精选六一儿童节日记集合十篇
一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节日记10篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节日记 篇1
六一儿童节,老妈送给我一份节日礼物“魔豆种子”,粉红的外衣,只有蚕豆那么大,就像一颗诱人的大糖豆,漂亮极了。
我把魔豆种在一个粉色的.大花盆里,放在阳台上,让它能够吸收充足的阳光。我每天放学回家,第一件事就是为魔豆种子浇水,观察它发芽了没有。一个星期过去了,魔豆种子探出了翠绿色的小脑袋,两片豆瓣紧紧地合在一起,我惊奇地发现豆瓣上还画着一只活泼可爱的小兔子,真神奇!过了两天,豆瓣张开了,里面长出两片绿油油的小叶子。小叶子一天一天慢慢长大,从水滴形变成了柳叶形,最后长成了爱心形。豆瓣的营养吸收完了以后慢慢干枯,叶子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗台上,没过几天,藤子就顺着窗台上的栏杆往爬上了窗台顶上,大约有两米多长。不久青藤上也长出了许多柳叶形的绿色小叶子,叶子上又冒出许多小青藤,向四周蔓延,爬满了整扇窗户。我一天一天地盼着,魔豆快点开花结果,可是直到现在暑假都快过完了,魔豆仍然没有动静,我心急如焚恨不得马上让魔豆开花结果。可是心急吃不了热豆腐,我只好继续等待。
希望我的魔豆快快长大,结出神奇而硕大的果实。
六一儿童节日记 篇2
六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去xx参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。x月x晚上,我都没有睡好觉,x日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。
6月1日早晨,我第一场和xx俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。
2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的'一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。
六一儿童节日记 篇3
今天我很高兴,因为是“六一”国际儿童节,属于我们小朋友的节日!
今天的我特别的兴奋,早早起床来到学校,发现还有好几个同学没有过来。到了老师规定的`集合时间,许老师点名完毕说:“今天同学都很棒,都能严格遵守规定!”然后在老师的带领下,我们来到了操场上看“六一”汇演,节目精彩极了。看完演出了,接下来是我期待已久的义卖活动,要知道我早早就想在义卖活动上淘些好东西了。义卖的现场非常的热闹,铅笔盒、闹钟、各式各样的玩具等等简直就是专属于我们小朋友的小型超市,而我在活动现场花了很少却买到了很多喜欢的东西。回到了教室许老师还给我们发了礼物。
今天真开心,六一儿童节真好。
六一儿童节日记 篇4
哈,哈,哈,哈!六一来了,我们的六一来了这句话是什么意思?从何而来?读者不明白。
早上,我躺在床上,一会儿转到左,一会儿滚到右,一会儿向前望,一会儿向后看,不禁把这个词调到脑子里后面,句子更通顺。脑子里跳出一个个奇怪的问题,忽然,我想:这忽然用得好奇怪,为什么是忽然?前面不是写了你的脑子里跳出一个个奇怪的问题吗?怎么还会忽然?我想一词也是多用了,前面都写了我脑子里跳出一个个问题,就不必要再多一个我想了。因此,这两个词都要删去。想一想,是不是这样?六一会是什么样的?张老师会给我们看电影吗?张老师会带我们出校门去玩吗?张老师会发很多零食给我们吗?如果全是,那就太好了。但是那是没可能的,别做梦啦!我自言自语地说道。
早晨铃打响了,我们宿舍的所有人大叫一声:啊!那声音怎样?要写出来。因为这是同学们表示兴奋的一种方式。还可以细写平时我们班是怎样?那样更突出同学们内心狂热的样子。因为六一,我们的节日到来了,我们带着兴奋的心情起了床,做了内务,吃了早餐,再欢快这里用飞快会更好的。地来到教室。
来到教室,我们班像菜市场一样,有的人说这,有的人说那,我听见一个很大声的声音在说:哈,哈,哈,哈!六一来了,我们的六一来了
一眼看去,我们的教室那可没得说。快看:这个词用得好,短词,轻快,又将读者的'视角拉到班级的布置上来。天花板上挂起了一个个色彩不一怎么色彩不一啊,要写出来。的气球,黑板上,书架上,讲台上全是五彩缤纷的气球。更让人惊奇的就是——笑脸和六一都上到我们教室的窗户了,这里应该用句号。我看着这五光十色,色彩明丽的教室,不禁赞叹到:啊,真美呀!我如同进入缤纷世界一般。
早读铃打响了,张老师让我们每一个人都推开课桌,向两边靠。吱吱吱,咚咚咚。课桌的声音都和成了一首悦耳的歌曲,宛如在唱:六一到,六一到,小朋友们乐逍逍写得好,揉进了想法,将当时自己快乐的内心写了出来。课桌都这么开心,那我们可是不得了了。我们各自做坐在座位上,吃品尝着自己带来的零食,有好多鱼,注意标点,好多多是一种零食的名称,要加上双引号。薯片,百利滋很多很多将这里的很多很多换成省略号,句子的表述就更清楚了。,好像在吃丰富又可口的大餐一样,我们把我们一词调到好像的前面,使句子更合理,更通顺。可开心了。
突然,我的同桌陆彦达大叫:张老师,他们一直在吃我的好多鱼。哎呀,这有什么嘛?要不要全班人都来对付你?别人你吃他们的呀?这句话不通顺,应该改成:别人吃你的,你也可以吃他们的啊。张老师问这里不是问,而是笑眯眯地回答道。这样写更符合当时的情景,也将欢乐的氛围写出来。。就在这时,哗,许多同学都围过来对他说:就是,就是,好东西大家一起分享嘛!说完,他们就伸出手大抓一把你抓一把,他抓一把,直往嘴里塞。那一瞬间,陆彦达哭了起来——他的好多鱼被抢光了。这里的破折号用得好。只见刚刚拿了他好多鱼的那些同学纷纷抓起自己的零食给陆彦达吃,陆彦达这下子可真是高兴死啦,这里可以用感叹号。不信,你看,他甜甜地笑了笑笑容爬上他的脸了,脸上还带着未干的泪痕呢。这可真有意思,你说是不是呀?这一段写得真有意思,前后的对比,将陆彦达的富有意思的变化写了出来,使整个的欢乐氛围突显出来。
游戏准备开始了:我们班是玩吹气球的,你看,张老师正在给我们讲游戏规则呢!张老师说完,我们便开始排队玩吹气球。一个人接着一个人,到我了,这里可以用句号,一个句子写完了。我见前面没有一个吹过,紧张极了,就想,这里犯了我想病,可以改成:心里在紧张地打着鼓,我一定也吹不过,为什么?要写出你觉得吹不过的原因。那也就是说我不能拿奖品。我拿着一个大大的气球,向天上一抛,用手一打,用嘴一吹,啊!就差那么一点点,那气球是怎样的?要写具体啊。气死我了!我对张老师说:老师,那条线太高了,吹不过去。那发放低一点好不好?张老师问好。我们异口同声地回答。我走出教室又一次开始排队。这一段是主体段落,要写得详细一些,与下一段形成一个详略的对比。
接着,我玩了许许多多的游戏,到哪里玩?要写出来。比如有:打乒乓球,钓鱼,套圈圈最后也赢了许多奖品。那一个个游戏是多么好玩呀?它们给我们带来了无比的欢乐;它们给我们送带来了欢快的笑声;带来了礼物、幸福、回忆等等,要注意将它们写成排比句,可以增强语势。当然要注意排序哦。要从小到大,程度由轻到重。它们给我们
我猜,这可一定是我们班所有人过过的一次最棒的六一了,真是快乐在东华呀!可以先写你自己的感受,然后再推及到其他同学,最后再进行总结,那就非常好了。
总评:文章非常有条理地写了六·一这天活动的过程,中间穿插了陆彦达被同学吹了零食的事,整个过程显得欢乐氛围很浓,很好。还写了自己吹气球一事。不过,吹气球这件事没写好,没有将怎么吹的过程写出来,这是重点,应该写得非常具体,以便与其它的部分形成一个详略的对比。此外,一些细节也要注意琢磨。文章是不厌百回改的。文章写完后要多读一读,甚至应该出声地读。有些问题一读就可以发现的。你做到了吗?
六一儿童节日记 篇5
20xx.6.x 星期x 晴
盼呀盼,我们终于盼来了这一天,这是我们全世界儿童自 己的节日“六一”儿童节,在那一天,我们不上课,不做作业,让我们尽情地玩耍来庆祝。
我们大家把那些烦恼的事都给忘掉了,带着激动,高兴的心情,准备开始六一节的活动。
我们先去了电影院,看了《超人总动员》,这部电影可真好看哪!大家看得都哈哈大笑了!电影看完,已经是中午了,我们回到教室里,吃了一顿饱饱的中餐。铃声响了,陈老师和我们一起练了歌,还去了大合唱比赛,得了第三名呢。这已经算是不错的了!要放学了,学校给我们每人发了一只冰激凌,给了我们最后一样可口的礼物。吃着凉冰冰,甜丝丝的.冰激凌,带着依依不舍的心情我们回家了。这个“六一”我们过得真快乐!
每过一个“六一”节,我们就又长大一岁了,我希望全世界的小朋友们天天都能像过“六一”节那样的幸福,快乐地生活!
六一儿童节日记 篇6
今天是“六一”国际的儿童节,是我们全国的小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们的学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的`来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
六一儿童节日记 篇7
快到六一儿童节了,老师排练了六一儿童节要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。
校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!
校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。
呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!
六一儿童节日记 篇8
天,实验小学可真热闹啊!同学们在干什么呢?啊哈,原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊!
看完上午的节目,我们四年级三班要开始秘密活动啦!我们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的`水果,我们要干什么呢?没错!我们要开个“美食交流会”!我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的味儿了,我忍不住飘到她那儿,尝了一口她做的饼干,嗯,真是又香又脆又美味!我还品尝了嘉仪的麻花,晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼,都是超美味啊,大家的手艺都超棒啊!
下午我们开了个班级联欢会,小组开始挨个表演。不知不觉就到了我们三组了我们赶快排好三角队形,开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了,我第一反应就是把我们俩的位置调换。我并没有想那么多,我觉得我比张艺腾高点,可能能露个脸,就调换了。
这次的六一我过的很开心,这个六一也令我很难忘,这是我过的最精彩的六一啦,也祝大家六一快乐!
六一儿童节日记 篇9
又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。
大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……
学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的`店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿‘钱’擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。
我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。哈哈,已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看,并没有买,只是又回到了自己的店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里……
尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。
一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了……
xx小学六年级:xx
六一儿童节日记 篇10
这是我们最期待的节日——“六一”儿童节。
六一儿童节是我们最喜欢的节日,因为可以从爸爸妈妈的`手里收到我们最喜欢的礼物。
学校还特别为我们安排了校园活动。同时,还为我们准备了一份“六一”礼品(食品)。活动开展在各班教室,我觉得我们班最热闹,有魔术表演、有说快板、有打太极拳......
我参加的是模特表演、抢凳子游戏。一串串水玲般的笑声在教室里回荡,永久地回荡。这个六一儿童节让我过得非常开心,要是天天都过六一该多好呀!
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