艺术节表演作文[共7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的艺术节表演作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![艺术节表演作文[共7篇]](/pic/00/b1edd1dd04_5fbf7f1c5adc2.jpg)
艺术节表演作文 篇1
今天阳光明媚,学校举行“琴韵怡情,曲风养德”文化艺术节二年级专场演出活动。这是我第一次参加艺术节表演,早就盼望着这一天了。
中午,我们提早十分钟吃了午饭,立刻排好队回到教室化妆。化好妆后,同学们你看看我,我看看你,像不认识似的。突然,我们都笑了起来。
演出开始前,我怀着紧张的心情,向报告厅走去。进了大厅,我看见里面亮着许多彩灯,漂亮极了。还没轮到我们班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起来。
大约过了四个节目,终于轮到我们班了。我排在队伍的中间,心里还是很紧张,我就使劲地想着演唱的内容,稀里糊涂地跟着大家上了台。可真正站在了台上,我却变得丝毫没有紧张感,就和平时练习的一样,认真地唱了起来。这次演出非常顺利,大家都没有出差错,表演一结束,台下就响起了一阵阵热烈的'掌声。我们在观众的掌声中昂首挺胸地走下了舞台。
等我们全年级九个班都表演完毕,就开始计分并公布成绩了。我听到我们班得到了“最佳表演奖”,我们立刻欢呼起来。
艺术节表演作文 篇2
在热情多姿的五月里,我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三,我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。
一早,我们班每个同学都穿上了整齐的服装,化好了精致的装容,个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅,等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张,其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。
我们先坐在观众席上观看其他班的表演,他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿,展示了十岁的独特风采,一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。
终于,主持人宣布:“请欣赏三(19)班给我们带来的精彩表演。于是,我们三(19)班的同学个个昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表现,努力为班争光!
这时音乐响起,灯光立刻变成了蓝色,我们班的同学们个个信心满满,伴随着欢快的音乐,每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然,我有一个动作忘记了,我紧张极了,手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去,只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动,瞟了一眼旁边人的'动作,迅速地跟上了节奏。我们表演结束了,台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想:我们三(19)班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。
校园艺术节拉下了帷幕,但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力,放飞梦想,努力奋斗,创造精彩的人生!
艺术节表演作文 篇3
20xx年1月12日,农林下路小学开展了“快乐的一天”艺术节活动。
1月12日中午,我们兴致勃勃地来到执信中学礼堂,爬上楼梯后,我们来到礼堂里面。我们按着节目的'顺序坐下,然后张老师带着我们英语科的同学们到舞台上走了一遍队形。
英语科节目叫“parte Time”,这里面有两个舞蹈,一个舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年级表演的英语节目。另一个舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年级表演的英语节目。
张老师给我们补完妆后,就带我们到楼梯侯场。我们很紧张,有些人竟然紧张到发抖了!不知不觉,快轮到我们英语科表演了。三年级到后台准备,张老师说:“等‘流星雨’这个节目过后,就到三年级表演了。”我们越听越紧张,恨不得马上表演完后就回到座位上。
不一会儿,“流星雨”就表演完了。轮到我们了!音乐一响起,我们出场了。
表演一切都很顺利,我们表演完后,异口同声地说:“真想再表演一次啊!”随后,我们便回到座位上。
今天真快乐呀!我认为我的胆子很小,所以我希望学校多些举行这些活动,让我们练练胆子。
艺术节表演作文 篇4
又到了我们学校的艺术节了,这个节日是一年举行一次的。一天下午,我们全班一起去看一场精彩的杂技。
那些都是专业的杂技演员。演出开始了,我变得非常兴奋,心扑通扑通地跳个不停。第一个节目,我觉得一般,有点失望。第二个节目让我大开眼界,杂技演员先把一个球放在地上,再在球上放一块木板,然后站在木板上,我觉得出乎意料!最后,有人又给他三块木板,居然还连翻三个跟斗!这个节目给我一个大大的惊喜,观众席上掌声雷动。
到了同学们喜欢的小丑表演时刻,舞台中间放着一把椅子,两个小丑从两边冲了上来。一个跑得快先坐在了椅子上,而且还得意地翘起了二郎腿,另一个小丑不服气地扔掉了他的.帽子。当他捡帽子时,另一个小丑就坐在椅子上了。然后他们说好一人坐一半,一个小丑在心里暗笑,他一顶,另一个就摔在了地上。舞台上两个小丑互不相让,各出奇招,他们争先恐后地抢着椅子,一会儿这个坐个空,一会儿另一个坐在地上,最后他俩都坐了个空,场上观众哄堂大笑,后排的同学都站起来为他们鼓掌。
台上一分钟,台下十年功。他们都是付出努力,才有今天的精彩!
艺术节表演作文 篇5
星期三下午,我们全校同学要去大操场看表演。到了大操场看到很多同学都坐好了,有些小演员已经上台了,我们赶紧做下来等待表演。
第一个节目是器乐合奏奏,有二胡。古筝、木鱼、笛子等,小演员们演得很认真,乐曲很欢快,我们听得入了神 。我喜欢的节目有跆拳道、大合唱、古诗词、孔雀舞。今天我觉得很快乐。我希望下次我能在台上表演……希望大家给我掌声!
艺术节表演作文 篇6
星期三下午,我们全校同学要去大操场看精彩的表演。吴老师立刻领着我们到操场上坐好。有些小演员已经上台了,我们赶紧坐下来看表演。
今天的表演很精彩,第一个表演是乐器演奏,乐器有电子琴、二胡、古筝等等。我最喜欢的是武术表演,因为教练把棍子一下子就打断了,我觉得他好厉害!如果我会武术的.话,妈妈一定会表杨我的。今天真开心!
艺术节表演作文 篇7
在辞旧迎新之际,我们学校的艺术节如期而至。今天是我们一五年级的文艺汇演哦!
哇,体育馆已大变样,老师们已为我们设置好一个漂亮的舞台:铺满红色地毯的T台秀,大气喜气,T台秀正中间是一块写着“展艺术风采,创美丽校园";的背景墙。音响,霓虹灯,喷雾机……好齐全啊!再看,同学们已化好妆,穿好各式漂亮的演出服兴奋地交流着。
在优美的音乐声中,小小主持人面带微笑,自信大方地走上舞台,宣布文艺汇演正式开始。体育馆里爆发出热烈的掌声。
先进行的是一年级的`表演。别看一年级的小朋友年纪小,可他们表演得还是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他们穿着古装,随着优美的音乐翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翘着兰花指,轻巧的旋转着身子,还真有点公主的气质;扮演“大臣”的则手持纸扇,威武地走着舞步,那严肃的神情逗得我们哈哈大笑;扮演“格格”的则天真烂漫,活泼可爱……一年级小朋友的表演,尤其是那股认真劲儿,赢得了大家不住的赞扬和热烈的掌声。
一年级表演完了,就轮到我们五年级了。我们班排在第四个出场。看着一班,二班,三班……他们表演得那么好,我开始担心起我们班的表演来。我不断地深呼吸着,并祈祷着我们班能完美的完成演出。
轮到我们表演了。我们这次准备了二首歌曲。第一首是队歌,大家比较熟悉,所以完成得不错。接下来我们唱《外婆的澎湖湾》,这是一首非常优美的歌曲,我们练了好多次,原本指望这首歌拿个好成绩的。可没想到这首歌唱“砸”了。也许是紧张,也许是压力,总之,我们唱得连节奏都不对了,音乐才放到“澎湖湾”,而我们唱到“童年的幻想”了,最后在混乱中结束了我们的演出。尽管表演失误了,但同学们都觉得自己尽力了,这当作自我安慰了吧。
这次艺术节,个个节目都富有创意,表演得非常精彩,让我们大饱眼福。我们班虽然只获得了银奖,但我们并不灰心,因为我们重在参与,并坚持到最后。通过参加表演,我们班的同学更加团结了,并纷纷表示,下次一定努力争取好的成绩,也希望校艺术节越办越好!
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