艺术节作文400字

时间:2026-02-09 21:11:49 艺术 我要投稿
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艺术节作文400字【共8篇】

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的艺术节作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术节作文400字【共8篇】

艺术节作文400字 篇1

  今天,是农林下路小学20xx年度艺术表演,在“执信中学”的大礼堂进行表演。

  下午两点二十分,表演正式开始。首先由三只可爱的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉开了表演的序幕。一年级的小学生已经站在台前,庄严地参加少先队入队仪式。

  节目开始啦!有《快板表演》、《诗歌朗诵》带领我们迈向20xx年。接着还有高年级的哥哥姐姐表演大合唱,他们在台上一边跺脚,一边唱歌,可好听了。

  终于轮到我们上台表演啦!我们跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上万的观众在看我们表演,心里好紧张,好激动。一跳完,全场响起热烈的掌声,家长们都夸我们跳的认真,跳的好呢!

  精彩的节目陆续出场,有《开心宝贝》、《不想长大》、《流星雨》、《颂广州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面还有我最喜欢的《火柴魔术师》。只见台上的`魔术师用几根大火柴,摆出各种各样的图形和算式,魔术真是变幻无穷,太精彩了。最后压轴出场的《管乐大合奏》为艺术节圆满落幕。

  艺术节表演的节目很精彩,很成功。我们全体师生的努力没有白费,老师们认真辛苦的教,学生们专心,努力的学,大家齐心协力,互相配合,艺术节表演圆满结束了,期待下一届的艺术节有更好的表演。

艺术节作文400字 篇2

  今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情,来到学校。

  我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了,我赶紧来到食堂,找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的到来。不一会儿,老师来了,给我们每人几张纸和告诉我们写得内容。我快速地浏览了内容,是一首名为《塞下曲》的诗。我心想,字那么简单,一定能写好的。我很快就写了,不到五分钟,就写好了两张,可拿起来一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一点都不整齐,还有错别字呢!我整理了心情,准备认真得写一写,我一笔一画地写着,可能是因为太投入了,旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶紧把我写得最好的字交给了老师。

  下午是大合唱,三四年级比赛,我们班是第五组,参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了,我们上穿白色衬衫,下穿黑色裙子和裤子整齐地慢步走上台阶,先唱响了洪亮的.《中华人民共和国国歌》,又唱起了柔和甜美的《虫儿飞》。一唱完,我紧张的心情立刻放松了下来。

  今天的艺术节真开心!真希望每天都是艺术节!

艺术节作文400字 篇3

  今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。

  先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。

  六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?

  终于到三年级的表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的'小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。

  快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!

  虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!

艺术节作文400字 篇4

  一年一度多姿多彩的艺术节到来了,我们迎来了各种各样的艺术活动,给我印象深刻的要数我们人人参加、天天坚持的大课间了。

  听到熟悉而又欢快的音乐,我们便怀着激动的心情,排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,走到我们的乐园――运动场。

  来到楼下,只见同学们大多都穿着白色的上衣,深色的裤子,从楼上向下看,犹如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感觉。再加上同学们整齐的步伐,简直是学校独一无二的一条壮观的风景线。最让人惊叹的要数大家一起做操的样子,一排排队伍横看竖看都是一条直线,手划过的地方就像一条弧线,简直让人目瞪口呆,无法用语言来形容。每到循环跑时,我们全体师生一起有节奏地迈开步伐,匀速跑起来,1圈、2圈、3圈……接着迎来了动感十足的田径版块和人人喜爱的足球板块,最后是女生最爱的.瑜伽操,我们伴随着优美的音乐,做着柔美的动作,好像回到了童话世界,充满活力的校园简直是人间仙境。

  多姿多彩的艺术节为我们的学习注入了新的生机与活力,使我们拥有一个健康快乐、令人回味的童年!

艺术节作文400字 篇5

  在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,和小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

  赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着来美丽的'天鹅湖畔;真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……

  我先和张天扬、黄嘉捷同学表演了“天竺少女”,次上舞台,但我依然,,我跳错了动作,小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉看出了心事,说:“李怡安,反正你和张天扬、黄嘉捷动作不,跳错了,同学们也不会,上次魅力校园的比赛中的动作不,不也吗?你行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的石头落了地。

  轮到三个出场了,用眼神示意鼓励了一下,美妙的舞曲,微笑着、地跳着,赢得老师和同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另石头也落了地。接和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”,还出了小差错,施欣容不摔了一跤,陈波蓉的手忘记放了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“跳‘摔跤舞’的是领跳?把领跳安排在角落里呢?”听了的话,我忍哈哈大笑……

  台上一分钟,台下十年功。我明白了一点点。练得很辛苦,但我感到很开心。

艺术节作文400字 篇6

  艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

  再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的',有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……

  下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

艺术节作文400字 篇7

  今天,我们学校开展了第十七届艺术节,在艺术节中,我看到了许多的精彩表演,早上是器乐表演,各种乐器琳琅满目,有钢琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、萨克斯等等。每一个选手都是很认真地在演奏,台下的观众都听得入迷,每当一个选手表演完时,台下总会响起一片掌声。

  由于人数太多,所以时间延迟了很久,才去食堂就餐。但是我们没有去观看“小小歌唱家”比赛,就回教室参加硬笔书法比赛了。

  令我最难忘的是下午的大合唱,我们在教室里化妆,一听化妆,就有同学开始害怕了,可能是有的同学从来没有化过妆吧。家长忙东忙西的,在教室里一会儿,妆就化好了:两腮红红的,嘴唇也红红的……让人看了总想笑。

  最紧张的时候终于到来了,该我们上场了,我们虽然很紧张,但胸有成竹,信心百倍。台上,每一个同学都是认认真真的`,尽自己的全力去唱歌。后来我们演唱的《阳光进行曲》、《学习雷锋好榜样》得到了9.69分,但只排到了第三名,这让我们有些失望。但我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是经过,只要我们努力了,不管成绩如何,我们都已经成功了。我们还要感谢那些家长们,他们特意请假就为了我们的艺术节,还帮我们买了很多艺术节要用的东西,真是太辛苦了。

  这真是一次有趣的艺术节!

艺术节作文400字 篇8

  那天,我们学校要举办“文化艺术节”。而艺术节的基金从哪儿来呢?自然要靠同学们“捐钱”——义卖来获得了。义卖计划在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是义卖活动推迟到周四(4月25日)。

  义卖活动的流程是:各个班先捐要卖的'东西并标价,然后在广场上“摆推”,同学们拿着钱到这些班里买东西,最后得到的钱上交给学校,全部用于举办艺术节。

  于是,我们先捐起了东西。大家捐了好几箱的玩具和书籍,放在了办公室里面。那些玩具都是些毛绒娃娃、玩具车、机器人、小玩偶之类,书则是报刊和小说。我想:这回可热闹了!这还不大赚一笔?可是谁都没料到,到时候会卖得有失计策,没卖多少钱呢!

  义卖那天,我带了40块钱去买东西。吃过午饭后,我便来到广场。义卖的年级组是四年级、五年级和高中部,大概能有二十个班在卖东西。

  我先来到我们班买了一个机器人,花了8元。刚想再买点东西,只听得五年级二班“锣鼓喧天”,回头一看,原来是他们在敲小锣吸引顾客。于是,我在他们班买了个东西。

  五年组里最热闹的还应当是三班。他们举着牌子(确切地说是黑板)搞宣传,边举还边吆喝着。我问他:“你们班的店铺在哪儿呢?”他便指向那个地方。这可真是一个不错的推销方式啊!

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