科技节的作文

时间:2026-03-09 00:59:26 科技 我要投稿

科技节的作文集合(8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的科技节的作文8篇,希望对大家有所帮助。

科技节的作文集合(8篇)

科技节的作文 篇1

  在阳光灿烂的四月,“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

  在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后,中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出,然后把它移植到我们班自己的种植园地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我们浇水、松土,每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

  前不久,学校开展了介绍自己班级植物的活动,我班中队委员为此专门开了一次会,会上就如何参加这次活动进行了分工,我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天,种植园地里挤满了同学,通过布置组的.精心布置及宣传组的大声宣传,不久,就有很多同学围了过来,讲解组的讲解生动、有趣,内容有植物习性、种植方法等。

  通过这次科技节活动,让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识,而且还非常有意义!

科技节的作文 篇2

  这周,我们学校举办了一次有趣的科技节。

  比赛前的场面真是热火朝天啊!有的同学在做准备,还有的同学排好队伍,不一会儿,科技节开始了。这届科技节的比赛项目有很多,有鸡蛋撞地球跟科技绘画展等。

  虽然每个比赛项目都很精彩,但令我最难忘的是鸡蛋撞地球。我看见我们班张雨欣同学做得很好看,她制做的上面像一个大降落伞一样。我心想:这次冠军一定是我们的.。正在我高兴时,只听有同学说:“呀!飞出场了。”我一看,说:“唉,怎么会飞出场呢?可能是风的原因吧。胜利就差一步之遥了。”这时,我又看见一个四年级的哥哥制做的,它的上面是一个降落伞,只听见“啪”的一声,降落伞在空中打开了。同学们发出一声惊呼,可惜,还是飞出场了……比赛完后,老师公布成绩,当我们听到好几个我们班的同学获奖时,我们高兴得一蹦三尺高。

  啊!这届科技节真有趣,也让我明白了许多道理,我懂了做什么事都要用我们的“两件宝”——双手跟大脑。

科技节的作文 篇3

  元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

  我们班的.科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”

  哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。

  “火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!

  我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

  这次科技节真有趣!

科技节的作文 篇4

  我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等,有许多其他班的同学来我们班参观,我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。

  我们班分为了两组,每组都挑选了六名讲解员,负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观,我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学,我们讲解员也讲得特别认真仔细,比如狄敬涵,他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事,我最喜欢是一画科技画,上面有一个大大的火箭特别像萝卜,它飞在浩瀚的宇宙当中,非常漂亮,非常令人向往。当第一组参观快结束的时候,突然,主校和分校的校长和许多教师都来我们班参观了,我们的.讲解员显得特别地紧张,教师们亲切地鼓励他们,他们也圆满地完成了讲解任务。

  终于轮到我们组去参观了,教师告诉我们:“你们从四楼开始参观,教师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼,在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验,让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验,她拿了一瓶口服液,先把它放在热水里泡了泡,这里口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下,口服液又从水面上降到了水底,它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示,有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西,他按了一下马达上的铁片,飞碟就突然转了起来,而且越转越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飞到了天花板上,然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动,非常想试一试,也想知道其中的道理。

  在这个科技节中,我了解了许多科技奥秘,参观了一些科技实验,增长了知识。但是我也发现了一些缺点,我们班的缺点就是缺少科技小实验,科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序,地上有许多积水,有的吹泡泡,有的乱玩水,很不文明。

  难忘的科技节,让我学到了很多知识,我现在就要好好学习,要多看书,明白更多的科学道理,长大后做一个有学问的人。

科技节的作文 篇5

  在上周的科技绘画比赛中,我尝试着用彩色画笔描绘了我对未来科技世界的一番构想。如果说科技是一栋大楼,那么幻想就是大楼的根基,没有幻想,科技就无法;如果说科技是一直苍鹰,那么幻想就是丰厚的羽翼,没有幻想,科技的翅膀就无法越飞越远;如果说科技是一叶小舟,那么如果没有幻想,科技就无法乘风破浪,奋勇前进!

  于是,我大胆地幻想未来的人类无一人仍居住在陆地上。随着臭氧层空洞的逐渐扩大,人类居住的陆地生态环境日益恶化,就连海洋资源也深受白色污染的威胁。为此,人类已经想出了一系列的解决方案,其中已经开始实施的是移动空间。移动空间,顾名思义,空间可移动。即将每一个区域划分为一个空间,用太空罩与外部隔离,重心被地球的引力控制,但被磁场的斥力排斥,浮游在规定的磁浮道上。

  推动空间移动的是磁浮力,我们不会再因为石油,天然气等资源而战争。这里每个人都是平等的.,不会存在任何歧视。我们每个人都可以各自规定工作,可任意向上级(空间新邦政府)申请工作,为调动人们积极性,虽每个人都有工作,可不一定都有工资。人们还可以申请移民,不需要任何申请,可以通过太空船出入移动空间。

  未来的每个人都将辛勤劳作,因为他们的努力是跟他们的寿命成正比的,并与幸福指数挂上钩,我仿佛看见每一个移动空间向我驶来……

  我们不要认为只有科学家的幻想才具有改变现实的意义,其实生活中因勇于幻想而成功的普通人数不胜数。哪怕我们自己制造的机器动不起来,可是我们对科技的幻想不仅从物质上改善了人的生活,也从精神上感染和影响着人的一生。

  有了幻想,才有幻想成真的时候。只有我们勇敢地扬起幻想之帆,科技的航船才能勇往直前,披风斩浪!

  我的科技未来是移动空间,它不仅仅是一个大胆的幻想,更是象征和平与发展的新时代!

科技节的作文 篇6

  这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!

  我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的.比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”

  快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!

科技节的作文 篇7

  哈哈,激动人心的科技节就要开始啦!在家长志愿者的帮助下,我们准备好工具和材料,飞也似的下了楼。“全体立正!我宣布20xx届科技节现在开始!”在主持人的宣布中,科技节开始了,我们到达指定地点开始了“动手动脑,变废为宝”的小制作比赛,活动时间为40分钟。每个同学都专心致志地制作着手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙签、麦管,这些看似普通的`日用品,一经同学们的巧手,都被组装成了各式各样的物品,谁也不甘落后。

  “叮铃铃……”时间过得真快,在一阵轻快的铃声中,比赛结束了。放眼望去,航天飞船、东方明珠、帆船……真是只有你想不到,没有你看不到的!接着,我们将作品放到展示桌上,并参观了其他班级的小制作。回到班级,我们意犹未尽,仍然沉浸在自己动手的乐趣之中,互相展示着自己的作品,还评选出了班级的一、二等奖。

  “奇思妙想,灵指飞动。动手动脑,变废为宝。”让我们在科技的熏陶下,得到快乐,得到知识吧!

科技节的作文 篇8

  今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

  开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的`第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。

  接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

  除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

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