【通用】参观科技馆作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的参观科技馆作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科技馆作文 篇1
今日我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。
进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的`电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊！
来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊！我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀！我想。
四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。
这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。
参观科技馆作文 篇2
不知不觉中，暑假已经快要结束了，我、妈妈、妹妹和姨奶奶准备利用这最后的时间去参观上海科技馆。
经过三个多小时的车程，我们来到了科技馆的二号门口。科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场，呈一个巨大的球型，分为三层，就单单“蜻蜓点水”地看过一层层展厅也要花上三四个小时呢。
上海科技馆有许多展厅，如“动物世界”、“生物万象”、“地壳探秘”、“信息时代”……其中最令我感兴趣的要数“机器人世界”和“智慧之光”展厅了。
一进入“机器人世界”展厅就看到三只“手臂”排成了一排。它们一个拿扳手，一个拿榔头，还有一个拿灭火器，动作一致。这些“机器手臂”时而把“手臂”伸向前方，再转个弯，上下动动，然后又来了个漂亮的360°大旋转；时而又用“手臂”上举，上下四节不停地转动、伸缩着；时而还像做操一样把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣极了。
继续往前走，我们来到了“大鼻子东东”前。只见眼前有一张硕大的脸被玻璃罩着，脸上长着一只可笑的`大鼻子。“大鼻子东东”说它的鼻子其实是个电子仪器，我们只要从它旁边的架子里随便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“闻”出瓶子里的气味。我迫不及待地随手拿起了一只粉红色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子东东”使劲吸了吸鼻子，说：“真香啊，我就像在花丛中采蜜一样！”我朝瓶子里闻了闻，竟然也闻到了蜂蜜的味道，而“大鼻子东东”的鼻子下面我没摸到任何的感应口，它的鼻子也被玻璃罩得严严实实的，那么它怎么“闻”到的呢？令我们百思不得其解，直到我们看到了外面的说明才恍然大悟：原来它并没有真正“闻”到，而是在架子上有个感应口，你拿起了哪个瓶子“大鼻子东东”立刻就会知道，然后说出瓶子里的气味就不费吹灰之力了。
在“智慧之光”展厅里，一个巨大的水龙头里面的水居然源源不断地流进了龙头下面的大盆里，永不枯竭；更离奇的是它竟然悬浮在空中，上面没有任何吊绳。我们看得目瞪口呆，妈妈连续拍了好几张照片，妹妹更是呆得一动不动了，姨奶奶说：“这个支撑水龙头的东西和提供水的东西有可能是同一个。”这句话倒是提醒了我，我接着说：“这个东西只有可能连接在水龙头的出水口和水柱浇在盆上的那一点之间，如果连接在上面就太明显了，而且提供水也不方便。”“有没有可能是个空心的棍子，它把水从中间送上去然后又从外面流出来？”妹妹问。“嗯，有可能。”妈妈说，“不过关于它我们还是拍了照片回去再研究吧，还有好多没看过呢。”
不觉中，下午四点钟到了，我们又来到了二号门口。旅游团的车已经来接我们这一批人了，我意犹未尽地望着上海科技馆，妈妈似乎看出了我的心思，说：“我们以后有空再来玩吧。”
参观科技馆作文 篇3
星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。
我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。
展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。
我一下子看中了“画五角星"，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的'五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的物体虚像都是反的，难怪呢。
我又看到了会跳舞的回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！
今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！
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