小制作作文

时间:2026-02-24 12:31:11 生活常识

小制作作文汇总【10篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小制作作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小制作作文汇总【10篇】

小制作作文 篇1

  今天下午,我想到了科学课上老师让我们做的一个实验——用电线,电池和一个灯泡做的一个让灯泡亮起来的实验,于是我突发奇想,想在家里再做一次这样的实验,想到这,我便开始准备材料了。

  我准备好一只25w的灯泡,两节5号电池,两根电线和一捆胶带,先将准备好的两节5号电池正极对负极的捆了起来,再将两根电线的两头用老虎钳将包在外面的塑料皮剪去让里面的铜丝露出来,然后再把两根电线的其中一头分别困在第一节电池的正极和第二节电池的负极,之后再把其中一根电线的另一头固定在灯泡的底部。最后一步了,我拿起另一根电线心情激动万分,我一点一点地将电线头靠近灯泡侧面的金属部分,碰到了!可是灯泡没亮!是不是电池少了?我心想。于是我又拿了两节电池再试了一次,又失败了!我又加了两节电池,可是还是不行。难道是电线不够粗?记得爸爸告诉过我,电线内的铜丝越粗,能传的'电流越大,铜丝越细,传的电流也就越小。于是,我又找了两根更粗的电线做实验,结果还是失败了!

  我心想:是不是因为灯泡瓦数太大,而电池又太少了?我还是找个小瓦数的灯泡做实验吧。但是我把家里翻了个遍,也没找到小灯泡。这时妈妈问:“怎么了?没成功吗?““嗯,是的。家里有瓦数更低的灯泡吗?”我问。“嗯……”妈妈想着。“对了!家里有手电筒吧?”“有啊!”我忽然想到,用手电筒上的灯不就行了?于是,我想到就做,把家里的手电筒给拆了。灯泡找到了我继续做实验,在我把电线碰到灯泡侧面时灯泡闪了一下,我欣喜若狂的叫道:“成功了!成功了!”但是很快,一缕白色的青烟从灯泡里冒出来,我一下反应过来:完了,肯定是电池用多了!我赶紧将电线和灯泡分开:“糟了!灯泡被我烧坏了!”“什么?”妈妈问。“呵呵!”我笑笑。妈妈说:“小心点!”“哦!”我心想:再拿一个做实验吧!于是我又找了一个手电筒,做实验。这次我把六节电池改为了两节,终于成功了!

  这时,爸爸问我:“为什么用两节电池就能成功呢?”

  我想了想,答不出来。

  爸爸看我一脸迷茫的样子,就告诉我其中的奥密!

  亲爱的同学们,你们想知道吗?

小制作作文 篇2


  上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

  从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能

  设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

  对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

  经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

  于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的'正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

  

小制作作文 篇3

  今日,李老师布局让我们一样做小制作的工作,我欢呼雀跃:小制作而我最擅长的呀!

  一回到家,我也迫不及待地找到废料的饮料瓶,再提前准备剪子、胶带、便签纸等原材料,随后剪、贴、贴,不一会儿时间,我那 神舟七号 便做好了,当我们神气十足地拿着自身的.作品给爸爸看时,我猛然消沉起來,由于爸爸说我这个有点 儿科 ,他证我做一个有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的思绪,刚开始正确引导我: 农村姥姥家晾衣服的竹铁架子用二根毛竹系起來坚固還是三根毛竹系起來坚固? 我忽然通窍了, 我想用三角形做一个房屋的实体模型! 我激动得大喊起來。因此,我先让技术工程师爸爸给我绘制实体模型的工程图纸,随后我提前准备了木签和强力胶,就是这样,我对着工程图纸一根接一根地粘起來,当黏在一半时,房屋倒塌了,原来是强力胶的缘故的缘故,我灵机一动,忽然想到了大家装修时老师傅使用过的结构胶,接着,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不负有心人,我的又一件著作隆重登场!

  此次小制作,让我明白了大家自小就需要做一个善于观察日常生活的用心,仅有那样,才可以让自身更为出色起來!

小制作作文 篇4

  星期日,我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。可是,网上的`都太难了,而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿,姑姑就找到了一个简单的科技小制作:“香飘飘台灯”材料有:香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。

  我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区,买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家,在家里找到了输液器推管,在姑姑的车上找到了废光盘。

  我们开始做了起来,先把香飘飘塑料杯里面的巧克力粉和果冻拿出来,把吸管也拿出来,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里,下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了!一个简单的科技小制作就完成了。

  我的小制作已经做好了,你的做好了吗?

小制作作文 篇5

  回到家里,我绞尽脑汁还是想不出来做什么。妈妈告诉我可以用书做一个灯笼。灯笼是这样做的,先把书的每一页都折成弧形,然后再把他们一个插在一个后面,这样一个一个的插下去,这样灯笼的.身子就做好了。接着,妈妈找来一条线,把它绑在灯笼山,然后把铅笔绑在线上作为灯笼的柄,最后我用剪刀把中国结下面的穗剪下来,妈妈用针在灯笼下面穿了几个洞,用打火机把它们粘在一起,一个灯笼就做好了。

小制作作文 篇6

  我的小制作——小橘灯

  今天我来介绍一下我的一个小制作,它就是小橘灯。

  要把小橘灯做成功并不是很难,首先要挑选一个皮厚一点的'橘子,皮薄的容易破。先用刀把顶上一块皮切掉,再把橘子轻轻揉捏,然后用牙签把橘肉一瓣一瓣挑出来,最后找到橘子皮的四个对角点,系上相同长度的绳子,再将绳子固定在筷子的一端,这样一个小橘灯就做好了。

  傍晚,提上插了蜡烛的小橘灯,黑暗里,火苗一闪一闪的,好看极了!如果觉得不漂亮,可以在橘皮上画一些图案装扮一下这盏灯。

  听完我的介绍,你是不是马上也想做一个属于自己的小橘灯呢!

小制作作文 篇7

  下午第二节课,是英语课,蓝老师带我们到自然实验室去观赏精美别致的小制作。

  一进自然实验室,我们仿佛被小巧玲珑的小制作“熏”晕了,我们看得眼花缭乱,我迫不及待地观察起来,有荷趣、帆船、太阳能、小鸟家园......各种各样,其中让我最喜欢的是石头草莓,在洁白如玉的碗里面放着是来多个用石头雕刻的草莓,它穿着红色的外衣;让我最爱不释手的是我们家洗澡常用的太阳能,外面涂着深绿色的颜色,最里面有圆柱般的'管子,于是我对这个小制作仔细地看了一遍又一遍。让我最赞叹不已的是《我是特种兵之火凤凰》里的女兵穿的迷彩服,前面有一个射口,打仗的时候可以是大炮伸展出来,我一边看着,眼前仿佛出现了一幅画面:在硝烟四起的战场上,坦克横冲直撞,大显神威。

  让我最啧啧称赞的是我们班的荷趣,上面有荷叶、荷花。造我的脑海里不禁呈现出一幅幅美丽动人的画面:青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,荷花姐姐的花瓣全舒展开了,露出了金黄色的小莲蓬,霞光把小孩子的脸照得通红通红的。

  温馨小床使我情不自禁地停下了观赏的脚步。上面摆放着一个床头,下面摆放着五彩缤纷的床被、花边的枕头、好玩的玩具。我看得目不暇接。

  小制作真是精美别致啊!以后我要多做小制作,争取一年比一年做得美观、精致。所以我们要常常锻炼自己的动手能力,才能使我们的小制作变得越来越漂亮,越来越美观。

小制作作文 篇8

  这个星期五,老师布置了一个作业——做小制作。

  我坐在凳子上,手托着下巴,靠在桌子上,眼睛盯着前方,别人看我好像在发呆,其实是我的脑子在飞快得运动呢!哦,有了,我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。

  我准备的材料有:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……

  说做就做,我先把紫色卡纸剪小熊的身体和;再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上,又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形,把星星贴在右边的上面,用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛,然后画上嘴巴,还在小熊的`胸口打了个蝴蝶结,一只漂亮的小熊就做好了。

  接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方,再用白纸卷起来,当作指针。托盘用什么做呢?忽然,我想到刚才去超市买东西时,收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃,这个果冻壳子不是很好嘛!我们赶紧吃了里面的果冻,把塑料壳洗干净了,然后用针各扎了三个孔,系上三条线,再贴在横梁上,一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的眼前,我简直有点不相信这是我做的。

  做完以后,我非常高兴,我把它拿给妈妈看,我也吃惊地问我:“真的是你自己做的?”我微笑着点了点头,妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理:我们只要找到合适的材料,再认真地想一想,动手做一做,就一定能做成可爱的小制作。

小制作作文 篇9

  最近,哥哥教我做了一个小工艺品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作过程简单易学。

  首先,我找来了一个2。5升的空雪碧瓶,将里面残留的雪碧倒干净,并用清水冲洗干净。

  接着,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的`细条,一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,尽量要使细条上下一样粗,只有这样,做出来的花瓶才好看。

  第三步是分条,也就是把剪好的细条单数向外拉,双数往里扳,形成内外错落有致的两层。拉的时候要小心不要划破手。

  最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸,剪成各种各样的花瓣,中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的花瓣,一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

小制作作文 篇10

  我的小制作是一只小企鹅。 我首先准备好了盖子、卡纸、胶带和彩色笔。 首先做企鹅的肚子,把一个盒子里装满纸然后用白色卡纸做企鹅的肚皮,这样,企鹅可爱的大肚子就做好了。再做企鹅的头,把两个相同大小的纸盒对齐,然后分别将两张卡纸贴在纸盒的`头上,然后画上眼睛和嘴巴。把另一个盖子用胶带粘在企鹅的底部,这样企鹅就做好了。

  望着我亲手做的企鹅,我感到很自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。 215

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