艺术节作文范例（7篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的艺术节作文7篇，欢迎大家分享。
艺术节作文 篇1
相信你的记忆相册里有许许多多事情吧！而就在这周，我的记忆相册里又记录了一条难忘的新鲜事……
经过了上周的失落后，我校师生又一次迎来了一年一度的艺术节。当广播里传来了魏老师磁性的声音时，我就知道，艺术节来了！艺术节就要开始了！顿时，欢声笑语充满了整个校园。在整个活动中，最令我难忘的，还是我跳的拉丁舞。
艺术节的节目井然有序地进行着。还有一个节目就该我们了。怎么办？但这句话从我嘴里说出时，我已经无心欣赏好听的音乐，无心欣赏好看的舞蹈，仿佛世界已被调成了静音，空气也被凝固了。只有我紧张的气息在急喘着。上台了，我心里默念着：“张梦杨，加油，你可不是第一次上台表演了”我小声地念着拍子，成功地登上了舞台。
渐渐地，我熟悉了舞台上的万众瞩目的.感觉。我的动作也越来越流畅，姿势也越来越优雅，而正当我沉醉在舞台上的自由时，音乐声却逐渐弱了，弱了……直到停了。
下台时，我还不忘用纤细的手指戳了一个五彩的气泡。我们的表演，迎来了热烈的掌声，那掌声把欢快的鸟语压倒了，老师的议论压倒了。校园里只剩下了热烈的掌声。
这次艺术节，真叫人难忘，我要把他放入记忆的相册里，好好珍藏。
艺术节作文 篇2
前几个月，我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导和课任老师。
早上七点多，还没等运动会开始，操场上就已经人山人海了：有的搬桌椅，有的协助老师拉横幅，有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。
更具有节日气氛的地方就是学校主席台前：雨达上是大横幅“东丰县实验小学20xx年体育艺术节”。旁边各是两条横幅：“我快乐，我健康，我运动，我成长。”和“全民健身，喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的，桌子上放着许多五彩缤纷的花。
首先，校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学20xx年体育艺术节现在开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
九点整，运动会开始了。有的在赛跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威：有的扬起手中的.红旗，有的使劲吹挂在脖子上的喇叭，有的没有这些东西的，就为这些运动员大喊”加油“。那声音像一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”，有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目，有唱歌，跳舞等多种节目。
下午两点多，那些校本，美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了，也走过去看了看，果然让人大饱眼福。
不知过了多久，运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后，就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学20xx年体育艺术节闭幕“时，脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。
这次运动会，我认为很好。即传播了奥运文明，又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下，我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩，让我深深地感受到奥运会的重要性。”
艺术节作文 篇3
学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。
我非常想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首《幽灵公主》。怎么样？”“好吧！但曲谱的事就交给你了。”
三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了！我可是求了非常久她才给的呢！”朱朱似乎也非常高兴：“真的吗？我马上来。”
拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的.事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？”“因为我想了非常久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！”“你怎么可以这样呢？”“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才和我合奏的啊！”“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经和老师说了这次比赛让我去，你没机会了！”“WHY？”
看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗？我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。”看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！”
我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然和朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗？是我让她误解了？还是她疑心重，太自私？非常难相信这件事情发展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！
艺术节作文 篇4
今天是艺术节，是一个令人紧张的日子。
今天我早早的来到了学校，我来到班级里，一看，咦，班上的同学都整容了吗？怎么一个个都是陌生脸蛋?这时，一个小妹妹对我说：“姐姐你是哪个班的呀！这里是二（5）班。”我恍然大悟，二年级在二楼，那三年级不就在三楼吗？真是丢死人了。
我来到班级里，老师让我们先看书，8：10分再去比赛场地，时间到了，我们很有秩序的走到四楼多功能教室找到自己的序号坐了下来。大家都很今天都很棒，没有捣乱，都很安静的`坐着。
开始比赛了，我没有很紧张，而且很快的就把一个立体的房子做好了，然后剪了许多花草树木粘在同一张纸上，一个作品就完成了!
到了下午，我们要表演大合唱了，我本来还是很自信的，可是在台上没站几秒钟手脚就直发抖，不过自信还是存在的。我们班唱的虫儿飞和国歌，我们表现的还不错，等待明天的结果，心情很着急，真想早点知道结果呀！
今天的活动办的很成功，我们班一定会拿第一名的！
艺术节作文 篇5
我今天又兴奋又紧张，因为今天是举行艺术节的日子。
我早早地来到学校，心里一直砰砰直跳。因为我就要参加语言类比赛了，到时我会不会想不起来，或者背着背着会卡壳了？我越想越紧张，评委老师说没有轮到的同学可以先看书。于是，我坐在位子上，看起书来。但是，我总是静不下来，看了半天都不知道书里讲些什么。
终于，评委老师叫到我了，我走上讲台，看着下面瞪着眼睛盯着我看的同学和坐得笔直的评委老师，我更紧张了，直觉得后背一阵阵热，手心也直发烫。这时，我想起了妈妈说的话：比赛时，你别紧张，就当下面坐着的.都是酒瓶子，你就当自己在家练习好了。于是，我深吸一口气，朗诵起来，还好，还是很顺利地朗诵好了，我飞快地跑回位子上，心也平静了下来。
下午，我又要手工比赛。开始了，我拿出工具一心一意地做起来。我还没做好的时候，已经做好了的同学都来为我加油。于是，我加快了速度，过了一会儿，我就做好了，我马上把作品上交，这是，我才松了一口气。
真是又累又紧张又兴奋的一天呀！
艺术节作文 篇6
一年一度的艺术节到了，我既开心又激动，心怦怦地跳个不停。我跟随着胡哈利来到了一四班的教室，坐到座位上。
比赛开始了，我四处找花，拍了许许多多的花，有紫兰花，桃花，还有茶花。那里的桃花颜色十分鲜艳，茶花盛开是最多的，我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石，还像心里的石头“怦”的'一声落了下来。
今年的艺术节真是丰富，有毛笔、铅笔、手工、刻刀、立体选型，还有摄影、国画、绘画等等。对我而言，这次是最难忘和开心的。
艺术节作文 篇7
前一段时间，我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛，俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊！我依稀还记得，那时刚刚给我这个稿子的时候，我已经有了一个国旗下的演讲，所以死活不接这个活。但是最后还是接着这个活了。谁知道这一练，就把我的所有精力都投到里面去了。
第一次辅导，是我和二姨家的孩子一起练的，她叫鲁唯。我们每次都到舞蹈教室练，那儿有一个大镜子，而且还清净，没人。我们去那里练表情，练动作，练口形。哪一个都不能少。还要走步子，往哪个方向走，你要非常明确，大步还是小步，走一步还是几步，闭着眼都得走到。而且老师曾对她说；“这个稿子练一百遍都算少的”。
所以，我们都学“聪明”了，不再惹老师生气，老师有头疼的毛病，我们尽量不让老师头疼。都好好的练，不再耍什么小“聪明”了。做什么事都是踏踏实实的'好啊！时间转瞬即逝，一眨眼就到了比赛的日子了。比赛如期举行，在这次比赛上，我们一举夺得了二等奖！这不正是“台上一分钟，台下十年功“吗?
过后，这次的艺术节已成为了历史。但是，许多精彩的片段依然历历在目。是的，艺术节的比赛虽然有时间限制，但艺术的空间是无限的。当艺术节的节目第一个字飘起来时，艺术已走进我们心中，已走进我们每一寸空间，已走进我们生活的每一点，每一滴！
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