（精）参观科技馆作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的参观科技馆作文5篇，希望对大家有所帮助。
参观科技馆作文 篇1
今天，外婆带我一起去参观科技馆。
到了那边，我们买好了票，就去参观了。只见科技馆分为三层，分别是“动物世界”、“人与心脏”和“科技与生活”。
我们先参观了动物世界，一进去就看见许许多多的动物们：有巨大无比的大象、憨态可掬的熊猫、黑白相间的斑马……个个栩栩如生。我们顺着道路往前走，依次参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展馆。
其中，令我印象最深刻的.就是蝴蝶谷了。一进去就看见一个个五颜六色的蝴蝶标本，让我看得眼花缭乱、目不暇接。每个蝴蝶标本都美丽无比，有我们认识的大蓝闪蝶、大紫蛱蝶以及好多我们不认识的蝴蝶。看着看着，我仿佛自己也变成了一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，还在贪婪地吮吸着甘甜的花蜜呢！
“人与心脏”和“科技与生活”的展览内容也非常精彩，让我增长了见识，学到了更多新的知识。
我相信，一直到我上了初中，我也不会忘记这段充实又快乐的“科技馆之旅”的。
参观科技馆作文 篇2
今天听老师说要去科技馆，我们高兴的一蹦三尺高,早就盼望着去科技馆玩，今天终于如愿以偿了。阳光照耀着我们幸福的脸庞，我开心得要大声歌唱。
我们一大早就去了学校，听老师说上完早读才去科技馆呢！我们大吃一惊，为什么上完早读才去科技馆？我们就去问老师了，老师说别班先去，我们先读书，一会才去，我们到了坐位上，过了一会老师说去科技馆了，于是我们拿好自己的东西，争先恐后地上了车，恨不得一下子飞到科技馆去。路上我们同学又说又笑，天空也是那样的蓝，地面也那样的平。到了科技馆，我们看见了科技馆是那样的大、那样的雄伟壮观。带我们的老师是“可乐”老师，可乐可不是喝的可乐而是老师们的代号。“可乐”老师让我们先站好队，然后排队进科技馆，到了科技馆里我们看见了：有一个机器人、三球仪、钉床等。老师把我们领到了里面，然后让我们自由参观。我一听就用刘翔飞速（就是比刘翔还快的'速度）跑到了钉床那里，钉床上有一百颗钉子,我躺在什上面都不感觉扎的慌，这是为什么呢?我一看说明才知道原来是钉床上的100钉子把我的体重分成了100份，所以才不感觉扎的慌。还有两边有两个东西一个是听的一个是说的，我不知道为什么两边一个说一个听都行......我还看到了一个把航天英雄杨利伟送入太空的宇宙飞船模型,我还看到一个汽车驾驶模型的装置，我上去过了一把汽车隐......
科技馆的一切深深地吸引了我，使我流连忘还，当听到老师让我们回去的时候，我才依依不舍地离开了科技馆。
虽然那天过去很久，但是我永远忘不了。
参观科技馆作文 篇3
今天，我们在学校的组织下去科技博物馆参观，这一趟下来我大有收获。
到了展览博物馆，我们先观看了工作人员表演的魔术和试验。他们的表演十分精彩，让我终于知道了《西游记》中悟空腾云驾雾，天空中的雾原来是用干冰和水产生出来的。使我增长了知识，开阔了眼界。我们又去了科普玩具场，说是玩具，还真不假。如：射门，就是有一个球，前方有一个大屏幕，屏幕中有个门将来回蹦跳，阻挡着射来的足球。你要想方设法将球射入门中，才算成功。还有拳击大战。有一个大屏幕，屏幕中出现的拳击手不停地向观众挥拳、进攻，挑战的。玩耍时不能直接在屏幕上拍打此人，而是对准此人，在空中出拳、上脚、击打。当你击中对方时，屏幕中的拳手就会人仰马翻，很是逗乐。我还玩了许多好玩的，在这里就不多说了
在科技博物馆里最精彩、最好看、最受同学、老师欢迎也是我玩得最高兴的就是在四楼是环幕电影。环幕电影也叫穹幕电影。它的幕布就像一个降落伞一样扣在我们头顶。环幕电影演的.主题是关于恐龙的衍生过程。大约在6500万年前，地球上曾经出现了一种巨大的爬行动物，它们曾是地球上的霸主，称霸者地球。这就是现已灭绝的动物—恐龙。我们抬头向上看着绝大的圆形屏幕，随着屏幕上画面移动，恐龙一摇一摆的向我们走来，庞大的身躯从远到近，从小到大，忽然间来到了我们的眼前，看它的脚经到了我的眼前，离我不到一尺，它的头好像要碰到我的头，大家不约而同的发出惊讶、呼叫和感叹的呼声。犹如一种身临其境的感觉，像是真正的和恐龙在一起，进入了恐龙的世界，多么惊奇又多么刺激。屏幕的画面向后移动，我们像驾驶一艘飞船穿越时空的境界，来到了恐龙生活的地带，零距离的与恐龙接触，身处恐龙生活的环境。
这次我们参观了科技展览馆，亲近了科学，增长了知识，打开了眼界，激发了我们探索科技奥秘的兴趣和信心。今天的参观活动非常有益，我们受益匪浅。
参观科技馆作文 篇4
我们初二开学的时候开展了为期一周的军训，在这军训期间，我们开展了各种有趣的活动：拔河，滚轮胎，人体浮桥……其中最令我难忘的，莫属参观科技馆了。
一天，教官给我们训练了半小时的军姿，神神秘秘的带我们到了食堂的楼上，打开了那扇充满神秘色彩的“旋转门”，展现在我们眼前的是各种新奇的玩意，教官于是给我们介绍，这里是科技馆，今天上午就让我们在科技馆里长见识了，我们要根据说明上的使用这些机器，不能把他们弄坏。
首先第一排开头的那个玩意是一个方体圆锥向上滚的模型，它好像战胜了地心引力一般，一个劲的往上滚，我们看了说明书的解释却还是半知半解。
第二个就有趣多了，是个圆筒洗衣机的样子，里面有许多圆形泡沫，一按下按钮，里面就有风吹出来，但关键在于，吹出来的风没有旋转，是直直的吹出来的，可是里面的`泡沫却像龙卷风般旋转了起来，我们都百思不得其解。
第三个吗，额额，大家都很熟悉，就是一个太阳能灯，只要一照在太阳能帆板上，旁边另一盏灯就会亮起来，这是最基础，大家都在用的太阳能发电，老师也讲过其实我们所需的有机物，归根结底还不是来源于绿色植物，而是太阳能。
第四个吗，刚开始看的时候还真是没看懂，后来新学期上了新课，我才知道其原因。没错，这就是勾股定理的证明模型，告诉你A+B=C这个定理。
那里面新奇的玩意还多着呢，我也不太记得清了，反正个个都蕴含着深刻的科学知识，希望大家有时间也能带上自己的爸爸妈妈一块去科技馆、博物馆这类长知识的地方游玩。
参观科技馆作文 篇5
星期六，我们学校要举行一次游览科技馆的活动。
早上七点半我就迫不第一文库网及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了，领队的老师就喊我们上车，在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么，能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候，听到老师喊了声：科技馆到了!同学们欢呼着，不约而同地透过车窗向外看，大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。
下了车，在老师的带领下走进了科技馆的大门，放眼看去，里面陈列了许多不同的科技展览品，这时我看到了一只昆虫，就好奇的跑了过去，那是一只昆虫的头像，只见后面还有两只大眼睛，我凑了过去，呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声，有的同学听见我的叫声，也跑过来看。只见那两只眼睛里，就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书，原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的.小眼组成，每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵，这时我明白了，怪不得苍蝇那么难打，也许就是我们打它的时候，它能看到成千上万个我们，就赶紧逃跑了吧。
看完楼下的展品，我们来到楼上，我看到这样一段话：上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的，这样做既可以节约电力，又清洁卫生，这也是我们人类以后要利用的新能源。
我继续往前走，看到前面围了好多人，我也赶紧跑了过去，这时讲解员开始讲解了：这是一个污水排理的微型处理器，现在打开开关，你们看：当水流到盆里的时候，下面的机器就开始运行了，运行过程中，下面的污点开始往下流，而清水却留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通过管道流到各家各户，这样我们就可以喝到干净的清水了，这是科技应用在环保上。我点点头说：“噢，原来是这么回事。”
这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界，学到了许多科技知识。我相信，随着科技的不断发展，我们生活起来会更方便，生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。
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