小学科技作文通用6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学科技作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学科技作文 篇1
眼睛是心灵的窗户，眼睛让我看到了五彩缤纷的世界，让我了解到了许多知识。
比如说吧，科技在不断的进步和发达，这些成果都是科学家努力专研带来的结果。一位名人曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”
这样的例子数不胜数，现在，就让我给大家举几个例对比对比，古代和现代之间几个事物的变化吧！
比如交通工具，在以前，人们常用的交通工具是牛和马，接着是黄包车，而现在用的是汽车、火车、飞机、轮船。这些现代交通工具不仅能以更快的速度带领人们到达更远的地方，还更安全、舒适。
比如榨汁工具，以前把削好的水果放入土碗里，用一根粗木棒不停的上下敲击，直到汁水完全砸出来，再用纱网把果汁过滤出来。而现在的小口径都已变为大口径可以把整个水果放进去，再开启电源，只见果汁和渣分别进入了两个杯子里不仅能轻易喝到美味的`果汁，而且比以前方便多了。
又比如信件，以前，人们把信先写好后卷起，再放入一个小竹筒里绑在信鸽脚下就可以把信件送到另一个人手里，另一个人也用同样的方法回信。而现在已从骑车、汽车、航空等送信变为高科技手机、电子邮件传递信息。
在聪明的科学家研究下，人类的科技在不断创新，我相信，我们的生活会更加美好！
小学科技作文 篇2
现代科技不断进步、发展，成就了我们丰富多彩的生活，和趣味无穷的“生活科技。要说“生活科技”是什么，就得听我的“演讲”了。
好了，在座的各位，请安静倾听，不要打断我的“长篇大论”！听着，这“生活科技”表面上是说——使生活便利，也充满乐趣的`发明、创造；但也是指除科学家以外的任何人都可以来创造，只要你会发现、探索，产生一瞬即逝的奇妙灵感，并用行动让它成为现实，这样你就可以当生活中的“达人科学家”了！
不信的话，我就说一个真实的故事，用事实来证明。1847年2月11日，在美国一个叫米兰的小镇上，一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得佷秀气，跟妈妈像极了。他就是爱迪生——真正发明电灯使之大放光明的发明家。他是铁路工人的孩子，小学没读玩就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生决心制造电灯，为人类带来光明。他在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定详细的试验计划，他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独价格贵得惊人的白金丝性能最好，必须找到更合适的材料来代替。1879年，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。结果，电灯亮了，竟能连续使用45小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。可爱迪生发明炭丝作灯丝后，又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝。结果，电灯竟可连续点亮1200小时。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿。
这便是证明了，除了要有好的灵感和启发，更重要的是要有坚持不懈的精神和努力创新的品质。这样，科技才会不断前进发展！
小学科技作文 篇3
今天下午我们班去了科技移动馆，观看了科技成果。
这里有小球旅行记.机器人.窥视无穷.铿锵锣鼓.声驻波······其中我最喜欢激光竖琴，你只需要点一下激光琴弦就会发出声音。我不明白这是怎么回事就看了说明，原来在竖琴上方有多个激光器，下方对应处装有光电接收器，当波动激光琴弦时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的`乐声。
我来到健康生活区，其中我最喜欢智能家居。智能家居是一个十分小的房子，里面有迷你版的家具，旁边的遥控器可以控制里面的家具，我觉得很神奇。原来遥控器里装了互联网，互联网是一个基于互联.传统电信网承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。
我感受到科技发明出许多东西，也让我们知道了许多我们不知道的秘密，未来的科技一定更加了不起。
小学科技作文 篇4
今年五一，我和幺幺到上海科技馆去玩。
我们来到科技广场。啊，科技广场真美啊。到处都是草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，好看极了！走进科技馆里面，可以看到一个方形水池，水池中间有一堵一米多高的墙，墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池，中间有一条走廊，远远望去，科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上，美丽极了！
走进科技馆内部，上二楼，是一个大厅，大厅两侧分别有两个小场所：“生物万象”、“地壳探险”。我们先进“地壳探险”里面，只见里面有一个地球的模型，左边是一个电梯，这个电梯可以到“地底下”去。我们走进电梯，里面有一个屏幕，屏幕上正在播放几亿年前恐龙时代发生的事。
过了一会儿，电梯门开了，我一看，展现在我眼前的是与众不同的空间。我四处看了一下，只见在一个地方放着一台电脑，电脑里正在播放地底下的知识。
出了“地壳探险”，我们在大厅里休息了一会儿，再上三楼参观科技室。那里面有条走廊，走廊上有个顶儿，走廊旁边有一个牌子，标明走廊名为“天旋地转”。我拉着幺幺进了走廊，不一会儿就有一种天旋地转的感觉，呵，难怪它取了这样一个名字啊！
接着我们还走进了一个小屋子——“魔屋”。为什么叫“魔屋”呢？原来，这里面的东西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有个活动的`小跑道，跑道上有一个球，我把跑道向下倾斜，球却不往下滚……
科技馆里还有“儿童乐园”、“三维影院”、“演播室”等许多有意思的地方，小朋友们尽情地玩耍着，同时领略着现代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知识的翅膀，揭示科技的奥秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……
小学科技作文 篇5
平常特别喜欢看走近科学节目，今天的节目也算是一个黑科技了。
黑科技就是比较厉害的，新技术，新产品之类的。一个开发安全解锁的专家在研发声音锁，就是说利用我们自己的声音开解锁，设置密码，如果密码忘记了什么的，只要说出几句话就可以了。
肯定是有很多人对这件事持怀疑态度的，毕竟现在科学技术这么发达，想模仿一个人的声音也变得很容易，采访的记者也有些怀疑，因为专家也正在测试阶段，很欢迎社会各界的人来挑战。
记者当时就想出了一个办法，拿出自己的手机录下了自己说的话，再解锁专家的手机，本以为会成功，毕竟都是一个人的声音而且说的内容也相同，不过没有想到的是解锁失败。
记者想着可能是手机录音的质量不太好，用专业的录音设备又录了一遍，结果还是一样，解锁失败，专家说录音的时候手机是能识别的，还说了很多的'专业术语。
专家还向社会上公布了公开的比赛，给参赛选手发送了一段录音，选手可以模仿这段声音，成功的话可以得到八万元的奖金。记者也参与到其中，记者拿着这段录音找到了声音专家。
声音专家可以合成声音，还给记者播放了一段合成的马云的声音，可以说任意指定的内容，不过这也是采集了大概半小时马云的声音才合成的，一分钟的录音太短，是个难题。记者又去找到了网络安全，还是没有成功。
公开发布的比赛结果也出来了，没有成功的人，看来还是挺安全挺成功的，相信将来我们就可以用声音锁了。
小学科技作文 篇6
星期四上午，老师说，要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动，真希望快点到下午呀。
到了下午，大约三点左右，我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦，原来是球幕影院呀，我排队等候，不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊，里面空间好大呀，大约可以容纳几十个人吧！球中间是投影机，当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠，老鼠一直逃跑，还有袋鼠妈妈带着宝宝跳，真好玩。
我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的花，花就会张开，可神奇了，还有的就是急促溪流，过山车等，可好玩了。老师的口哨响起来了，我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目，有复式眼，齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的`话筒大声尖叫，就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观，不仅学到了许多知识，还教育了我要好好学习。
简评：进到球幕影院所见，很是神奇，你有较为细致的描写，让你的这篇文章增色不少。 点评老师：陈仪亮
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