样说的是韶光苦短，但是“立身苦不早”，对于安身立命、对于更好的生活，有时还是需要我们去多多体悟一番。

　　《大般若经》有言：“虽恼趣森横，寂岸层回，莫不同幻蕊之开落。不灭不生，比梦象之妍媸，无染无净。飙谷投响，则誉毁共销；月池寖色。则物我俱谢。”我没有什么宗教信仰，但我却觉得这段话有些味道。世间的种种烦恼愁苦不过像是幻境中的花的开落。实际上是和梦境一般不灭不生、无染无净。现在有一种网络调笑语云：你若是认真，你就输了。我想有时候你若是较真，那才便是输了。王羲之诗云：“大矣造化功，万殊莫不均。”人生的每个角落，世界的每个角落，仔细想来若不是大喜大悲便都均匀相似，若想走得更洒脱也许就要践行那接下去的两句诗“群籁虽参差，适我无非新。”

规划作文篇3

　　我的人生，虽然比较惨淡，但我也有我的人生规划。人生规划，简单地说，是对我的整个人生的过去和未来走向的趋势做个简要的—呃，陈述。由于18岁之前的惨淡人生已经呈现在了《回望我的18年》之中，这里就不再废话。在这里，我想着重说的是，我的人生生涯规划。

　　我的成绩并不是位列于好的之内，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一种这样的人生。

　　我也曾问过那些62班学习好的同学，我说你想过没以后想要干什么，而他们给我的答复大都千篇一律地是“高考先考上再说吧，先看能考上什么样的学校，至于干什么，填报志愿的时候在想也不迟”。不可否认，他们中的多数人都会比我考的高很多，但有可能他们永远都不会找到一个喜欢的工作。

　　我从初三开始加化学课的时候就喜欢化学，喜欢两杯无色溶液倒在一起的颜色的千奇百怪的变化，喜欢化学腐蚀品之类的那份危险的感觉和进化学实验室，随着那份危险的快感和变化的莫测的'神秘，我爱上了化学。物理太无聊，唯一危险的只有那220V那一成不变的交流电源，而且是个正常人都不会去触摸它。数学也不是很有意思，除了计算，就是思维。能想通的，就想通了，想不通的，脑子笨点的，就怎么都想不通。不可否认，有少数好学生会在12年的数学学习中找到感觉，叫做题感。但像我这样的小学初中都是玩过来的人来说，高中三年想培养学习数学的感觉？不可能！差距就是十二年与三年的差距。但化学不一样，我已经将学习化学当成了一大乐趣，三天不做化学题就难受，所以我大学想走化学专业，哪怕与化学有关，能让我泡在实验室里鼓捣瓶瓶罐罐也算，当然不是实验室管理员。像分析化学，无机非金属材料的研究，实验化学，还有一些有机化学，我都愿意去学。

　　我学化学肯定要遭很多人的反对，父母，兄弟姐妹，包括有可能爷爷也会加入阻止我学化学的大军里。父母都是农村考出来的，他们都希望我选一个好就业、工资高、离家近、工作轻松的工作，就像他们在国企一样，吃不饱，也饿不死。但我不想。青春是用来奋斗的，生命是用来绽放的，既然确定了远方，我就不会收起翅膀，哪怕前方的路有再多的险阻，我也要拼尽全力走下去。不过想来，在我填报志愿的时候，所有人一起上阵，想把我从化学的怀抱里拽出来，想想都是讽刺啊。现居不管城镇的还是农村的兄弟姐妹们都是男选理女选文，就我一个省会的女的选的理，放假回老家跟他们说的时候他们都是一脸惊讶的说你居然选理？然后他们在我莫名其妙的眼神里说女生选文好，选理干什么，然后我在他们一脸的莫名其妙里莫名其妙地说女生选理很正常吧。至于我要学化学，他们一定会全体集装上阵，跟我说学化学有什么什么样的不好，有什么什么样的危险之类的，企图让我放弃化学，但这是不可能的。我的人生，将会和化学联系在一起。至于以后具体要学什么，就取决于我考的分数能让我填报什么专业了。

规划作文篇4

　　以前，我有很多坏毛病，新学期即将来临，我要把我的坏毛病改掉。

　　邋遢是我最大的坏毛病之一，我常常因为邋遢给自己带来很多麻烦。

　　前天，我把我的作文本弄没了，那可是我六天的心血啊！而且，还有几天就要开学了，要补我根本补不完。要是我每天写完都发到网上，最后也不会造成这样的结果。真是邋遢，要是我把东西都收拾好，今天也不会这样，都是邋遢惹的祸。

　　所以，新学期开学，我不能这样邋遢了。

　　我还有一个坏毛病，就是老是把作业放到最后一天写，好像不放到最后一天我就不会写了。如果我把作业早几天写完，我也不用这样心急了，作业写不完，都是自己惹的祸，我不能继续这样了。

　　四年级的我一定不能把作业留到最后一天写完了。

　　我的最后一个毛病是最大的，就是上课不积极回答老师的问题。有时候，我明明把答案想对了，却迟迟不敢举手，结果只有看别人得到老师的'表扬。新学期开始时，我一定改掉这个坏毛病。

　　我知道我的缺点还有很多，只是我没有想起来，如果我能想起来，我愿意把我所有的坏毛病改掉，只留好的，变成一个非常好的学生。

规划作文篇5

　　小时候，我经常听妈妈讲嫦娥奔月的故事。嫦娥吃下了神药后，飞上了月亮上的广寒宫，并以月兔为伴。人们常常希望自己也能飞到月亮上去，现在，神七探月工程使人们的梦想将成为现实。

　　神七在我们大家的眼里还是一个陌生的物体，所以我们可以畅想神七在探月的时候干些什么。在我的眼里，神七是一个庞然大物，而且结构复杂。一切就绪后，飞船就会像箭一样冲向月球。飞船到达月球后，就会马上开始寻找新的能源。别以为月球只是一块石头，月球上的.土壤很有可能成为解决地球能源危机的关键对象呢！据专家介绍，月球上有一种叫氦3的核聚变燃料，能量十分惊人，只要100吨就能满足全世界一年的需要。这样算下来，月球上的氦3能源能供应全世界人民用上上万年。那么，飞船上月球后，我会先让飞船寻找氦3在哪儿。找到氦3后，我就会大量采集氦3，让地球无后顾之忧。当然，我会获取月球表面的三维立体图像，使人类更容易了解月球的真正面貌。我还会在月球上放置月震仪，这样人类就可以通过这个仪器来记录月球和小天体撞击月表的次数和能量。但这些材料还满足不了我们的好奇心，我还会探测地球至月球之间的空间环境，研究太阳和月球以及地球磁场和月球的相互作用。另外，我还要先说明一点，以上都是我——未来的科学家在地球上操纵而成的，根据国家的科技水平和整体发展，我们国家的宇宙探测应以不载人为宗旨，所以探月工程都会由地球上的科学家们经过精确的操纵完成。

　　好了，就说到这了，最后再提醒大家一点：其实只要我们努力学习，没什么不可能办到的，正所谓“世上无难事，只怕有心人”嘛。

规划作文篇6

　　终于放暑假了，真让人高兴啊!可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”

　　不行，这是不行的`，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时(1小时多)，练二胡1小时(几十分钟)，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。

　　我的暑假计划不错吧，希望大家多提意见!

规划作文篇7

　　时间就像白驹过隙，在亲手领到中考成绩单时，看着那一张不足A4纸一半大的纸时，我恍惚间明白：一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假，也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近，我决定结束这一切，规划着我的高中三年，设计着我未来的生活，描绘着属于我的世界。

　　我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字：

　　（一）跟上步伐，成功衔接。

　　经过高中入学培训后，我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上，还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯，那么如果我已经成功爬完初中所有台阶，现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶，所以我只有把我只有认真学习，把我学过的书本踩在脚底下，用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来，因为我经历过艰难的攀登，简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习，把不会的、不懂得上课认真听，下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐，成功衔接”。

　　（二）发展兴趣，深度研究。

　　我认为在学好课内知识时，也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学，我也想考取一个经济系很好的大学，所以我初步给自己制定的目标是：

　　1。每天看新闻联播

　　2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的.书5——8本（根据时间安排）

　　3。参加学校举办有关经济方面的社团

　　（三）步步落实，高三冲刺。

　　古人曾说过“不积跬步，无以行千里；不积小流，无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习，不能再像初中一样——初一初二大概学一学，初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习，自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

　　最后每天睡觉前要问自己一句话：今日事今日毕了吗？

　　这“二十四个字”就是我高中三年的规划，愿今后我一步步完成这些目标，走向成功的彼岸！

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