[精]小制作作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小制作作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[精]小制作作文](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
小制作作文 篇1
今天我上美术课特别开心,因为这节课的内容是做胸卡。
中午饭后休息了一下,上课铃就响了,美术老师在我们的期待中走进了教室里。美术老师和蔼地告诉我们今天课堂内容是做胸卡。老师让我们准备好固体胶和剪刀,还要拿出美术材料里的纸。交代完需要的材料之后,老师就让我们先把图案画在薄一点的纸上,然后把这些画上的`图案剪下来。为了不让薄的纸掉下来,老师还让我们再按照图案加一层厚的纸上去,这样就不容易掉下来了。最后我们还在纸上写下我们每个同学各自的班级、名字、爱好、愿望。在老师的指导下,我和我的朋友们认真地做着胸卡。
不知不觉,时间很快就过去了,当下课铃响时,还有些小朋友没做完胸卡,于是老师就让我们带回家继续做完,然后让妈妈帮忙穿针引线。最后,我回家之后,在妈妈的帮助下,顺利地完成了胸卡的制作。
学做纸板风力发电机
今天老师说学校要举行科技节了,希望大家都参加,给大家二天时间准备科技节作品。我找到了一本科技杂志里面有关于一些小的科技作品,其中有一个小型纸板的风力发电机比较简单,所以我就和爸爸学着做起来了。
我和爸爸先找来所有需要的材料有二根吸管,一张大纸板,一个大盒子和两个小盒子,两根钢丝。先把盒子和吸管包上纸,然后剪出一个像星星形状的螺旋浆,接着把螺旋浆用钢丝和小盒子装好,再把大盒子上面剪好洞插上吸管,还有把上面的小盒子也插到吸管另一头,这样就做好了一个简单的风力发电机。
虽然做了一个晚上很累,但是我们很开心,因为这是我和爸爸辛苦做起来的作品,也是我们劳动的成果。
小制作作文 篇2
那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科学画报>>津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作—————"飞盘'。
我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个。
说干就干,先做"送飞'装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘'了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。
由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的'头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。
通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!
小制作作文 篇3
在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天,我又开始制作了:
今天早上,我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做“弩”需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法。
三个臭皮匠——顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:“要不然我们做弓吧!”“好!”他俩异口同声地答到。说干就干,可我们又遇到一个难题:没竹子,怎么做弓杆呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣杆出现在我的眼前,于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔,在竹竿上画出了要锯的'部分。
我拿锯子,浩宇按住竹竿不让它滚动,兴宇拉住锯子的一头,我拉住另一头,由于拉的速度没配合好,导致两人一起拉一起推的现象,结果锯子动弹不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶锯下来了,我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢?”“对了!听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛,点上火,将竹片放在上面烘烤,边烘烤边用力把竹片往下拗。
可烤着烤着有点儿不对劲了,竹片开始便黑,还冒出了浓烟,直冒火星,不一会儿,星星之火开始变成了一团一团的烈火,吓得我们连忙用水将火浇灭,可竹片已经烧断了……“哎!这是怎么回事啊?”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着,干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。
小制作使我又能动手又能动脑,还懂得团结合作。小制作令我感到快乐!
小制作作文 篇4
我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。我准备的材料有矿泉水瓶子,剪刀,双面胶和个种颜色的手工纸。
首先,妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉,大概有14厘米高。然后,用黄色手工纸剪成弧状,用双面胶贴在瓶子的.顶端,再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间,用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面,再用剪刀剪出一些苹果,叶子,和小圆点。小圆点贴在弧状的上面,叶子贴在中间的粉红色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这样一个漂亮的笔筒就做好了!
在制作的过程中,我和妈妈都很细心的考虑道颜色的搭配,制作的时候也能够做到分工合作。
小制作作文 篇5
星期天的早晨阳光明媚,蔚蓝的天空一如碧洗。贪玩的我却并没有出去玩,而是和妈妈一起弄起了小制作。
首先,妈妈从旧床单上剪下了六块儿大小相同的布,我呢,则找来了针、线、小米。开始缝布了,对于针线活一窍不通的我向妈妈求教起来。只见妈妈左手拿布,右手持针,几下就让两块布成为了形影不离的”好朋友"。我看后心想:不就是让针在布里穿两下吗,好像也没有什么难的。想到这里,我拿起针线,学着妈妈的`样子缝了起来。可缝着缝着,我就遇到了难题,不知我什么时候惹到了针线这对调皮的小兄弟,现在好了,他俩像无头的苍蝇-到处乱蹿,害我总是缝不好,我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。妈妈看到了我这副囧样,笑了,并仔细地告诉我问题所在,我也认真地听着,记着,边记边缝,不一会儿就缝好了剩下的几条边。
缝到最后,还剩下一个小口,我正要把它缝上,妈妈急忙拦住,说:“别缝,那个口是用来装小米的,装完了才能缝上!”我这才想起来还没有放小米呢!妈妈“不怀好意”地看着我,我吐了吐舌头,不好意思地笑了。为了将功补过,我连忙小心翼翼地把小米倒进沙包里,把小口缝上,还细心的将所有因疏忽而留下的破洞补好。望着自己亲手制作的沙包,我欣慰地笑了。
该试试我人“战果”了,只听“咚”的一声,沙包落到了离我很远的地方。今天我特别高兴,不光是因为我亲手做了一个沙包,更是因为我明白了一个道理,那就是:“世上无难事,只怕有心人”。
小制作作文 篇6
六一儿童节即将到来,这一次我们学校再次举行“跳蚤市场”,我回到家苦思冥想了好长时间也不知道做什么,直到爷爷对我说:“家里的灯泡挺多的,用灯泡做些什么吧。”我一下子来了灵感,决定用灯泡做一个小雪人。
首先,我把做雪人的材料准备好:灯泡、颜料、笔刷、彩色软纸、泡沫、布、胶水、剪刀、水彩笔和纸杯。我先用笔刷把白色颜料涂在灯泡上,等颜料干后将纸杯剪下一小块贴在灯泡下面,这样灯泡就站稳了。为了使整体效果更好看,我把泡沫撕碎贴在灯泡和纸杯的交界处就有了雪的美感。做好雪人的外形后,就要来装饰雪人了。我用黑水彩笔在上面点了两个点是雪人的眼睛。再用红色软纸圈成一个胡萝卜的样子贴在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩笔给雪人画个可爱的嘴巴,就像雪人在对我微笑一样。用布贴在雪人的“身子”上,一条彩色围巾大功告成!雪人的头还没有装饰,我想了想堆雪人时,我一般用帽子来装饰雪人的`头于是,我有红色纸给雪人做个帽子上面贴了黄色小圆圈,帽顶上还做了个蓝色小花。帽子戴在雪人的头上显得有点长但很可爱。雪人总算是完成了,但做的东西不仅要精美还要实用。我突然来了个点子,想让雪人拖一个盒子,盒子里可以放些杂物,再用绳子把盒子和雪人连起来,这样就是一个雪人雪橇了呀!说做就做。我找来一个盒子,和一条绳子用纸把盒子包装好盒子里面涂上颜色,再打两个孔使绳子穿进来,两个绳子的头接在一起套在雪人身上,这样我的雪人雪橇就完成了!
雪人雪橇还可以“分身”盒子可以单独的成为放东西的盒子,雪人可以成为装饰品。既精美又实用,同学们在“六一跳蚤市场”上要来看看哦!
小制作作文 篇7
今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。
我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:
“瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。
通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的'话:做事不能半途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。
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