艺术作文

时间:2026-02-23 19:48:54 艺术 我要投稿

艺术作文【集锦10篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的艺术作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术作文【集锦10篇】

艺术作文 篇1

  序言

  作者卢卡斯在序言里引用休谟的一言作为重点:授人善辩之术,莫过于从范例入手。

  第一个部分

  一、公共演讲

  1、书上的东西多少都不如实践实在。先把这些条条框框记住,不断积淀和锤炼,必定历经久远。

  2、演讲和日常语言的共同点:逻辑、对象、效果、反馈;不同点:结构更严谨、用语更正式、方式更专业。

  3、关于演讲焦虑。关于焦虑我是再熟悉不过了...那天和传路聊天的时候还把焦虑的方方面面复习了一遍(有时候自己仍然会不自禁的陷入焦虑)。其他的不多说,书中列举了一下六种克服焦虑的方法:不断演讲,积累经验;准备准备再准备;积极心理暗示;场景想象(这个非常有用,亲身体会);大多数紧张是看不出来的(貌似口语课老师也这么说过);别指望完美(认知的关键);除了这些,当然可以运用一些放松技术。

  4、演讲现场的要素:场合、演讲人、干扰(以及调整自己,适应干扰)、信息、反馈、渠道。

  5、演讲和文化:就是场合问题要设计到不同文化的差别。

  二、公共演讲的道德观

  1、演讲内容和方式要合乎文化道德观。

  2、演讲的目标要符合道德,特别是一些灰色地带的道德,非常值得关注。

  3、精心准备每一次正式演讲,并且说话要诚实,避免谩骂和其他不良词语的滥用。注意是滥用,还是看场合问题。

  4、个人演讲不能有剽窃的内容,引用需说明,演讲需要代表自己的工作,自己的思考和自己的语言。

  5、避免剽窃是个相当重要的内容,避免的唯一方法是,尽可能多的搜集资料,形成自己的看法。

  三、倾听

  1、聆听可以分类为,欣赏性聆听,移情性聆听,理解性聆听和批判性聆听。

  2、聆听能力不强的几个原因有:注意力不集中,听得太费力(怎么又听力的感觉= =),武断(一般沟通最容易犯的问题,还没说完就打断对方),拘泥于外表

  3、后面谈到怎么聆听,我认为口译课练得真的很多了 = =~

  第一次演讲

  1、组织演讲:任何演讲包括三个部分,开场白、主体和结尾。短篇演讲的要点不宜过多,观众很容易接受不了连绵不断的逻辑。

  2、开始演讲:完全的照着念和完全的即兴演讲都不适合初学者。即兴演讲需要演讲者对逻辑要点和材料非常熟悉,并且需要有一定放松的状态,才能发挥出日常语言相当的幽默感和连续感。真正有效率的演讲都是连续的连贯的,你常常会惊讶于演讲人,但是流畅的演讲常常是大量经验和练习的沉淀。

  3、试讲:几个要点:不要照着念,大声演讲,掌握时间,觉得差不多了可以让其他人在你面前继续试讲。

  4、正式演讲:首先自信的身姿自然的上台后,用少许的时间用微笑和观众保持一致,再开始演讲,途中记住要和观众保持持续的眼神交流,声音和眼神是控制观众的重要手段,特别是最后一排的观众。只要你能够根据观众的反馈调整眼神和声音,就一定踏上了高效演讲的道路。

  第二个部分

  一、话题的选择与目标选定

  1、话题的选择不多说,主要是由场景、观众和演讲人自身的条件决定。主要可以从自身熟悉的和自身感兴趣的话题入手。

  2、目标的选择:记住,目标的选择是演讲稿非常重要的部分。主要的有告知和劝说。比如目标:“告知观众,瑜伽有助于我们的健康水平”

  3、对目标的审查:是否切合听众?是否切合自身?是否太琐碎?是否太专业等。

  4、关于中心思想:一句话中心思想是对主体的高度概括。往往被用在演讲最后,是演讲人想让观众即使忘了所有的内容也应该记住的东西。

  二、听众分析

  1、把听众作为中心是出色演讲的必要条件。寻求共同的普遍的价值观和经历是一个好的方法。当然说的容易做的难,我们必须在演讲之前就要了解听众的观点,而不是在现场根据听众的反馈来调整。

  2、成功演讲的成功条件之一是,要尊重每一个听众,无论在课堂内外:你都要表现出最高的水平。

  3、听众心理:任何人都是以自我为中心的,他们愿意听到和自己有关的有意义的事情。

  4、听众统计分析:额...干脆建模好了...有两个方面需要考虑,一是听众的统计特征(年龄、性别、职业、文化、性取向等),二是这些特征对演讲的影响程度。

  5、听众情景分析:在进行统计分析后,就要做情景分析了哈。

  ·规模:记住,规模越大,就越需要正式。

  ·环境:在演讲前有必要提前考察和准备好听众的环境,即使物质环境确实不好,不如很热,你需要记住,这个时候只有靠你自己的热情和能力来吸引观众的情绪了。

  ·对演讲话题的态度:一是兴趣;二是知识;三是态度。

  ·对演讲人的态度:人们往往有先入为主的感情,演讲人的水平越高,人们越信服。

  ·注意场合:时间等等。

  6、如何搜集信息:到了这一步就不说了~~

  7、适应听众:两个方面。一、演讲前适应观众:预测观众的反映,调整自己的话;二、 演讲时适应观众:这个非常重要啊!以前完全没有意识到!在现场即将演讲时,如果你发现突发的情况,比如说黑板没了,人数少了,应该根据上述的标准及时做调整,比如说人少了就少些正式,时间少了就精简内容等等。

  三、资料搜集

  1、这个不多说了...当然这里包括了访谈和问卷调查,我想自己在大一的时候已经做的够多,不多说了。

  2、顺便说一句,这教材真是详细啊...什么检索的方法,索引的方法都讲的那么耐心...赞一个~~

  四、支持你的观点

  1、实例:可以分为简要事例、完整事例和假设事例。事例的运用说明、强化你的看法,并且可以使演讲更加人性化,生动。当然要让事例起到最佳的作用,演讲人的功力也是必不可少的哈!!

  2、数据:不多说,关键的要点有:不要滥用数据;指明数据来源;简化数据。

  3、证言:分为专家证言和普通人证言。有两种方式可以引出证言:引用和转述。至于什么时候用什么,请记住,一般如果证言短小精炼,并且有思想,流畅,能够打动人,那么就引用吧~

  第三部分:演讲准备:组织和设计

  一、组织好主体内容

  1、要点:演讲目标和中心思想定了后,就是定演讲的'主体要点了~注意要点不宜过多,两三个足以。

  2、后面的诸如论点材料、组织方法大多属于文章写法,早就熟悉了,不多说。

  二、开头和结尾

  1、好的开头是成功的一半,这句话在演讲中再正确不过了,一般来说,开头有四个任务。

  2、引起注意与兴趣:这是发挥演讲人创造力的时刻!!所有的方法都是为了让主题和观众产生关系。具体的技术有:让观众想象、让观众震惊、反问观众、引文开始、讲故事等等。

  3、阐明演讲主题:好的开始也一定要让观众对主题有清晰的了解,否则即使引起了注意和兴趣也是徒然。

  4、建立可信度和好感:可信度的程度是观众是否对演讲人买帐的关键,有时候有必要说明自己的主题方面的研究情况和了解情况;好感这个东西,我觉得最重要的就是真诚。

  5、介绍主体内容,即逻辑要点:不要让观众去猜你的逻辑是什么,最好是在开头告知。还有个另外的作用,演讲人可以在开头告知观众演讲的重点和难点是什么。

  另外的一些开头的提示

  ·开头部分的时间一般在总时间的10-20%。

  ·开头的部分需要灵感和创造力,可以在搜集资料的同时准备一个本子,随时记下灵感。

  ·开场白可以准备若干个,随机选取。

  ·开场白最好在主体完成以后,不要在一开始就范畴,因为这是个创造性的工作。

  6、结尾也是个技术活,如果徒然结尾,会毁了整个演讲。具体将来结尾有两个作用,一是发出演讲结束的信号,二是强化中心思想。

  7、发出演讲的信号可以很简单,比如说口头提醒诸如最后,作为结论....等等。另外的技术有,通过语气和姿势:声音渐强或者渐弱。不过到底是渐强还是渐弱需要看演讲主题和氛围而定。

  8、强化中心思想:常用的方法有,总结主题(最平常的)、引用(升华)、戏剧性结尾(创造力)、首尾呼应。

  另外的一些结尾的提示

  ·和开头一样,可以在搜集材料的时候注意一些有意思的创意。

  ·结尾不要太长,一般占到5-10%。另外声音好洪亮,不要不愠不火。

  三、演讲提纲

  1、这个不多说,小时候写作文提纲写的够多了,只在这里提出几个演讲要注意的地方。

  2、准备提纲(详细):注意过渡、最好给演讲起个名字。

  3、演讲提纲(演讲时用):就是口语老师一直强调的小纸片,注意,可以标明演讲小线索,表明准备时的小想法。

  四、演讲语言和表达技巧

  1、演讲语言类似与作文语言技巧,不多说,这里主要说一些现场的表达技巧。

  2、当然传达方式这个东西需要演讲人在掌握和熟练运用了以上的技巧和积累了足够的经验后才能够拥有的个人风格。属于精进的部分了。

  3、一般传达方式有四种:书面演讲(安娜·理查茨)、背诵演讲、即兴演讲(重点后面介绍)和即席演讲(就是上面我们讲的内容,著名的可以参见伊丽莎白·多尔 1996年白宫)

  4、即兴演讲:你可以给自己安置一个即兴演讲的模式:比如三步法(申明观点,论据,结论)和四步法(态度,观点,论据,结论),总之要显得有逻辑。另外要掌握语速,因为一紧张语速就会很快,要学会用一些过渡的短语来调节语速,比如我想说的是...等等。还是需要大量的练习。

  5、声音控制:包括音量、音调、频率、停顿(相当重要的技巧)等。声音控制主要有两个特征,一是控制场面,二是自我风格。需要大量的练习来形成。

  6、形体语言:包括个人外表(需要和场合搭配)、身体动作、手势和眼神交流。形体语言除了关乎演讲人的个人形象以外,更重要的是可以调节自信和情绪。

  7、回答提问:一般有两个部分:一是预先准备问题;二是练习回答方法。

  ·预先准备问题:在演讲的排练阶段,让别人提问等等;

  ·回答方法:说明提问的方式(过程中还是结束后?)、用积极的态度回答、仔细倾听、面向提问这倾听,面向所有人回答!!、诚挚和坦率、保持话题方向。

  五、使用视觉辅助

  1、一般的视觉辅助有实物、模型、图片、表格、幻灯片等等。在我看来,实物除了给观众比较直观的印象以外,有个非常重要的作用就是可以组织演讲者的演讲逻辑。

  2、后面讲了一些视觉辅助的注意要点,大部分是我们演讲课讲过的,这里选几条特别注意的:

  ·避免使用黑板:黑板耽误的时间太多;

  ·避免材料在观众中传阅,即使是每个人手中都有一份:因为这样会转移观众的注意力,加大演讲的难度;

  ·在需要展示的地方才展示,避免转移观众注意力;演讲时面对观众而不是材料;

  六、使用演示文稿

  1、额,都是ppT的东西,不多说。

  第五部分 各类公共演讲技巧

  一、告知型演讲

  1、关于各种组织方法:主要有实物、过程和概念告知演讲。

  2、一些提醒:

  ·不要高估观众的知识水平:观众不同与读者,必须在听的同时要充分理解。

  ·尽可能多的让观众和你说的东西产生联系!!!不要一味的告知,要灵活运用语言和技巧让观众对话题产生兴趣的方法就是,每个人对和自己有关的事情非常有兴趣!

  ·避免过多的使用专业和抽象的语言词汇。

  二、说服型演讲

  1、当然说服型的演讲是在告知型演讲技巧之上的。说服型的演讲首先要考虑的问题就是伦理问题,我们需要在不触犯观众伦理的基础上真诚的进行演讲。

  2、说服型演讲是观众和演讲者之间的心理战。这个时候,演讲者必须要切身的严肃,把自己当作和对方讨论的角色,充分考虑到对方的反对意见,才有可能达到效果。

  3、另外,说服型演讲不可能说服所有观众!你必须有一个目标群众,这个可以通过问卷调查等形式确定,他们才是你的目标,当然这部意味着可以把其他人的利益忽略。

  4、关于事实、价值、政策等不同类型的说服型演讲的组织方法不多说。

  三、说服的方法

艺术作文 篇2

  我家有许多出去旅游带回来留做纪念的工艺品,其中我最喜欢的是一个音乐小帆船。

  这个音乐小帆船是我妈妈的学生从外地带回来送给我们的礼物。它是由竹木制成的,既结实又环保,底座是黄色的,帆上的颜色五彩缤纷,好似一条小小的彩虹,十分漂亮。帆的.上部有一个“心”形的框架,框架里面又有两个紧紧相连的心,象征着大家心心相通;爱神丘比特的一只神箭从中间一穿而过,真是寓意深广。想听音乐的时候,只需扭动几下那个“心”,优美动听的音乐便会从里面轻轻飘出,那音乐,轻柔舒缓,好似平静的湖面,让人陶醉其中。

  这个小帆船很快就成为了我家中的一员,电视电脑什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,写作业的时候,我都会把它放在面前,时不时地听它演奏那而动听的音乐,让着音乐驱走我的倦意,陶冶我的情操。

  妈妈告诉我,这个工艺品有着深刻的含义,帆船代表着我在人生的道路上已开始扬帆启航,去驶向理想的彼岸;音乐代表着人要有高雅的情操,高尚的品质,我一直记着妈妈的话。

  至今,这个小帆船依旧伴随着我,成了我的好朋友。每当我遇到挫折的时候,我就会坐在它面前,细细地端详着它,聆听着那美妙的音乐,回想着妈妈地话语,品味着它的深刻含义,瞬时间就会精神抖擞、信心百倍,扬起了的理想的帆。

  我喜欢我的小帆船,它会成为我永远永远的好朋友!

艺术作文 篇3

  不论是在什么时空,一个国家都应有一种艺术能让民众尽情地舒展怀抱,中国你需要这个时代的艺术作文1400字。人们凭着它拓印下生活的场景、绘出时代的脚印。这样的艺术创造出的作品凝聚了一个时代的精神,是历史的巨浪淘不去的真金。这些瑰宝并不是孤芳自赏,每一件杰作的问世都能激起人们的共鸣。

  这种有较强普适性的艺术,具备了两大特点:创作简单、耗时短;作品能清楚地表情达意、欣赏时少有理解障碍,信息容量大。这种艺术既是普适的,全民都能创造、欣赏,又是艺术的,只有最顶尖的工匠才能打造出一流的作品。秦的艺术是气势磅礴的散文,楚汉的艺术是绚丽奇异的楚辞、汉赋;展现魏晋风度的是灵活而工整的骈文;回荡盛唐最强音的是豪迈且热烈的律诗、绝句;宋有词的细腻婉转;明清有小说、戏曲的万象包罗;现在的中国,你又用什么艺术来囊括这个时代?

  “书画琴棋诗酒花”的`写意被今日“柴米油盐酱醋茶”的生活冲淡,社会的变革、时代的前进,让传媒事业促生的新兴艺术门类在当今世界称王称霸。毕竟信息的传递讲究真实、直观,再好的文字也比不上声音和图像营造的身临其境之感,传媒艺术凭着这无可比拟的优势隐然将成为这个时代的艺术了。遗憾的是,传统的艺术强国中国在当今艺坛上竟占不到一席之地——影评家讲评的电影典例产自美国好莱坞;同学们聊的动漫源于日本;妈妈们看得津津有味的电视剧是东南亚(除中国内地)的舶来品。这就奇了怪了,我们又不是没有电影、电视和动漫,可为什么世界不看中国的影视产品?

  我想,这原因诸位也深有体会,优秀作文400字《中国你需要这个时代的艺术作文1400字》。

  先对比对比日本和中国的动漫。人家动漫的题材虽然丰富多彩,但是都不离人与自然、社会相处这一大主题。这些作品大多取材于他们的生活,体现了动漫作者对这个飞速发展的时代、对日本社会的思索。尤其是一些经典之作,内容直刺生命的意义,呼唤着真、善、美。动漫,是日本的民族产业,是属于他们的时代的艺术。再看中国动漫,主角是拟人化的兽类,很少涉及社会和生活,仅能博得小朋友的欢笑,却无法为中国搬回奥斯卡的奖杯。

  再讲讲电视剧和电影。美国电影的英雄主义和科幻世界至少能激发民众的勇气和对未来的幻想,鼓动人们去创造更好的明天;东南亚的肥皂剧至少还有启发民众的生活片段和打动民众的真情,引导人们积极、乐观地把握当下。反观中国,拍得最多的就是古装戏、武侠剧和红色经典!宫廷里的勾心斗角、武侠小说的英雄豪杰、民国的花花世界、党艰苦创业的那段岁月,被演员们演来演去,导演们拍了一次嫌不尽兴,几年后又折腾一班人马重新开业!不是说这些不值得拍,也不是说我们不应铭记历史,我们是应从过往里汲取前进的力量,但我们更应学学人家,把握现在的生活,憧憬未来的世界。一味的重复陈旧的历史,怎么有创新?絮叨的讲只有自己才能懂的话题,又谈何国际市场!毕竟属于你我的时代只有一次,日子一去不复返,我们不是更应用摄像机去捕捉生活的美,用画面来纪录、诠释我们看的、想的世界?

  开辟有中国特色的时代艺术,是每一个艺术工作者乃至每一位国民都应为之努力的目标。过去的东西再好,也不应挤占新事物的天地,诚如车尔尼雪夫斯基所言“尽管是莎士比亚,也不能代替今天的作品”。一方面,我们要发展现有的传媒艺术,使其内涵不仅仅局限于复述历史,避免沦为用新器材建旧房子的笑柄;另一方面,要积极地发掘真正适用于中国的、属于这个时代的艺术,不应满足像孩童蹒跚学步似地跟在美、日后头走影视艺术的路,应昂首挺胸地辟出一条新路、成为未来另一种新艺术的领路人。

  中国,你需要有真正属于你的、属于这个时代的艺术!

艺术作文 篇4

  谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!

  记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

  而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没

  少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的.部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

  不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!

  这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

艺术作文 篇5

  说话是一门艺术,在日常生活中人和人之间的交流主要以说话为主,学会说话是每个人人生的一门必修课。

  在我们的日常生活中不会说话的人屡见不鲜,这样的人往往会给自己带来许多麻烦。记得妈妈曾给我讲过一个故事:在北京的某个公交站牌发生了一起争吵,有两位男子喝多了,把车停在了站牌旁,旁边一位推着婴儿车的妈妈却坚持不让他在这停车,两人交涉过程女子言语过激。三个人争吵了起来两个男子就与那位妈妈撕打起来,而其中一男子则抱起婴儿车里的婴儿重重的摔在了地上,导致孩子死亡。这件事的起因很小,但承受的结果却很大,那个婴儿是最无辜的,如果当时那位妈妈比较理智,没有言语过激而是好好说话,也许就不会发生这起惨案了。

  我还听过一个故事:有一个人为了庆祝自己的生日,特别邀请了四个朋友在家中吃饭庆祝。三个人准时到达了,只剩一人,不知什么缘故,迟迟没有来。主人有些着急,不禁脱口而出:“急死人啦!该来的怎么还没来呢?”其中有一人听了之后很不高兴,对主人说:“你说该来的.还没来,意思就是我们是不该来的,那我告辞了,再见!”说完就气冲冲地走了。一人没来,另一人又气走了,主人情急之下又冒出了一句:“真是的,不该走的却走了。”剩下的两个人,其中有一个人生气地说:“照你这么讲,该走的是我们啦!好,我走。”说完,扭头就走了。又把一个人气走了。主人急得如热锅上的蚂蚁,不知所措。最后剩下的这一个朋友与之交情较深,就劝主人说:“朋友都被你气走了,你说话应该留意一下。”主人很无奈地说:“他们全都误会我了,我根本不是说他们。”最后这朋友听了,再也按捺不住,脸色大变道:“什么!你不是说他们,那就是说我啦!”说完,铁青着脸走了。这个故事也告诉我们好好说话真的是一门艺术。

  法国的思想家蒙田曾说:语言只是一种工具,通过它我们的意愿和思想就得到交流,它是我们灵魂的解释。

  语言的魅力,同向世界各地,所以说,说话也是一种艺术。

艺术作文 篇6

  星期四,下午的时候,老师告诉我们浙江艺术交响乐团进校园了,同学们听了都很兴奋,从他们的眼神中我可以看出他们对这次表演的期待。终于,等不及的我们在门口排好整齐的队伍,在老师的带领下来到了会议中心,一个接一个的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。

  音乐会还没开始,但是我们的眼球就被台上大大小小的乐器吸引了。台上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。还有一些乐器的名字我叫不上来。等所有人到齐了,主持人上台,说:“首先我们先听一首《我的中国心》。指挥员高举手臂,马上就要开始表演了,全场顿时鸦雀无声了。旋律随指挥员的指挥悠然而起,所有人在台上尽心尽力的演奏这首《我的中国心》。不同乐器演奏出来的音色也是不同的,但这些不同的声音汇在一起就变成了一首婉转动听的音乐。台上的人陶醉的演奏着,台下的人也听得如痴如醉。所有的人沉迷在美丽的音乐声中。

  交响乐团演奏了一首首的'乐曲,不同风格的音乐,不同国家的音乐,都有各自独特的味道,我们安静地听着仿佛来到了音乐的世界,我们用心与音乐交流着。有的同学听见熟悉的音乐,时不时情不自禁的跟着调子哼唱几句。

  精彩的表演一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪。我们的手都拍麻了,但还压抑不住心里的愉快和兴奋。

  到了演出的最高潮也是最后一首音乐,在场的所有人都跳起来,挥动着手臂,大声地呐喊。

  整个音乐会到了最后,全场闹哄哄的,洋溢的欢悦的气氛。愉快的音乐像泉水一般流进我们的心胸。

艺术作文 篇7

  道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风,其中总会有挫折。但当我们克服了困难,我们就到达了成功的被岸。

  我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测,使我掉进试卷的阵营,整日我都在卷海中游荡。渐渐地,我练琴的时间变少了。“暑假,要考八级的,你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。

  我如同一颗被暴风雨打垮的小草,从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出,以前学到的.点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒,就要在哪里站起来。今年暑假,我一定要认真练琴,弹好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2个小时练琴,汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时,揭下了的不仅仅是胶布,还有我手指尖上的一层层表皮,鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛,我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了,心痛地说:“宝贝,别练了,养好伤再练。”我倔强地说:“上六年级后,学习可能更紧张,只有暑假时我才有充足的时间练琴,可以静下心来提高古筝弹奏技巧,不然,上六年级后我就没有时间再练琴了。我还可以再坚持,别担心。”为了使手指尽快恢复,我发明了一种练琴的方法,我脚下踩着曲子的节拍,手在腿上拨出古筝琴弦的准确位置,打、勾、抹、托、扫、摇,我都加以感情地练习。随着曲子熟练程度的增长,我的手指也渐渐愈合。但从此我落下一个习惯,我空闲的时间,就连走路时,我的手指也会不由自主做出拨动琴弦的动作。当我想放弃时,就会想到以前老师的谆谆教导,伙伴的声声鼓励以及自己的刻苦训练,我真的无法忍心放弃。多少个日日夜夜是我与那架古香古色的古筝共同度过。多少次的鼓励与赞美是因为那架古筝带到我身边。多少种情感,是我与它的配合而展现在人们面前。

  当我又一次与古筝亲密接触时,手指与琴弦相碰的一瞬,琴弦间跳出美妙的音符,老师的笑容再一次对我绽放。经过一个暑假的刻苦训练,我顺利获得古筝八级证书,我的艺术生活又迈上一个新台阶。

  我的艺术生活,不仅带给了我无穷的艺术享受,还让我懂得了坚持,锻炼了我坚毅的性格。

艺术作文 篇8

  今天,我给大家介绍一个好地方,它就是位于大庆市黑鱼湖的艺术邨温泉。

  这里温泉多种多样。其中可分为两大类:室内温泉和室外温泉。室内温泉有红酒池、牛奶池、咖啡池……据说这些池水都融入了中药,有很好的美容养颜功效,很适合爱美的女士和男士们哦!室外温泉据说是高斯泉水。这种泉水有强化骨骼,预防骨质疏松的疗效,是老年人们养生的必备之处。

  别看这个地方的.名里只有温泉的字样,但它还有一个很大的水上世界。我最喜欢的就是这个水世界了。水世界的游乐项目很多,一进门映入眼帘的是五大区域:儿童乐园区、“大喇叭”惊险刺激区、特大滑梯挑战区、冲浪摇摆区、漂流休闲区。首先建议你去儿童乐园区玩,因为儿童乐园区很适合孩子们玩耍,它有各种各样的滑梯,小一点儿的孩子就可以玩小一点的滑梯,大一点儿的孩子可以选择玩儿的滑梯就多了,有“全封闭式”的滑梯,有“90度急转弯”滑梯,还有“环形”滑梯……这里是孩子们的世界,不会有太多大人来玩。然后我建议你再去冲个浪。这里会让你有一种漂浮在大海上的感觉,随着大浪和音乐一起摇摆,从头爽到脚。如果你身高过了一米五就可以去玩儿一玩儿特大滑梯了,很刺激的,但我觉得“大喇叭”你还是不要去玩儿了,由于它太高,下落速度太快,小孩儿玩完后可能会出现头痛、恶心的症状。如果你玩儿累了就去漂个流歇一歇,舒舒服服的躺在漂流船上,就像躺在妈妈的怀抱里随着水流慢慢前行,这是我最喜欢的“宝地”啦!

  这里可以让爱美的女士和男士们容颜不老;可以让老年人们健康养生;可以让小朋友们兴奋不已。因此我建议大家有空可以去体验一下艺术村温泉给您带来的,不一样的惊喜。

艺术作文 篇9

  我很小的时候,只要一听到音乐,就会高兴地跳动,随着节拍一扭一扭。大人们都会好奇地看着我,他们当然不懂我的小小的音乐世界,因为那是属于我的小秘密。

  再大一点时,我对音乐有了全新的认识,喜欢听欢快的节拍,跟着那些跳动的音符一起进入音乐的`殿堂,去领略人世间的欢乐。

  到了十岁的时候,我发现生活中除了有欢乐,还有烦恼,比如说考试没考好,回家挨父母批评;作业头一天晚上写了,没带,第二天又被老师训。特别是像我这样健忘的人,那种倒霉事可真是不少啊!每当我为此感到悲伤时,音乐就随风儿一起飘了过来,环绕在我的周围,轻轻的抚慰我,为我梳理烦恼的心绪,带给我欢快和愉悦,所以这时的我很喜欢轻音乐。

  如今的我已经十三岁了,已经成为了一名中学生。已经褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真,却多了一份压力。每天只是在家中-车上-学校来回奔跑。每天老师、父母的叮咛都是我脑中的烙印。我渴望徜徉在大自然的怀抱中,却不得不低眉伏案,奋笔疾书。这时候,那种轰轰烈烈的音乐声赶走了那些忧愁和烦恼。这种奔放、豪迈的乐曲却成了我中学时代的最爱。

  儿歌、轻音乐、豪放曲陪伴我走过了三个阶段分明的人生旅途,回首过去,能使我更清楚地找到自我、找到我成长的脚印。

  音乐伴我成长,她是我风雨交加时的避所、是我困难无助时的拐杖。她让我领略到了生活的明媚、青春的美好。让我们从现在开始热爱音乐、感悟生活。让我们展开那双“隐形的翅膀”在音乐的世界里飞翔吧!

艺术作文 篇10

  在我家的电视上,摆放着一个小巧玲珑的沙漏,它不像别的艺术品那么大,而是很小,但很精致。

  它的两个圆顶分别在两边,由三根黑色的小柱子顶着,中间是两个圆锥形的玻璃,玻璃正中间有一个很窄的缝隙,玻璃中的沙子就从缝隙中流过。整个沙漏不是五颜六色的.,而是只有黑、白两种颜色,但我觉得有这两种颜色就足够了。如果它是五颜六色,会使人觉得很刺眼,显不出它的独特的美。所以,我觉得只有黑、白两种颜色搭配出来才协调,给人奇妙无比的感觉。

  沙漏的用法是:把它倒过来,让沙子通过缝隙流到另外一个圆锥形的玻璃中。

  虽然只是沙子流过,但却包含着深刻的含义:那银白色,闪闪发光的沙子的流逝,在告诉我们时间也在流逝,要我们珍惜每一分每一秒,不能让时间白白流逝,要发奋读书,认真学习,做一个对社会有用的人。我想如果这沙子是黑色的,看到它流过,时间就仿佛黑夜一样,悄然无息地流过。

  这就是我家的艺术品——沙漏,不要看它小巧玲珑,不太显眼,却非常富有深意。每当看到沙子的流逝,就好像看到时针和分针两兄弟在赛跑,让我们珍惜时间。所以,我对这件艺术品爱不释手。

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