小学科技作文

时间:2026-03-08 04:45:37 科技

小学科技作文8篇(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学科技作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学科技作文8篇(推荐)

小学科技作文 篇1

  这一天,我乘座着我的最新发明“超音速飞机”去看望小学时期的老师20年了我为了这架超音速飞机没能去看望老师,我真是有些惭愧啊,想想老师为了我们的未来付出了多少心血啊!我想20年了老师肯定老了许多,那时候年轻的老师,现在肯定已是白发苍苍的老奶奶了,我猜想着。

  一个声音把我从猜想中叫醒,我一看原来是一架“超级水。陆。空。飞机”,虽然我的`“超音速飞机”也是水。陆。空。飞机,但是我的飞机系统设置跟它那架飞机的系统设置简直是有天地之别啊!这架飞机是我的小学同学郑勇勇发明的,他不是在美国吗?怎么回来了?”

  我来到了老师家门口只见老师还是明艳动人一点也看不出有白发苍苍的老奶奶的风范,我问郑勇勇是怎么回事,他也说不知道,我们俩百思不解地问老师,老师这才说出是我们的小学同学郑林最发明的青春不变药:“它是一种抹了就可以永远保持着青春的神药。因为,老师在郑林最做实验期间曾经成为了郑林最的得力助手因此郑林最在发明了青春不变药第一次就用在了老师身上因此老师获得了永远的青春,我们说:“我们能成为新一代的人才还不是老师给我们的,这时老师激动的泪花一滴滴的往下流,我们也激动的哭了我们停止了哭声后便乘着超速电梯来到了第54层『老师的家』。”

  来到了老师家后我们便看到了郑林最他正在研究谎话探测器,我们和郑林最谈了一会儿,便在老师家逗留了一会儿我们就回去研究东西了。”

  想一想,现在的科技多发达啊!,但我们该做的更好啊!

小学科技作文 篇2

  20xx年的一天清早,机器人保姆给我的大脑传来信息,叫我醒来。我起了床,穿好衣服,按了一下床边的状态按钮,房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕,上面显示出了我一天的工作心态和身体状态,令我十分满意。我又按下了计划书按钮,一瞬间,一份计划表进入了我的眼帘。哦!今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会。我开着车直奔大学。

  当我走进会场时,演讲马上就要开始了。我打开电子查询器,查看我现在的'心理状况。显示器上显示“成功率100%”,这使我信心倍增。果然,我的演讲十分顺利,获得全场热烈的掌声。

  我飞快地开车回了家。一进家门,保姆立刻迎了上来,递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后,问:“今天有什么人来家里,有什么事吗?”保姆回答:“今天三十五分零六秒来了一位邮递员,这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看,原来是工作屋总理叫我明天去开会,会场在HZY大楼。保姆接着说:“主人,今天该交水、电、天然气和原子能的费用了,一共95地球币。”我走到电脑桌前,打开电脑,在网上发出了一份交费单,再按一下OK键,电脑就自动关机了。

  晚上,我又打开电脑,输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查,过了几秒钟,电脑显示我一切正常。突然,电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度,提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来,关闭了电脑,走到卧室,打开夜间保护装置,安睡了。

小学科技作文 篇3

  今天晚上,我看着那科技书不觉已进入了梦乡,科技城作文。

  突然,有两个同龄的小朋友来到了我家,他们自我介绍说:

  “我们是科技城来的小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去我们的'城市——科技城吗?”

  我听了兴奋地说:

  “当然想去了。”

  “那就马上走吧!”他们说。

  我点了点头。

  于是,他们向我手上撒了点东西,霎时间,我只能听见耳边“嗖—嗖……”地风声,

  过了一会,他们对我说:

  “到了,到了!”

  我睁眼一看三个金碧辉煌的大字科技城”。我怀着好奇的心情走上前,可被门口的“警察”——机器人拦住,可可向他们一挥手,他们马上让我进入了。

  我们来到了马路边,我惊奇地喊出了声音。我看见好多车都在空中“飞”,我们上了一辆车,阿大对我说:

  “这是喷气式大发,这车无人驾驶。”

  不一会儿,我们就来到一个大楼门前,他们说:

  “这座楼有1000层高,在楼顶还有一个老大的足球场。”

  突然,我被一个叫声唤醒,这才知道是个梦。

  科技城真是不可思议。

小学科技作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……,”闹钟响了,我腾的一下起了床,伸了伸懒腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。

  20xx年3月28日,这是个令人兴奋的日子!我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这,我的心就像澎湃的大海,好不激动。

  我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状,幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。

  这个科技博物馆看上去可真特别!不仅雄伟,壮观还呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标质性建筑之一。

  不知排队等候了多久,我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头,“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大,能装下几百、几千头大象,据说,科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢!我还是第一次见过这么大的科技博物馆。

  科技馆里的每个项目都令我感到新奇,最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。

  在“望远镜里的地球”中,我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色球体,她就是地球;可爱的.外表,晶莹的球体,蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她,被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球,这位人类的母亲,她太可爱了,同时也太容易破碎,所以,我们应该要无微不至地去爱护她,保护她,要从身边点点滴滴的小事做起。

  湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果,浓缩了人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧!

小学科技作文 篇5

  在一个阳光明媚的星期一下午,我们搬着椅子到操场上,来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演,主席台上铺着鲜红的地毯,地毯上还放着翠绿的植物,操场上空放飞着五艳六色的气球,非常好看!

  我感到这次科技艺术节非常精彩,四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意,他们有的弹钢琴,有的吹葫芦丝,有的走模特步,还有的在跳打拉丁舞呢……

  给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面带微笑,唱得十分投入和流利,动作也表现得很自然;另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生,他们一共有两轮表演:第一轮表演的是精彩的拳打脚踢,同学们表演得很精彩,很有气势,但是第二轮比第一轮更加精彩,有几个穿白衣服的小学生,他们用很长的木棒来练中华功夫,只见他们先用木棒耍了几个回合,然后再窜到主席台左边,又突然一起躺下,最后趁观众没留意的时候,忽然跳了起来,又在空中翻了几个跟斗……他们那一连串精彩的表演,真让我的心跳到嗓子眼儿上了!

  更精彩的节目还在后头,四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》,这位老师穿着一身橄榄色的军装,脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奋的军旅歌曲,让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔……

  还有一个精彩的节目是葫芦丝表演,他们的节奏是那样的和谐,音调是那样的整齐,摆出的.动作几乎是一模一样,葫芦丝的旋律是那么好听,那么的悠扬,那么的动人,真是棒极了!说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱,动感十足……好看的节目总是异彩纷呈,接连不断!

  这次的科技艺术表演得非常成功!是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练,是大家用火热的激情和齐心协力才换来的!

小学科技作文 篇6

  那是一个骄阳似火的上午,我随着学校举办的活动来到了我倾慕已久的大城市—南京。

  南京所有的建筑中,我最喜欢的`就是充满着神秘的南京科技馆了,它的外表令我最喜欢了,中间是一幢大楼就是科技馆,科技馆右边是一个巨大的球状建筑物,一看,原来是球幕电影院,与球幕电影院相连的3D电影院。科技馆左边是一幢大楼,不知名的大楼。

  我随着介绍员进科技馆一楼,就像来到了一个科技的世界,空着挂着八大行星,非常拟真就像来到了太空中一样。一楼全是一些科学小实验品和一些游戏,这些我都不感兴趣,我最感兴趣的就是二楼了,来到二楼就像来到了另一个动漫世界,到处都是动漫玩偶,基本上全是的动漫玩偶,都在这了。这里有一个很好的地方,就是在最里面呀,有一个小型商店,商店里面全是小朋友们最喜欢的学习用品和玩具了,忍呀忍,我实在是抵挡不住诱惑了,于是我就买了四样东西……来到三楼,三楼是一个游戏大厅,有许多娱乐游戏,可是这不是最好玩的,最好玩的在后面呢,在三楼的一个不起眼的地方,有一个小柜子,柜子里装的全是一些好看的石头,如水晶、云母、铁矿、正长石、珊瑚石、沙漠玫瑰……还有好多我都叫不上名字的矿石呢。

  参观完了南京科技馆,我觉得南京这一趟来得太值了。

小学科技作文 篇7

  星期四那天,老师带我们去科技室上课。

  到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的`功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。

  老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。

  这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……

小学科技作文 篇8

  自从在福州科技馆玩了一次,发现很好玩后,妈妈就说还要再带我去绍兴的科技馆玩,我很期待,今天终于美梦成真了。我发现绍兴的科技馆也是很好玩的。

  一进馆,我就看见了两只大恐龙立在左右两边,也许是在欢迎我们吧。然后上到二楼,二楼里有很多好玩的,我首先看到的是一个会玩魔方的.机器人,不管我们怎么把魔方弄乱,机器人总是能快速弄好,很神奇,不过旁边的阿姨说玩这个是有窍门的。我还和几个小朋友合作运东西,把几个大铁球从这边运到那边,我玩得可开心了。

  在二楼玩了很久后,我们又来到了三楼,这里有模拟开车和开飞机,这是我最喜欢的了,我玩得都不想走了。我还玩了一个很好玩的灭火游戏。哪里有火着了,我总是第一个去把它灭掉,当了一回消防员。还有一个用镜子把光照在飞机机身上,飞机就能开动的游戏也很不错。

  今天在科技馆里我们玩了很久,实在是太开心了,也玩得很累了,回到家都不想动了,但下次我还想再去那里玩。

【小学科技作文】相关文章:

科技小学作文01-30

小学科技作文[精选]04-06

小学科技作文(经典)03-26

小学科技作文(经典)02-12

科技,未来小学作文03-03

[经典]小学科技作文03-27

科技小学作文[精]03-09

小学科技作文08-11

小学科技作文02-01

小学未来的科技作文07-22