科技作文

时间:2026-02-21 06:59:34 科技 我要投稿

(优)科技作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的科技作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)科技作文

科技作文 篇1

  “马上就要开学了,还要什么作业没做啊?”老妈边搜我的书包便问我。

  “没什么了,作业早就做好了。”我说。

  “那给我看看你抄作业的小本本。”老妈唠叨着。

  “麻烦死了,给,给,给,我就不信你能找出来没有做的作业。”因为在玩电脑,所以很生气的说。

  “卷子做好了,句子抄好了,作文、日记写好了,暑假生活写好了,科幻画写好了,龙龙(我小名)还真有一个你没做呢!”老妈说。

  “什么啊?我记得都做好了的啊。”我说。

  “你看,科技小制作,你做了吗?”老妈说。

  “额,那个,那个。”我想着借口蒙混过关。

  “赶紧去做,马上就要开学了,居然还有作业没有做完,真不像话,看你上学以后怎么办?”老妈不停地念叨着。

  我打开百度,拿出我打字的`超级速度,找到了科技小制作的做法。

  O__O"…我被吓萌了,一直以为,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪纸片,原来还有高科技哦。

  O__O"…我又被吓着了,想这个小制作的人自己都做不出来,怎么让我们做啊,这小制作的材料上哪儿找去,看来我得去月球考察考察了,看看能不能找出关于这个小制作的零件+_+。

  不行不行,那些都太难太难了,我一个小学生上哪儿那么好的智商,再说最主要的是上哪儿找那材料去呢?还是找几个简单一点的,别人已经做出来了的小制作吧,应该不会太伤脑筋。

  O__O"…这就是所谓的小制作了,跟幼儿园小朋友的游戏差不多了,哪一个低智商的人想出来的嘛,我知道了一定会揍他一拳,诅咒他一辈子用不了电脑,那笨蛋都可以想出来的低智商小制作就是什么自制肥皂纸、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出来的小制作,这种小制作在我们一年级的时候就已经被老师严重淘汰了,还敢发在网上。

  能不能有中级的小制作,买得到的材料,在我们的智商范围之类,不要太低级了,也不要太难太难,超过我们的智商范围了,难道这个世界上真的没有适合我们要求的小制作吗?

科技作文 篇2

  “哇,好漂亮!”当我走进宁波科技探索中心时,我激动地大喊。我看到的是一个塑料管在空中漂浮,里面有十二个LED球。他们彼此碰撞,色彩缤纷。它使我眼花。乱。

  我们首先来到了“科技乐趣”展馆,我高兴地跳来跳去。这里的一切对我来说都是新奇的,我想尝试一切。看到那里很有趣的东西后,我和团队成员赶到了那个地方,然后看着那里,哦,原来那是一辆太阳能汽车。我热切地走到前面,上下左右左右看,立刻意识到了,将其捡起。控制器使用灯光提示汽车行驶。汽车看到了魔鬼般的光芒,就向前方跑去。太阳能汽车是如此有趣。如果我们的私家车也采用太阳能供电,那就太好了:它可以保护环境并节省汽油。

  之后,我们来到了“海洋”馆。我们一进门,就充满了深蓝色。大屏幕和小屏幕上到处都是各种颜色的鱼,其中许多甚至都无法命名。有真正的鱼。这是一个带有珊瑚摇动的大玻璃容器。鱼在珊瑚中穿行。他们躲起来了吗?瞧,仍有许多不闲的小鱼,有些睁着大眼睛看着我们的“外国游客”,有些躲在角落里害羞,有些悠闲地步伐。太! “走吧,走吧。”组长催促我,我不得不勉强离开。

  当我来到``台风体验'的'大门时,那是一片人海。等待了半个小时,终于轮到我们了。戴上耳机和眼睛,我们进入了体验厅。 4至12年级的台风从弱到强向我们吹来。一开始,学生们无趣地大喊:“这很无聊,但并不上瘾。”然后他们改变了主意。随着风的增加,我同学的头发被炸了,衣服也被炸了。经过一阵风之后,我什至不能站着不动,摔倒在地。天空在旋转。使用当前的技术,即使台风也会使我们身临其境。

  实际上,科学无处不在,生活离不开科学。

科技作文 篇3

  XX月XX日,我们怀着好奇来到了潍坊市科技馆,同学们一路上蹦蹦跳跳的,可开心啦!

  首先,进了科技馆之后我们先去体验了一把“时空之旅”,天生恐高的我在透明的楼梯上没少尖叫。我们走进去,晃晃悠悠的,因为尽头有一面镜子,所以就像在无尽的虚拟时空中一样。越转越眩晕,结果下来的时候我晕头转向的,手机差点摔下去。

  后来我们玩的一系列东西我就不一一介绍了,总而言之,科技馆的东西真的是五花八门,大大超出了我的想象,以致我的手机狂拍不停,当然也收获了很多。

  我在“火山”的体验中明白了火山喷发的原理;在太阳能汽车的“无电”情况下运转使我明白了太阳能的原理。在无穷无尽的奇妙世界中,我不由得赞叹起科技的发达。

  如此多的`科技作品让我感受到科技的伟大,让我体会到从来没有的自豪感觉,让我受益匪浅。

  最后,我们依依不舍的离开了科技馆,但是参观东西的影子却一直印在我心里。

科技作文 篇4

  今天,是我难忘的一天,始终让我记忆犹新,我在老师的带领下,去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上,我既紧张又兴奋,在路上想了又想,中国流动科技馆里到底有着什么?我们很快到达了目的,我十分好奇地踏进了展馆,里面早已是人山人海,热闹非凡。同学们或三五成群,或在老师的.陪伴下看得津津有味。 科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等,我是那么稀奇,更让我大吃一惊!我们一边参观,讲解员阿姨也一边给我们介绍,介绍得是那么言之有理、头头是道: 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等,这些东西都是那么的神奇,我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇:一种是“神秘的磁力”,它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样,还有一种是“雅各布天梯”,当我按下电钮,就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接着我又到了“声光体验”,室,因为光和声音与我们形影不离,情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉,感谢光和声音给我们一个绚丽多

  彩的世界。遥望苍穹,浩渺无际,环顾大地,青山绿水,还有那雨后天空的一抹彩虹。

  通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。

科技作文 篇5

  你体验过宇航员在月球上行走的滋味吗?你体验过台风来到时的滋味吗?你体验过和世界上最快的`选手一起跑步的滋味吗?就赶快和我一起去浙江科技馆吧!

  科技馆里有一个“太空环”:一个蓝圈、一个黄圈和一个红圈绕在一起。我坐上去后,工作人员替我系上了安全带。一按电钮,“太空环”就旋转起来,使我一会儿头朝下,一会儿身体侧翻,让我好难受,简直要把早餐都呕出来了!原来这就是太空站的“失重”啊,杨利伟叔叔在真正的太空上行走,要克服这么大的困难,真是不容易啊!

  “月球漫步”也很有趣。工作人员让我们站在准备区的一个用布条做的绳索上。等我的体重“变”成20斤左右时,机器开始向前移动,我就不停地在地上跳跃起来。因为有橡皮筋牵着,因而我能跳一米多高呢!真是爽极了!

  通过这次参观。我不仅玩了很多游戏,还懂得了很多科学知识,收获真不少!亲爱的同学们,如果你们还没有去过浙江科技馆的话,那就赶快去吧!

科技作文 篇6

  我们学校开展了首届科技运动会。有现场书画表演赛、卡拉OK比赛、棋类比赛、航空模型大赛等等,我报了航模竞赛。

  今天,一大早我就拿着我的“猛狼一号”去比赛。这一天是很好的天气,缓和的东南风一阵阵送过来,小草都微微地点着头,在那边的同学高兴地手舞足蹈。我拿着我的天驰飞机到天驰比赛地点报了到,等待着参加正式的`比赛,随着裁判员的一声令下,我的第一次飞行开始了,我把飞机扔了出去,没想到一会儿就掉下来了,只有六秒多钟。好惨哪!有人飞十四秒那!我想我一定超不过他了,我还是尽力飞吧!我把飞机加足马力,把橡皮筋更多转几圈,第二次使足了劲扔了出去,我的那架飞机在空中动作轻盈的飞了一圈,又飞了一圈,直到第三圈它才平安无事的飞了来。我马上飞奔过去拿回飞机,赶紧跑去问裁判员,裁判员老师说我这次飞了20多秒钟,哈!这一次还不错。

  不知道这次比赛我能得第几名,还需要等待着“六一”颁奖才知道哪?真想早点知道啊!

科技作文 篇7

  今天,我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。这可不是一个普通的科技馆,正如它的名字一样,它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅,每个展厅都让我十分震撼。

  走进海洋展厅,好像真的来到了神秘的海底世界,各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。其中最热闹的还是海上运输游戏展台,我遥控的货轮1号,在港口装满集装箱后出发,劈波斩浪,驶向大海。逼真的模型,有趣的情境,让我玩得不亦乐乎。接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激,狂风、暴雨、巨浪,让我“亲身经历”了台风的巨大威力。

  第二站我们来到了宇宙展厅,火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了,我启动按钮,发射火箭,几秒钟后,就进入了模拟对接。我控制着操纵杆,对准十字靶心,缓缓推进,竟然顺利地完成了航天飞机的`对接任务。还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等,因为身高和体重的原因没能体验,有点遗憾。

  接下来我们又进入了人的技能展厅,迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。这里的互动体验项目最多,有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……,其中最有趣的还是气球钻圈游戏。我和妈妈互相配合,我踩自行车,产生的能量转化为风能,吹起气球,妈妈则推动轨道上的风箱,让气球穿过高低起伏的铁圈。有时我踩得太快,气球就会窜得很高,慢慢地我掌握了节奏,气球立刻像个听话的宝宝,乖乖地穿过一个又一个铁圈,顺利到达了终点。

  当我们正沉浸在成功的喜悦中时,耳畔响起了《回家》的旋律,短暂的科学之旅马上就要结束了。但还有不少有趣的展台,像地铁模拟驾驶、撞车体验等,因为错过了时间都没能体验,希望下次有机会再去。

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