快乐的元宵节作文精华(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐的元宵节作文9篇，希望对大家有所帮助。
快乐的元宵节作文 篇1
正月十五的晚上，家家户户张灯结彩、欢天喜地。
在丁丁家的门口，丁丁和冬冬在放鞭炮。这时，小光和小阳跑了过来。冬冬对丁丁说：“点火时要小心。”小阳对小光说：“你跑慢一点，等等我。”几个好朋友见面后，开心的'活蹦乱跳、手舞足蹈。他们度过了一个愉快的元宵节。
快乐的元宵节作文 篇2
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的.、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
快乐的元宵节作文 篇3
我爱过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我爱中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更爱元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，我的妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的`桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，我爱过中国节。
快乐的元宵节作文 篇4
中国的元宵节是个既快乐又有意义的节日。
正月十五是元宵节啦！今天是正月十三，还差两天是元宵节了。我兴奋不己。盼星星，盼月亮，终于盼来了元宵节啦！早晨，我早早的就起床了。上午九点，我和妈妈去超市买汤圆。超市里的汤圆五花八门，有红豆的、桂花的、黑芝麻的、红枣的、花生的、巧克力的、糯米的。我最喜欢吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。中午吃完元宵后，玩了一下午。
晚上吃饭后，我和弟弟还有妈妈来到了千乘湖。因为，今天是元宵节，所以，晚上有放烟花的.。哇！千乘湖公园里的人早已人山人海。我看见，台子两旁有三四桶烟花。过了不一会，就开始放了，又的像一只只在天空里飞的鸟儿、有的像一条条腾空跃起的飞龙、有的像一根根好吃的棒棒糖、还有的像一艘艘火箭、一盏盏明亮的小灯笼、一个个大大小小的圆圈。
元宵节真是一个值得回忆的节日！
快乐的元宵节作文 篇5
正月十五元宵节，是中华民族的传统节日。
今年的元宵节正好是星期天，我一做完作业奶奶便兴冲冲地说：“今天早点吃晚饭，今晚有孔明灯。”我一听，高兴极了。就狼吞虎咽地吃完晚饭，兴高采烈地和奶奶去看孔明灯。
走在灯火辉煌地街道上，一边听奶奶讲孔明灯的故事，一边欣赏着夜景。听奶奶说：“今晚的月亮是五十三年来特别亮、特别圆的一次。可由于天气原因，我们江苏地区看不道。”听了奶奶地话，心理似乎少了几份兴趣。这时，五彩缤纷的烟花“竞相开放”，把漆黑的夜空装扮得格外美丽。所有得商店都张灯结彩，仿佛也来庆祝这个喜庆的日子。
我们来到广场，那儿早已人山人海，到处充满了欢声笑语。街道两旁更是人流如潮，人们都踮着脚，昂着头，向孔明灯来的'方向望去。我和奶奶费了九牛二虎之力才找到一个可以早点看到的地方，焦急而又耐心地等待着。
过了好一会儿，不知人群中谁喊一声：“孔明灯来了”，一个接一个地孔明灯出现在我们地眼前，它们五彩缤纷，有的像红彤彤的太阳，有的像紫色的葡萄，有的像长长的龙舟……奶奶迫不及待地说：“孔明灯也叫许愿灯，赶快许个愿吧！”我连忙闭上眼睛许了一个愿望，刚挣开眼睛，孔明灯已经飞向远方。
望着远去地孔明灯，我留恋，我思绪万千……
快乐的元宵节作文 篇6
早上我还在睡梦中，一阵香味飘进了我的卧室，钻进了我的鼻子里，它仿佛在跟我说“乔凡慈，快来呀，快来呀！”我迫不及待地爬起来向厨房奔去，原来是妈妈在煮汤圆呀！我捏起一个就想塞进嘴里，一想起没有刷牙，我吐了吐舌头，对着汤圆做了个鬼脸就去洗漱啦，我多想赶紧把这个“白胖子”吃进肚子里！
吃完了汤圆，我高兴地去学校。还没进校门就听见读书声，读书声多响亮啊！我坐到位子上融入集体并大声朗读。
和平时一样，上了一上午的课，因为老师说下午有活动，所以我特别期盼下午的到来。
到了下午，我们就等着广播里传来指示，同学们都异常兴奋！终于老师带我们去操场看演出啦！今天演的是《寻找红头发》的节目，主要是讲八礼四仪，看了哥哥姐姐们的演出，同学们都被感动得热泪盈眶，我也被感动得流下了眼泪。
看完了演出，我们依依不舍地回教室了。教室里还有更有意思的活动等着我们呢？哈哈，老师让我们自己动手包汤圆！我先拿出一小块面，再把它压扁，之后，洒一点芝麻，然后，把它揉圆，同学们包的汤圆有的像圆圆的.月亮，有的像一个圆圆的车轮子，有的像一个圆圆的球……我包的汤圆像弹力球。
放学了，我跟妈妈说：“妈妈，我今天学会包汤圆了。”妈妈说：“宝贝真棒！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
今天，我们过了一个快乐的元宵节。
睢宁县城西小学二年级一班乔凡慈
快乐的元宵节作文 篇7
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃月饼，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了！
昨天，我们学校就举行了一个别开生面的猜灯谜活动。老师们把每个同学写的`灯谜一张张的挂在学校的大门口和走廊上，同学们成群结队地穿梭在这些灯谜之中欢快的猜着灯谜。我一共猜了二十一条灯谜，老师还送我一个卷笔刀作为奖励。真是一个快乐的元宵节啊！
快乐的元宵节作文 篇8
一年一度的元宵节终于到了，我怀着兴奋心情，急匆匆地吃了饭，便直嚷着父亲母亲带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。
一路上我们说着、笑着，不一会儿就来到商业街。只见这里早已人山人海，热闹非凡，整条街被挤得水泄不通。看到这情景，爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是，只一会儿工夫，我便感觉自己得双脚不听使唤了，忽而被挤到左，忽而被挤到右，最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯，红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信，你瞧!有光彩夺目的.龙灯，活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯，看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯，猴灯各式各样，有孙悟空打白骨精的，有孙悟空吃仙桃的，有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来，原来今年是猴年，孙悟空是猴王，又是我们儿童心目中的英雄偶像，难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇花灯，并希望这盏灯，不仅夏天可以给我带来凉爽，也会是我快乐。
忽然，背后传来“我猜对了，我猜对了!”声音。我扭头一看，原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可组成一个字，是什么字?当我念到“有心”时灵机一动：“心”不正是“忄 ”，与“一旦”结合 不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜对了。这下更增添了我的信心，我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思，它不但让我增长了知识，而且还锻炼了我运用知识的能力。
不知过了多长时间，街上的游人渐渐少了，爸妈催我快点回家，我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手，仿佛和我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。
快乐的元宵节作文 篇9
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四（4）班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢？我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊！最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的'手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节！
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