快乐的元宵节的作文常用(6篇)
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的元宵节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的元宵节的作文 篇1
十五的月儿十六圆，这一天刚好“赶”上了我们开学，大家都商量着晚上怎么进行一年一度的元宵晚会。
令大家期盼已久的夜幕终于拉了下来，教室里灯火通明，洋溢着节日的气氛。潘老师给我们排好位置后，就开始了自己的“工作”——当厨师!老师拿出了汤圆，把水放进锅里，待水热了，才放下了汤圆，卷起了袖子，用小勺拌了拌，盖上锅盖，给我们讲起了关于元宵节的故事……故事讲完，潘老师又拿起盖头，拌了拌，看见汤圆大了，也浮起来了，就给我们每人发了一个一次性杯子，杯子里面放着两个汤圆。面对着窗外圆圆的月亮，又看着杯中圆圆的汤圆，此刻那圆圆的心情，真有一种令人陶醉的感觉。嘴里含着那又香又黏的汤圆，真舍不得咬开它，牙齿忍不住了，轻轻一咬，里面的芝麻馅就像顽皮的孩子迫不及待地涌了出来。我用舌头慢慢一舔，一股甜蜜的味道触碰我的舌尖，无比柔软，无比幸福。啊，好吃的元宵汤团!
我们边吃汤团，边玩游戏。游戏规则是：一个盒子里面有每个同学的学号，潘老师先抽一个，抽到的`人表演一个节目，再选一份礼物后抽另一个同学的学号……老师先拿起一个学号，说：“46号!”46号同学站在中间，他一直站着，紧张得不知所措。老师说：“你就唱《生日快乐》吧!”他唱好后就选了一份礼物走了。同学们一个接着一个演，费梦佳和另几个同学演的一个小品，把“元宵”晚会推向了高潮。最后，在班长孙励东方唱的《猪之歌》中结束了这次活动。
“猪，你的鼻子有两个孔……”我也跟着哼了起来，欢乐充满了整个教室，荡漾在每个人的脸上，我想，今天晚上，我也一定会做一个圆圆的梦吧!
快乐的元宵节的作文 篇2
元宵节是我国四大节日之一，在这一天里，大家都要吃元宵、看花灯和猜灯谜。
于是元宵节的晚上，妈妈带我去看花灯。那里人流如潮，车水马龙，我和妈妈好不容易才挤进去。五彩的花灯使我目不暇接。花灯可真多啊！兔子灯在地上跑，鸽子等在天上飞……最有趣的是狗灯，一只小狗有着一双忽闪忽闪的大眼睛，还不时地吐着舌头，正在打鼓呢，像活了似的！它好像在对我说：“小朋友。元宵节快乐！”我欣赏了一会儿，便跑去桥上了。“孩子，走慢点！”妈妈嗔怪的说。我走上桥，发现桥上人山人海，桥都快被压坏了！有的家长把孩子抱起来，生怕孩子被挤到。我的注意力很快就转到了水上的彩灯上，你看那鱼儿在嘻戏，帆船在行驶……我最爱的.是莲花灯，花瓣一瓣一瓣抱在一起，中间有一个小灯，是粉红色的，这种灯和真的莲花差不多，真是人见人爱。最后还有民间故事花灯呢，有孔融让梨、鹊桥相会……真有趣！
在这欢乐的气氛中，我们送走了旧的一年，迎来了新的一年，明年我还要和我的家人一起开开心心地去看更漂亮的花灯！
快乐的元宵节的作文 篇3
这个周末是中国的传统佳节元宵节，也我第一次参加小记者活动的日子。今天的元宵节活动好玩么？、有多少个小朋友一起来啊？一路上，我兴奋不已，不停地问妈妈各种问题。
终于到达了活动场地，屋内几排整齐干净的桌椅，小朋友和家长们都纷纷围着桌子依次坐开，屋内一片欢声笑语，充满节日欢乐的气氛，与屋外寒冷的冬天形成鲜明对比，我和妈妈也赶紧入座。老师们将提前和好的面，拌好的芝麻糖馅料摆放在每张桌子上，就等着我们这些小记者开展元宵节活动的.第一项内容包元宵。在老师的讲解下，我先揪了一小团面，用力揉搓，等面变得有劲道时，再放在手心上压扁，然后再用小勺挖一勺芝麻糖放在压扁的面团中间，最后将面团捏起、封口，搓成圆球，就大功告成啦！一开始，我因为面团干燥、放的馅太多而屡遭失败，后来妈妈帮我在面团上加了些水，我终于完成几个满意的作品，转头向一起参加活动的妹妹炫耀时，两个人却都忍不住哈哈大笑起来，因为对方的脸上都抹上白白的蜘蛛网了。但因为失败品太多浪费了很多材料，我受到老师的批评，仔细一看桌面，上面还贴了一张纸，上面写着《锄禾》这首诗，我明白了老师的苦心，我们不仅要学会劳动，更要懂得珍惜粮食。
在包元宵的过程中，还穿插了猜灯谜的游戏。大家争先恐后地举手回答，现场一片欢腾。当老师问道飞行员打一成语时，我灵机一动，赶紧举手，大声说出有机可乘四个字，在大家羡慕的眼光中，我得到一只小鸡玩偶奖品，真是开心得不得了。
本次小记者活动的最后一个环节是送元宵。我们穿上桔色小记者服，带上小记者帽，在老师的带领下，排着整齐的队伍，冒着严寒，走入一个又一个小区，争着抢着向老师毛遂自荐，给在寒风中工作的小区保安、路上的保洁员们双手送上温暖牌元宵，祝您元宵节快乐，身体健康，万事如意！在老师的教导下，我们小记者们也不忘送上真挚的祝福。虽然今年没有象往年一样看灯展、放烟花，但却带给我更多的感动，我忘不了伯伯阿姨们脸上开心的笑容。
我们在欢声笑语中结束了今天的小记者活动。晚上我与家人欢聚一堂，吃着软糯香甜的元宵，觉得十分幸福。真希望这个世界上的每一个人都能和和美美、快快乐乐！
快乐的元宵节的作文 篇4
今天是农历正月十五即一年一度的元宵佳节，三百六十五天，有很多节日，为什么今天就是元宵节呢?带着这个好奇我便问了我的爸爸，爸爸借此机会就给我讲了一讲元宵节的来历，故事大致是这样的 ： 传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天 兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息， 有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，天帝就 会以为人们都被烧死了」。
大家听了都点头称 是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的'火焰，以中大快。人们就这样保住了自己 的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。三天一以后许多人都在说：“哈哈，还好天帝的女儿心地善良，把天帝要烧死我们人类的这一个 好比天大的阴谋吿诉了我们，我们怎么也要好好的谢谢他呀;所以人们有的在家里用木头或者是用上好的泥巴做了一个天帝女儿的叼象放在家里好好的贡养，来谢谢她。
快乐的元宵节的作文 篇5
“正月十五闹元宵，红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦！今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯，走进夫子庙文德桥，映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼，而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。
花灯展示中心更为漂亮，这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那虎灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样，一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯，追着宝珠上下翻腾，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊：“龙活啦！龙活啦！”还有……真是一言难尽啊！走出夫子庙，爆竹在空中炸响，仿佛把天空炸开了一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！远处五彩缤纷的`烟花从天而降，一下子照亮了南京城外。
回到家里已是晚上十点左右，妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆，真正体会到了团团圆圆的亲情。 啊，元宵节，真快乐！
这是一篇叙事的记叙文。文章虽短，但对花灯生动而详细地描写，体现了作者观察的敏锐与细致，全文节奏明快，语言清新，运用了形象的比喻，字里行间始终洋溢着快乐，读后令人身心愉悦、舒畅。
快乐的元宵节的作文 篇6
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节，晚上，全家吃完晚饭，我便拉着爸爸妈妈的手，嚷着要爸爸妈妈带我出去看花灯。
来到步行街，这儿简直成了灯笼的海洋，抬头一看，有活灵活现的猴灯，小巧玲珑的兔灯，看起来无比凶猛的虎灯……简直是栩栩如生，无比壮观。
忽然，我不知怎么了，自己的脚似乎不听使唤，跟着人群，我们被活生生得挤进了步步高。上了二楼，我们看见一群人兴奋地围在一块儿，仿佛在猜谜语，猜谜语可是我的拿手绝活，为什么不让我显现我的厉害呢？我拉着妈妈爸爸的手，挤进了人群中，也沉浸在猜谜语的快乐中。
我从上面取下一支，题目是：一旦有心便能持久。（猜一个字）哈哈，猜字谜可更是我的拿手绝活。我想“一”和“旦”或许可以组成一个字，仔细阅读一番，看见“心”字的时候，想“心”可以写成“忄”啊，所以，这题的答案我便想出来了，这个字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的.所料，答案果然是“恒”字。
时间流水般的过去了，正玩儿的起劲的时候，看看时间，天呐，九点啦，我们依依不舍的离开了，不过，经过我们的努力，还是赢了不少奖品呢！
抬头看着天上，月亮好亮啊，它仿佛在向我们微笑，和我们一起陶醉在节日的欢乐中。
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