科技馆作文【共3篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的科技馆作文3篇，欢迎大家分享。
科技馆作文 篇1
今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。
一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。
· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活，小学六年级作文《游科技馆作文》。
· 又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的.，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。
· 我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。
· 时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。
科技馆作文 篇2
暑假期间，我参加了“海好有你，守护蔚蓝”的活动。
刚开始，海上救援队的庄队长给我们讲了水上安全知识，如：如何正确穿救生衣、SOS莫尔斯编码、遇到落水者应该如何应对等等，我们还一起观看了视频短片，通过短片我们更直观地感受到水上救生的要领。短片还详细介绍了遇到有人落水，应该如何施救，做为小孩子，我们不能盲目下水救人，应该马上向大人求救或打电话报警，如有周围有可漂浮的.物体可以扔到水里帮助落水者……
接下来，我们一起来到海滩上举行“百人净滩”活动，一开始我还在想沙滩这么干净，有什么垃圾好捡的呢？走近一看，哇！是个“垃圾堆”呀，纸巾、烟头、食品包装袋、食物残渣，各种垃圾，怎么会有人这样随意扔垃圾，太可恶了！我们分头干了起来，一手拿着垃圾袋、一手拿着垃圾夹，不一会儿，就捡了好多垃圾，我还得到了“环保小卫士”的胸章呢！
通过这次活动，我们意识到，一方面我们要当志愿者一起来“净滩”，一方面我们更要呼吁大家，不要乱扔垃圾，大家一起从自己做起，才能真正“保卫沙滩、守护蔚蓝”。
科技馆作文 篇3
7月27日，我们一行趁着难得的好天气，前往北京科技馆参观。一进入馆内，我立刻感受到了它的恢弘庞大，处处洋溢着科技的气息，直接映入眼帘的是由大小相同的“珍珠”组成的`一个方阵由钢线牵在顶部，运动时有的下移，有的上浮，组成一个个形态不同的图案，惟妙惟肖，令人叹为观止。
过了好一会儿，阿姨才从人堆中挤出来，握着五张票，我们一人一张。吃了午饭后，立即迫不及待地冲向了主展厅。主展厅共三个主题，我们一层一层参观，每一个展厅都很奇妙，且十分大，转了好久才总算看完一个展厅。展厅中各种千奇百怪的事物比比皆是，看得我们眼花缭乱，应接不暇。最令我印象深刻的还是开轮船的游戏了。
第一次，由我来掌握方向，只见轮船缓缓驶出，在地图上显示出一条航线，我小心翼翼地照着航线挪动，不一会儿，来了几个大转弯，轮船一下子有点不受控制，左歪右拐，险些撞上礁石，幸好我将方向盘转到极限，才大难不死，我下子放松了，突然没注意，轮船被急流冲得偏离航线，撞上旁边的礁石，粉身碎骨了。马天昊见了，忙说：“我来，我来！”嗨，还别说，他驾驶地稳稳当当，一路高歌猛进，但是最大的敌人——急流又出现了，马天昊不慌不忙，左拐右绕，眼看即刻穿过了，我和小翮都快欢呼了，没料到急流卷土重来，不住地往船身击打，将船打得节节败退，眼见破损度到了95%，我们的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不说马天昊运气好得惊人，就差那么一点点就game over了，他奋力渡过了急流，转危为安，安全抵达港湾。真是太刺激了。之后，我们又参观了许多好玩又能增长见识的游戏，你是不是也蠢蠢欲动了呢？快来看看吧。
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