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未来设计作文

时间：2026-03-07 19:23:54 设计我要投稿

未来设计作文范例(9篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的未来设计作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

未来设计作文范例(9篇)

未来设计作文篇1

　　这里是20xx年1月1日，我是一个著名的室内设计师，无论是婚礼，还是节日活动，我都能把场面设计得令人赞叹不已。

　　“ 铃，铃，铃……”电话响了，噢！原来是一对将要结婚的情侣打来的，这对情侣想要我帮他们设计新婚典礼上的装饰。经过一番谈论，我们约定在明天去看一看举行婚礼的地方。

　　第二天一早，我和那一对情人就来到了“白天鹅大酒店”和“旋转宫”，这两个场地各有不同的特点：“白天鹅大酒店”呢，很宽敞，一共有1000张桌子，显得舒服、典雅；至于“旋转宫”呢，那里场面特别豪华，天花板上一共有1000盏会旋转的大吊灯。看了这情景，我在感到伟大的人类巧夺天工的同时，也感到同时设计两个场景不同的场地是一个困难！可能，这是老天爷给我的考验吧！我答应了他们在两个星期内布置好！

　　我马上回到设计室，拿起工具就立即赶工。我先设计“白天鹅大酒店”，我利用场上宽敞的特点，想了一个计划。我在场内的每一个角落都安上一个“幻觉灯”，所谓那一个“幻觉灯”是我的新发明。“幻觉灯”它可以随意调出心目中的那个画面。我呢，就想在那时出现一个下雪的'画面，雪不大，慢慢地飘，让人感觉到很浪漫！当然，如果加上一些彩带和气球就更好了！

　　那“旋转宫”呢，我是这样设计的：在里面摆放一些冰雕，这些冰雕不是普通的冰雕做成的，这冰是加上了防化剂的，那就可以长时间的摆放，——不过，这里也有一个问题，它能防得了一时，防不住一世啊！对了，加上我的最新发明——冰灯。这种灯呀，什么东西被它照到，都会感到寒冷得发抖的。哈哈！想不到我的发明这下可派上大用场了！我想，场内有了冰雕，再加上一些优美的音乐和从天花板飘下来的彩带，气氛就更热闹了！

　　不出所料，事情进行得很顺利，我只用了一个星期的时间就完成了，那一对情侣觉得很满意。

　　5月3日，那一对情侣如期在我设计的场景里举行了隆重的婚礼。在场上的人都觉得神奇，居然会有这么漂亮的婚礼！

　　婚礼过后的一个星期天，市长打了电话给我，原来我获奖了！我获得了“全世界室内设计”的金奖！那时我多兴奋！

　　你说说，我这个设计师不错吧！

未来设计作文篇2

　　在梦中，我被自己设计的高楼大厦惊呆了。蔚蓝的天空，碧绿的草坪，矗立着一座座别具一格的建筑物，它们是那么的与众不同，周围还聚拢着许多人，他们仰着头，每个人都露出羡慕的眼神，个个伸出大拇指对这些高楼大厦赞不绝口。我兴奋极了，高兴的笑了起来，笑声把我从梦中惊醒，哎，这原来是个梦啊！

　　我无数次在梦中梦到自己成为了一名建筑设计师，我渴望它变为现实。因为我爸爸就是一名建筑工程师。每当走在城市的大街上，爸爸都会突然叫住我说：“萌萌快看，这些高楼大厦就是爸爸建造的，那些漂亮的`住宅小区也是爸爸建造的。”看着爸爸激动、自豪的神情，我羡慕极了。爸爸还特意带我去钱江新城参观了他所建造的高楼大厦呢！看到这些漂亮的建筑物，使我下定决心，将来长大后我一定要成为一名优秀的——建筑设计师。

　　我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，我想要成为一名建筑设计师首先要有扎实的绘画功底。平时一做完作业，我就会拿起画笔，画一些自己想象中的大房子。爸爸还经常告诫我说：“除了要有扎实的绘画功底以外，还要多阅读一些课外书籍，多去看一些绘画作品展览，掌握和积累丰富的课外知识，开拓思路，培养自己敏锐的观察力，来不断提高自己的艺术修养和艺术水平。”我牢记爸爸的教导，暗下决心，现在一定要好好学习，朝着自己的梦想去努力，将来我一定会成为一名人人羡慕的、优秀的——建筑设计师，设计出比爸爸建造的还要漂亮的高楼大厦。

未来设计作文篇3

　　我在没有学设计之前，在餐厅或宾馆遇见需要好一阵才鼓捣会用的水龙头、洗手液按钮，我都会因为觉得自己实在是太笨了而感到尴尬。后来才逐渐觉得可能是它们没有传达出所要想表达的意思因而我不会用，也就逐渐释怀。这是一个领悟的过程，从责备自己到意识到也许是这些物品的设计存在问题。

　　领悟离不开对生活的观察，而这本书的作者唐纳德·诺曼就是一个细致入微的生活观察者。读这本书时，我惊讶于作者从细微之处发现问题并展开讨论的能力。想想也是，我们接触一件物品，和它交流的细节对交流的成果影响很大。作者这种作为设计者、生活观察者、创造者的人生态度尤其值得我们去体悟和学习。

　　在本书中，作者介绍的一些原则，其中一些对我是有启发性的。比如，作者说我们需要的设计要对人敏感，要遵循以人为中心、以活动为中心的原则；技术应该适应人类而不是反之。作者提出的一些理论同样令人深思。作者介绍了设计的三种水平，本能水平的设计、行为水平的设计和反思水平的设计。本能水平的设计主要涉及产品外形的初始效果；行为水平的设计主要是关于用户使用产品的所有经验；反思说的设计主要包括产品给人的.感觉，它描述了一个什么形象，它告诉其他人它的拥有者是什么品位。

　　这本书的名字叫“未来产品的设计”，书中自然有很多还正处于研究阶段的技术或者试验。大量关于未来机器的描述和未来科技的可能预测，给我很大的震撼。这些未来产品的研发是由科技驱动的，然而，这样的未来并不一定是更加美好的未来。书中列举了大量机器越智能，人们与它们的交流就越出现困难的例子。通过描述这些困难，作者总结了用户界面设计的11个原则。这些原则对于我们理解、评价一个物品设计的好坏十分有帮助。例如，“提供无骚扰的持续知晓”原则，说的是设备在运行时，无论是正常还是不正常，都要提供及时的、不构成骚扰的反馈。这样人们才能理解机器，在机器无法正常运转时人们知道是哪里出现了问题，或者，等待是因为机器故障还是本来就是要这么多的运行时间。电脑界面中大量运用了这条原则，比如传送文件时显示进度和当前速率，打开软件时也会有进度条或者告诉你软件正在干什么的信息。

　　这本书对我的影响就是这样，它让我对生活中一些习以为常或从来没有注意过的东西重新审视，思考它们为什么是这个样子呈现在我的面前或是有些地方设计的太糟糕应该改进。这是我在阅读这本书之前所没有过的体验。

未来设计作文篇4

　　在科学技术的飞速进步下，也带来了世界的快速发展，世界面貌的翻天变化。

　　未来的世界不仅仅高楼林立，而且无坚不摧。看上去很普通的高楼大厦其实已经拥有了和钻石一样坚硬的'外壳。不管是地震抑或是其他的自然灾害，甚至是的威胁，通通都不会对它造成严重的伤害。即便是损害也只是损害一些皮毛而已。不管遇到地震或者是战争，人们依旧可以安心的在房子里工作学习了。

　　未来的我已经成为了一名著名的超能衣设计师，能设计出各种各样功能独特，款式新颖的衣服。这种衣服的主要功能有：保暖、永久不会脏、会变颜色和能自动缩放大小等。成为了世上独一无二的多功能衣服。

　　这种衣服会随着我们的成长不断变大，不用担心这种衣服会穿不着，因为它不像以前的衣服那样过了几年就会穿不着，那样是很不实用的。但这种衣服却不一样，会缩放大小。另外这种衣服还有保暖功能，冬天到了，只要穿上这件衣服久一点也不会感觉到冷。因为这种衣服会散发出一种暖气，就像背上安了只打火炉似的。

　　这种衣服最奇特的功能还是还是要属不会脏。一般我们穿的衣服一碰到灰尘就会脏，还很难洗干净。但是我设计的这种超能衣就不一样了。因为它采用的是全国最新技术。灰尘碰到衣服就会自动滑下来，还有它的面料很光滑，灰尘粘也粘不住，可以常年不用洗。

　　未来的科技可真发达，有许多是人异想不到的东西。如果未来你是一位设计师，那么你会设计怎样的产品呢?

未来设计作文篇5

　　当你问我长大想当什么职业的时候，我会毫不犹豫地对你说：“一名建筑设计师！”当你感叹的时候，我会慢慢的向你解释。

　　没错！我敢百分百的确定，你是没有听错的。建筑设计师确实是一个非常非常辛苦的一份工作，有人经常因为建房子从高处跌倒下来、被砖头砸伤……不怕！我是不怕这些苦的，我常常在电视里看到，许多人因为失去了自己最心爱最心爱的家园，在面临这种情况下，甚至饿死、渴死。我实在是无法再看下去这些残忍的事实，于是，我就想长大成为一名建筑设计师，让那些无家可归的人拥有一个温馨的家。

　　你们还记得在20xx年那一次四川雅安大地震吗？那一天，当大家正在做美梦的时候，不在几秒钟的时间，雅安变成了一片废墟——大地震发生了。许多人往死里拼着命的往外跑。当大地震过了后，人们就住在帐篷里、有的流落街头……这真是……真是太可怕了！不知道如何形容当时。

　　我当建筑设计师，一是可以学到许许多多的手艺，二是可以帮助别人，帮助别人，自己也会开心，这真是一举两得了！

　　所以，我现在一定要好好的学习，长大才能成为一名出色建筑设计师，永远为他人服务，让他人有一个温馨的家！

　　梦想是一双翅膀，他带你走遍地球；梦想是一座帆船，它能让你明白要实现自己的愿望是要花多大的`挫折；梦想是在蜡烛中的烛光，当你触摸到他的时候，你会感觉到非常的温暖；梦想就是希望，不要放弃自己的追求，往自己的目标驶去！冲啊！

未来设计作文篇6

　　今天，是我来到培训学校的第一天。课堂上，老师叫我们给未来的自己设计名片。

　　首先，老师给我们一张硬卡片，让我们同学之间在三分钟之内讨论出怎样来设计自己的名片。老师刚说完，同学们就开始七嘴八舌，议论纷纷地讨论着。

　　三分钟过后，老师又让我们在十分钟之内完成自己的名片制作。原本热闹非凡的'教室，变得鸦雀无声，只听见“沙沙”的画笔声。我手忙脚乱地开始制作起来，看见周围的同学们都不慌不忙的制作着，我的心里顿时忐忑不安，我不知道该怎样来设计自己的名片。我先把名字写好，然后再把职务、工作单位写好，最后再把通讯联络方式写好，再画上很简单的图案，就这样完成我的名片制作了。

　　最后，是展示名片的环节了。一张张五颜六色的名片展现在我们的面前，最让我难忘的是唐一鑫的名片，未来的她的职务是一名教师，宗旨是：对待学生会像母亲对待自己的孩子一样认真负责。这在现今社会是难能可贵的，真心希望她的理想能成为现实。

　　我要努力学习，最终实现自己的理想。

未来设计作文篇7

　　大家知道我为什么想未来的设计师吗？偷偷告诉你吧：“因为我要设计好多好多新奇的东西呢！”让我给你们说说吧。

　　我要设计一个多功能书包，他是电动的。只要有一丝丝的光，他都可以工作。

　　如果你想拿语文书，你只用对它说：“语文书。”他就会冒出两只机器手，把语文书放到你的桌子上。如果你下课了，你又把语文书往书包里一放，书包还会自动清理呢！

　　如果你在家想听音乐的话，书包上能出来很多小按钮，只要按黄色的小按钮，就可以听到好听的音乐了。

　　书包上还可以买书嘞！只要按一下红色的按钮，书包上又会出来一个小小的小口，只要对书包说一声：“我要买XXX书。”，然后放入买书的钱就可以买到自己想看的书了。

　　写作业时，书包会长出两只机器眼，盯着你写作业，如果分神，书包还会提醒你呢！

　　书包上还有白色的按钮，按一下，书包上会出来一个小电视，如果你不想看这个电视台，只要对书包说：“我要看XXX台。”书包上的小电视就会自动调的'你想看的电视台了。

　　书包上还有一个黑的按钮，只要一按，书包上就可以出来一双机器翅膀，你只要对他说：“我要到XXX地。”翅膀就会带你飞到你想去的地方了。

　　如果书包发现有人说慌，他就会亮起红包，提醒你和说谎者。

　　看！我的多功能书包厉害吧，我还要设计很多东西，我就不一一细说了，让我们好好学习，等待美好的明天吧！

未来设计作文篇8

　　“嘟嘟嘟”，一辆豪华轿车从远处驶来，平稳地停下。从车上走下一位着装时髦的小姐，那就是我一一名扬千里的服装设计师。

　　今天是我的服装店开张剪彩的日子，店门口摆满了花篮，服装设计界的好友都来为我祝贺。这时，从人群中走来了我的老前辈，他握着我的手说：“小马呀，干得不错，这都是你多年来奋斗的结果。三个月后，有一个全球性的服装设计大赛，祖国决定派你去参加。你要好好儿准备呀！”听了老前辈的话，我激动不已。要知道，这么多年来，我一直在时装设计这块园地辛勤耕耘着，终于等到了这样一个机会。我想，我一定不能让祖国失望！

　　接下来的几十天里，我把自己关在设计室里，精心设计我的'作品。我画了一张又一张设计图，可是都不满意。突然有一天，我的灵感来了。对，就设计环保服装！面料可以回收再利用，由遥感装置控制，冬暖夏凉，还可以杀菌，造型轻盈美观……想着想着，我的画笔像长了翅膀一样，在画纸上飞了起来。

　　时间一天天过去了，我也一天比一天紧张。比赛的日子终于到了。T型台上灯火辉煌，模特儿们纷纷亮相，台下坐满了不同肤色的专家、记者和观众。这些观众从世界各地赶来，有的甚至不远万里来到这里看时装比赛，我可不能让祖国人民失望。

　　“看，95号！”台下观众不约而同地欢呼起来。啊，95号模特儿穿着我设计的精美的服装，多么耀眼！多么漂亮！瞧，模特儿上身穿着黑里透蓝的夹克，里边穿着一身叶型白长裙，胸前有一颗闪闪发光的蓝宝石，犹如天使一般！

　　此刻，人们赞叹不已。快门声此起彼伏，闪光灯频频闪烁。看着这种场面，我的心跳得更厉害了。

　　激烈紧张的比赛终于结束了，评委开始评分、排名次。会场异常安静，我好像能听到自己的呼吸声，不知这段时间我是怎样熬过来的。终于，主持人郑重宣布：“金奖获得者一一中国的马新冉。”顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。一切出乎意料，又在意料之中！我在几千人的目光的注视下，走上了领奖台。捧着奖杯和鲜花，对着数十架摄像机，我笑了，因为我要给全世界留下一张灿烂的东方面孔。

未来设计作文篇9

　　学习目标：

　　1.知识与技能目标

　　引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。

　　2.过程与方法目标

　　通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴趣，明确要求以及写作思路。

　　3.情感态度与价值观

　　1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。

　　2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。

　　教学重、难点：

　　1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。

　　2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。

　　教学准备：多媒体课件、地球仪。

　　教学过程：

　　课前谈话:

　　1、师生认识。（5分钟左右）

　　2、唤醒思维。（5分钟左右）

　　师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中国到美国，同学们有哪些办法

　　生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。

　　生：可以坐汽车去。

　　师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢

　　（若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！）

　　生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。

　　师：嗯，是个办法，还有其他办法吗

　　生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去

　　生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。

　　师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造未来，创造世界”。（板书：想象）同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。（欣赏未来事物的图片）

　　一、导入。(3分钟)

　　1、展望未来。

　　（欣赏未来事物的图片）看了这些图片，谁来谈谈感受？

　　2、立足现实，发现不足。

　　过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? （学生发言）如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装，脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能更有利于社会的发展呢？你们是21世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的？你们想过吗？

　　今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来，设计未来的衣食住行吧！大屏幕打出半命题题目《未来的??》

　　二、奇思妙想(7分钟)

　　1、设计室

　　请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象，未来的衣服是怎么样的？比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。(提升概括可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服，这未来的衣服充满了想象充满了神奇。可是老师知道，大家的爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不一样的。

　　所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏幕，(出示提示)这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大家首先独立想象2分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。

　　2、小组交流。

　　请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好？好在哪里？还有什么问题，你认为该怎样改进？同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。

　　三、畅所欲言(10分钟)

　　各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。

　　你们对xx发明的什么有更好的补充吗？

　　我对你的xx特别感兴趣，能具体说说吗？

　　好东西，我首先定购一个。

　　这句话可以怎么说？

　　想象还不够丰富；（可多写几个方面）

　　内容不具体。

　　师：如此巧妙的.设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。

　　师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。

　　四、妙笔生花

　　我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，喜欢他，爱上他。