控制作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的控制作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
控制作文 篇1
此时，我按下时间控制器的按钮，窗前北京的高楼大厦、面前的书本都一瞬间扭曲了。旋转，旋转，就在我快要转晕的时候，时间定格在1985年。
我的身体是透明的，这是毋庸置疑的，不能打乱以前人们的生活。况且，几位脸上洋溢着快乐笑容的农民还隔着我拥抱呢。人们走亲访友，今天一定是大年初一了。除了聊得正起劲的人们，炕上还坐着一个孩子，脸微微有点泛红，睁大眼睛（依然很小）聚精会神地盯着墙上的年画看。年画上的故事我知道，是关于一个农民的孩子怎样历经各种磨难后考上大学、进入城市的，算是比较现代的一幅了。眼前这个孩子一定被这个故事深深吸引着吧。我绕到前面一看，可不得了，复制粘贴般的眼睛、鼻子，这不是我的老爸嘛！原来，正是在这个地方，这个时候，年画上明丽的色彩仿佛绘出了五彩缤纷的知识，还有通往未来命运的大门。窗外的雪花轻柔地落在窗棂上，营造出童话般的美好，我也该走了。
接下来，我对时间控制器的用法掌握得愈发熟练。“咔嗒”，在一个黑暗的教室里，少年时期的老爸借着窗外夕阳的余晖依然在如饥似渴地看书，那是他现在仍然喜欢抱着看的《古文观止》。“咔嗒”，时间又一次切换，这回是老爸和爷爷奶奶一起种地。我惊讶地发现他一边播种一边念念有词地背着什么。“咔嗒”，这次的氛围完全不一样，拿着山东师大录取通知书的老爸和爷爷奶奶依依惜别，奶奶不停地嘱咐着，爷爷也抹了几下眼泪。这都是老爸珍贵的`回忆呀，他就是这么一点点逆袭，一次次寻求更多的知识，也许他的求知欲也深深地、潜移默化地影响着我。
随后，我跟随着时间的脚步，继续探寻。下面这些是我比较熟的了：老爸每天苦读不辍，走出山东，来到了北京，他专攻原来不够精通的英语，先进入北师大，接着又考取了北大的博士。在此期间，老爸遇到了同在北京奋斗的老妈，在北京安了家，有了我。
在工作上老爸也是从不含糊的，他进入高等教育出版社之后，历史没学过，他就从头学，文学不是他的专业，他也从头啃，为的就是能更好地与作者沟通交流。几年间，他不仅在工作中取得了成就，也把文、史、哲三个学科结合了起来，习得了许多深奥的知识和道理。接着，他负责管理“马克思主义工程”系列教材的编辑出版，因为工作出色，又要开始负责中等职业教育的“三科”教材……
指针转动，时间又回到了20xx年，刚才的旅行就像是一个梦。这一趟时间之旅是多么神奇呀，我竟然窥探到了老爸的奋斗史，也让我受益匪浅。老爸对知识的渴望、对生活的积极乐观、对工作的认真负责，哪一点不让我为之惊叹、敬佩，让我受益终生呢？
控制作文 篇2
我们的身体里住着一些小怪物：快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧它们让我的人生记忆变得丰富多彩，回味无穷。
小怪物没有好与坏之分，每种都有它的作用，比起隐藏负面的小怪物，重要的是了解它们反映出的信息，学会饲养它们。管理人的本质，就是饲养这些小怪物。
饲养小怪物有两种方法：
1、分离
要意识到自己和小怪物在一起，比如说：我现在感到很生气，我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来，深呼吸。当你察觉到这只小怪物时，它就会慢慢与你分离。
2、抽离
听上去和分离差不多，但做法截然不同。还是拿生气举例。当你感觉生气时，就静静地站在原地，闭上眼睛，往后退一步，你感觉到你从愤怒小怪物的拥抱中走出来了。如果还是觉得生气，就再退一步，直到你恢复正常，这就是抽离小怪物。
这是两个饲养小怪物的方法，还有一个很深的误区需要注意只饲养负面的小怪物。
这个观点是绝对错误的。比如：欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面，你要饲养的是所有的`小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物，那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物，所以，一定要学会正确饲养它们的方法。
看到这里，你一定会好奇小怪物是什么，饲养是什么。小怪物就是情绪，饲养就是管理（情绪）啦！
情绪就像是一个个小怪物，会为我们的人生记忆添加色彩，也会给我们的日常生活添乱。这时，就需要合适的管理方法来饲养情绪小怪物，让它们不再胡作非为。
最重要的情绪管理。就是你要相信，没有任何一种情绪是不应该的。詹青云《奇葩说》
控制作文 篇3
我是一个喜欢奇思妙想的男孩。现在，大家请跟随我的想象，坐上时光穿梭机，来到20年后的一天，欣赏我发明的天气控制器吧！
你肯定会问“天气控制器长什么样？”别急，让我来给你慢慢介绍。天气控制器通体为黑色，形状像一个手表。上方有一个电子屏，可以看到你选择了什么样的'天气，避免出现失误。下方有各种各样的天气按钮，可以选择天气。最中间有一个确认键，可以把你选好的天气制造出来。背面有一个太阳能光伏板，可不要小看它，天气控制器的电能可全靠它了。
来，让我们领略一下天气控制器特殊的功能吧！比如下午放学时，天空突然下起了大雨，你又没带伞，这时只需要按下天气控制器的“晴朗”键，天气控制器就会自动敞开一个小孔，把乌云吸了一个一干二净。或者，某一天回家路上时，路边的一座高楼着火了，浓烟滚滚，消防员正在奋不顾身地灭火，火势却一点也没见小。这时只需要按下“下雨”键，天气控制器的小孔便再次自动敞开，一朵朵乌云像刚逃出笼子里的小鸟儿似的，争先恐后地往天上飞，不一会儿倾盆大雨便从天而降，一下子就把火扑灭了。再例如，你正在广场上散步，突然看见一伙银行抢劫犯正背着金钱准备逃跑。这时只需要把天气控制器对准抢劫犯，按下“结冰”键，一道道光线便从天气控制器的小孔里射出，击中抢劫犯。抢劫犯一个个都变成了“冰人”，无法动弹。看，天气控制器的功能多么强大啊，你一定也想早日拥有它吧！
虽然我奇思妙想的天气控制器还未实现，但我坚信，只要我现在努力学习，未来总有一天就能把它发明出来，为人类做贡献。
控制作文 篇4
你看时间过得多快。转眼间，20xx年来了，你还没做好迎接的准备。
不知道为什么，你怀抱着一颗功利心，就总是做不好任何事。相反，把所有的杂念摒除干净，你的专注和能力也都开始展现出来了。在这个世界上，不是别人不给你机会，有时候往往是机会来到你面前，你想要珍惜，却总是无法抓住。
真的是机缘巧合，很多方面的因素。
这两天总是浮躁，总是感觉有点愧疚，但是也有点麻木。同样在睡梦中都能保持清醒的认知，都在悄无声息地告诉自己，我不要变得麻木！
我知道，未来从来都不是说说而已，更不是在你嘴边。你需要放松，但是你更需要合理安排自己的时间，不是去嘲笑和排挤他人，更不是去一味地抄袭别人的经验，因为成功不可复制，别人的成功路放在你的.人生里并不一定适用。
所以，你也要变得聪明一点，脑袋灵光一点，多去常识思考，让自己也能一眼看到本质，穿透虚伪的表面，也能学会云淡风轻，笑对因果。
那个厉害的人，他可以很好地控制时间。以至于一开始的忙碌状态能够得到改变，效率大大提高，完成了高效率工作，又能不耽误生活。
那本就是你羡慕的生活模样啊。
控制作文 篇5
每个人都有自己的情绪，也有不同的脾气。可有的同学偏偏与众不同，脾气暴躁，遇事就急。这类学生通常是让老师头疼的对象。
我读过这样一个故事∶有一个孩子，他学习方面都还可以，可就是脾气不好。一次，同班同学不小心招惹了他一下，他就偏偏计较起来了，火气“噌”的一下冒了上来，拿起石头砸向了那位同学。后果可想而知，自然十分不好，真是脾气差酿成大祸。
这类型的学生，老师不知道该如何教育，同学不知道该如何相处，学生变成这样，我猜测可能是三方面的问题。针对这种问题，我们又该怎么办呢。
第一方面，脾气暴躁的同学，可能是因为自卑，这种自卑的心理，使他不愿意面对，承认，看谁都觉得看不起自己从而导致了脾气暴躁。我们可以对他（她）进行心理教育，来说明脾气差会让他（她）吃很大的亏，人见人不爱，通常性格温柔的人，人缘都好一点吧！自卑的原因有很多方面，找到问题的.根本，再想办法改掉坏脾气。
第二方面，脾气不好的人也有可能是因为家庭原因。父母自身的问题，影响到了孩子，父母脾气不好，下一代同样也变成了。我们应该和他（她）的家人沟通，让家人先改变，再打开孩子的心结。生活在一个温暖的家庭里，自己也会有所改变的。
第三方面，我猜测这类孩子也有可能是自身的原因。因为自己心里有秘密，不愿意相信别人，觉得整个世界都是坏的，也不知道如何与别人沟通，用大吵大闹来解决问题。久而久之，脾气暴躁，变成了理所当然。我们应该让他（她）拥有很多朋友，学会交流，拒绝大吵大闹，让他（她）感受到和气的世界多美好。
脾气暴躁很不好，只会让别人讨厌。温馨的世界需要我们共同去创造。“暴躁”，请你离开我们！
控制作文 篇6
今天听了涂老师给我们带来一节心理活动课――《做情绪的主人》，末了，让我们分享有关情绪的体验。我不由得想起那个失眠的晚上……
我八岁时的那个暑假的夜晚，我和爸爸妈妈看了一集恐怖片。我起初并不感到有一点儿恐怖。到了九点，我便刷完牙去睡觉了。到了卧室，我把灯熄灭，进入了睡眠模式，卧室里一片寂静。我听着时钟滴答滴答的声音，心里不时的闪出那集恐怖片。这时，我出了一身冷汗，想：“今晚十二点骷髅会来吗？僵尸会来吗？到底该怎么办？”想着，我的头蜷缩在被子里，直不敢看那扇门，我很害怕，一想到骷髅、僵尸、死人、妖怪会出现在我的眼前，身体就不敢移动。就这样，我希望我快点睡着，“摆脱”那些可怕的东西，但是我睡不着，可能是那天午觉睡过头了。
这时我只能忘掉那些可怕的东西，深呼吸，慢慢地闭上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我进入了梦乡……
第二天，明媚的阳光照进黑漆漆的'屋子，显得格外明亮，那些住在恐怖片里的东西，也消失得无影无踪。
今天听了涂老师的讲座，我又获得了一些调节情绪的方法，我很开心，因为我握到了快乐的金钥匙！
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