自查工作计划

时间:2026-01-26 20:19:55 工作计划范文 我要投稿
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自查工作计划汇总十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的自查工作计划10篇,欢迎大家分享。

自查工作计划汇总十篇

自查工作计划 篇1

  为认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据《xx县教育局关于进一步做好农村义务教育学生营养改善计划工作的通知》(x教发[20xx]2号)文件精神及相关要求,我校于20xx年3月17日至21日对营养改善计划实施工作进行了认真、细致地自查,现将自检自查情况总结如下:

  一、管理机制方面

  (一)建立健全组织机构,明确责任分工

  1、成立领导小组

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导小组的成立,是为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导,为继续按程序开展好各项工作打好基础。

  2、健全各项管理制度,层层落实责任:

  我校严格按照《云南省农村义务教育学生营养改善计划食品安全监管暂行办法》等四个配套文件精神,xx县教育局营养改善计划相关要求,建立健全了各项管理制度和职责。学校与分校、学校与供货商、营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关管理责任书,层层落实了管理责任。成立了由校长、家

  长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善计划工作监督小组,在醒目位置定期公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格,用餐学生名单等信息,自觉接受家长和社会各界的监督。

  3、 我校严格依照《国家食品安全事故应急预案》,制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟悉了食品安全事故的处理程序和相关办法。

  4、我校严格按照《农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》的要求,妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金,真正做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。

  二、规范操作方面

  我校本学期享受营养改善计划的学生总人数为1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了实名制学生信息库,确保营养改善落实到每位学生。

  1、学校严格按照供餐食谱供餐,不存在随意调整供餐食品的种类、供餐食品的数量等行为,确保了给学生提供等质、等量、等价的营养食品。

  (1)供餐形式。辖区所属学校全部实行学校集体食堂

  统一供餐,配餐参照营养标准,结合学生体质状况、我乡饮食习惯和物产特点,按照一校一策的原则,科学制定供餐内容,做到合理搭配、营养均衡,保证营养质量。

  (2)供餐食谱

  周一至周五:每天早上1元钱的馒头、油茶。

  周二、周四:每生2元/盒250ml 的牛奶。

  周一、周三、周五:每天每生吃一顿2元钱的肉或鸡蛋。

  2、从业人员卫生管理基本规范。从业人员身体健康,做到了持证操作。工作人员养成了良好的个人卫生习惯,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。认真、细致、规范地填写了《购货凭证》、《进货台账》、《出库清单》、《发放登记表》等,各个流程运行顺畅,记载细致、有据可查。

  3、食品采购符合要求。供货商、营养餐理人员按时签收配送食品,学校注重与配送企业的沟通协调,并认真做好了食品的接收工作,确保配送食品按质、按量、按时送到学校。非配送食品做到了定点采购,采购的食品新鲜、卫生、清洁,符合国家有关卫生标准与规定,并按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品合格证明、资质证明、采购清单等有效证明材料。学校还安排专人负责食品验收工作,建立了详实的食品入库台账,有验收记录,并注明了名称、数量、价格、金额等事项,有收货人和验收人的名字及日期。

  4、实行食品质量监督登记:

  营养餐管理人员对食品卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。严格按照卫生规范及食品留样制度按时取样,每种食品留样量不少于100克。并做留样记录,详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。留样每份保存48小时以上备检,留样器皿必须及时清洗消毒。各班主任负责班级“学生营养餐工程”的日常管理,负责食品的发放工作,实名登记就餐学生及数量,营养餐管理人员核实人数后由班主任签字按时领取营养餐,并监督学生用餐,防止学生弃餐、换餐、留餐,吃不完的食品坚决逐一回收销毁,及时处理食品垃圾。

  5、档案资料齐全:

  由营养负责有关专干全面负责方案、制度的.起草及相关表格的制定,及时搜集上报上级要求的相关信息,对各种资料及时整理,归档保存。

  三、宣传教育方面:

  1、加强安全教育,通过通过《给学生家长的一封信》、黑板报、健康教育课程、班会课、家长会等活动进行食品安全、营养膳食知识及健康常识等教育,提高学生健康安全意识,普及营养知识;

  2、在校园内开展爱国卫生运动,整治校园环境卫生;

  四、存在的困难和问题

  1、就餐场地不能满足学生需要。学校餐厅面积小,现在学生都是在教室里或室外用餐,卫生达不到标准,存在安全隐患,没有专用库房储存营养餐。

  2、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

  3、由于地处高寒山区,资源有限,采购存在多方面的困难,通过总结实践证明,我乡目前的供餐食谱渐渐不适合山区学生实际营养搭配。

  五、下步工作打算

  1、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。

  2、定期组织从业人员参加食品安全管理培训,强化管理,更好的落实营养餐改善计划。

  3、考虑大多数学生及家长的意见和建议,并结合我乡实际情况,改进供餐食谱,将牛奶换为学生喜欢吃的新鲜猪肉和鸡蛋。

  **学校

  20xx年3月22日

自查工作计划 篇2

  20xx年上半年,体育学院以科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,根据学院20xx年工作要点,结合学校总体发展规划,解放思想,深化改革,现将具体工作汇报如下:

  一、已完成工作

  (一)加强党建工作,强化政治保证

  1、20xx年上半年,学院组织召开了16次周例会,14次全体教职工会议,其中9次为政治学习;组织召开了14次党政联席扩大会议;12次全体教工党员工作会议,6次理论学习中心组学习;组织了4次学生党员政治学习,1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

  2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作,制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展 “两x一z”学习教育方案》,每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格,按时完成20xx年04月—20xx年12月全体教工党员的党费补缴工作,完成软弱涣散基层党组织的整顿,认真开展了20xx年以来174人的党员组织关系排查工作;组织了8人次(包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员)为全体师生党员上党课。

  (二)、立足质量立院,提升育人水平

  1、坚持教师教学考勤周报制度,每周一定期公布考勤结果,按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分;组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛;深化大学体育教学改革,结合学校实际,组织了《大学体育》教材的撰写工作;组织8名教师对20xx届的1051名大学生进行了体质测试补测工作(正常的18000学生测试工作于15年下半年完成)。

  2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班,32人取得游泳救生员职业资格证书;25人获得健身教练国家职业资格证书;10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

  3、加强并完善风雨操场管理工作,制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》(建议稿)、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》(试行)、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》(试行)等,确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练,协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训(黄山站)、20xx年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

  4、04月,我校首次组建女排队参加了20xx年安徽省高校排球比赛,获得小组第三名,并获得道德风尚奖;07月,我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛,获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名,同时荣获最佳服饰奖,李谋涛老师获评为“优秀教练员”;暑假期间,我校男篮、女篮分秒必争,刻苦训练,积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛;

  5、03月,体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座;04月,与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌;05月,学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘;同时,学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会,考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目,并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训;06月,体育学院领导、辅导员及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察,并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

  (三)突出人才强院,夯实发展基础

  20xx年上半年,先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训,同时,李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛,为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础;另有4人通过了学校“双能型”教师认定,截止20xx年上半年,体育学院共计31人取得“双能型”教师资格,占总人数的66%。

  (四)抓好科研兴院,强化办学特色

  为加强科研团队建设,明确科研突破方向,鼓励学科交叉,学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的`课题攻关小组,申报了1项国家级科研课题,4项省级科研课题,发表了6篇科研论文。

  (五)做实文化铸院,服务社会发展

  1、20xx年上半年,学院高度重视文化育人功能,积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动,经过努力,取得辩论赛学校前八名的好成绩。

  2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇,黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。

  3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次,积极服务地方、服务社会;包括志愿服务20xx年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“20xx年中国旅游日安徽分会场-纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、20xx年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华 魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项国家级、省级、市级体育赛事。

  (六)推进依规治院,构建和谐校园

  1、体育学院共有39项规章制度,其中:4项为新制定;另有27项制度,结合当前市场需要和学院发展,进行了适当修订;8项已不符合学院发展需要,已废止。

  2、根据20xx年调节津贴分配方案,已于年初制定了《体育20xx年调节津贴分配实施方案》(草稿),并将结合学院实际适时做出调整;遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时,均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。

  3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神,积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作;各教练员正在通过学校体育赛事,进行运动员选拔,组建相关项目的运动队,备战下一届省运会。

  4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛,荣获第四名;推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。

  二、下半年工作安排

  1、继续加强政治学习,深入开展“两x一z”学习教育活动,严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养,丰富学习形式,强化学习效果;

  2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台,引导教师申报成果转化相关项目,鼓励教师带动学生申报大学生科研项目,加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作,做好体育科研申报工作。

  3、体委工作。做好20xx年大学生体质测试工作,积极筹备校第37届田径运动会,协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作,切实推进阳光体育运动的广泛开展,丰富学生课外体育运动;与各学院积极配合,逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作,积极备战20xx年安徽省运动会。

  4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践,结合黄山市“魅力社区建设”,拟于开学前夕,认真做好社区建设调研工作,为社区建设服务。

  5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。

  6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。

自查工作计划 篇3

  为做好20xx年省计划生育迎检工作,不断提升迎检工作质量,根据20xx年11月22日召开的全区计划生育迎检工作部署视频会议精神和区领导安排,我镇立即组织人员对省、市计划生育年终考评迎检工作准备情况进行自查,现将情况汇报如下:

  一、督查情况;

  我镇组织计生办人员、村计生专干共计15人,分3组于11月23日—26日对所辖11个行政村计划生育迎检准备工作开展全面自查。

  1、村级服务阵地有固定场所,卫生整洁,各村计划生育服务室均有挂牌,服务室内桌椅、资料柜齐全。

  2、村级计生专干资料,台账、月报告单、访视登记簿、避孕药具发放登记簿、会议记录齐全,都能做到规范填写

  3、计生专干均签订合同、有培训合格证书、聘任证书。

  4、村书记、村计生专干对期内出生、孕情、节育等情况掌握清楚,大部分村包组干部对所包自然村期内出生、孕情、节育等情况均掌握。

  二、存在问题:

  1、期内出生见面人员口述培训方面不到位问题,对全员信息核查不准确问题。其中龙德村、XX村、XX村节育时间错各1例,XX村全员漏档2例、XX村、XX村全员漏档1例、XX村分娩方式口述错1例。

  2、期内出生信息平台未通报问题,因培训不到位,存在口述不到位,在核查中出现交流平台应通报未通报6例(XX村2例、XX村1例、XX村1例、龙德村1例、XX村1例)。

  3、流动人口虚建档问题。在督查中发现,各村均出现流动人口漏建档、虚建档问题,其中XX村、XX村、XX村各出现2例流动人口虚建档,XX村、XX村、各出现1例流动人口虚建档,XX村、XX村、XX村、XX村、XX村各出现1例流动人口未建档。对流动人口流出和返乡情况了解不到为,地址簿精确,上报不及时。

  4、群众满意度问题,督查中存在个别村满意度不高问题,其中XX、XX、XX村群众满意率低于85分。

  5、个别村两委干部对计生工作不够重视,在思想上对计生检查工作有所松懈,导致对所包村组期内出生、节育、怀孕情况掌握不准确。

  三、下步工作

  1、在督查中发现的问题,要求各村对出现的`问题立即整改,并将督查结果及时汇报镇主要领导并全镇通报,要求其他村对照通报补差补缺,全面做好计生迎检工作。

  2、要求村书记负总责,村专干及村包组干部,继续加大对期内检查对象的培训力度,再次对期内出生、全员、流动、及奖励扶助对象、孕前检查对象再培训再安排,完善好见面对象的培训工作。

  3、通过镇组织督查组继续督查,消除麻痹松懈思想,进一步传达计生迎检会议精神,落实责任,提高村包组干部工作责任感和积极性,促使全体镇村干部积极投入到迎检工作中。

  4、要求村计生专干和包组干部在做好迎检工作的同时,抓好计划生育基础工作,做好新婚、孕情和全员人口信息变动、流动信息更新等上报工作。

  5、继续加大对群众政策知晓和满意度的宣传与培训工作,确保群众满意率100%,在省、市、区满意度调查中取得好的成绩。

自查工作计划 篇4

  一、计划生育“三结合”工作领导重视、措施到位、注重实效

  根据县人口与计划生育领导小组文件精神要求,今年县计生领导小组分配我局任务共32户,其中:新增8户,联系户24户。

  局党政高度重视计生“三结合”工作,调整充实了相应领导机构,将计生"三结合"工作列入我局当年的工作目标管理进行考核,明确责任,落实帮扶措施,对口进行帮扶,并纳入本年度目标任务。每个季度县经信局都由班子成员亲自带队深入镇社区开展计生“三结合”帮扶困难户活动,为32户计生“三结合”帮扶户送去现金一万五千余元和价值近一万元的肥料,鼓励计生户们自力更生,找准门路,早日致富。

  今年以来,为搞好计生“三结合”,帮扶困难户工作,县经信局成立了以党委书记为组长的计划生育“三结合”帮扶领导小组,在镇社区建帮扶基地1个、落实计生“三结合”帮扶户32户,规定党委委员、中层以上干部至少帮扶一户“三结合”户。同时以提高计划生育困群众生活水平作为突破口,开展送资金、物资、致富信息活动,宣传国家计划生育政策,帮助规划发展项目,让实行计划生育的群众得到真正得到实惠。

  二、围绕年度责任目标,进一步加强流动人口计划生育管理工作

  (一)高度重视,责任明确

  为了使流动人口管理工作责任落到实处,局党政班子及时进行专门研究,将该项工作纳入重要议事日程,与业务工作一道同布置、同落实、同考核,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,具体任务由相关股室落实。为此,成立了流动人口管理工作领导小组,由局长任组长,其他领导班子成员任副组长,成员包括机关中层干部。通过采取以上措施,确保了我局的流动人口管理工作的各项任务落到了实处。

  (二)根据要求、认真履职

  1、在年初,我们与所属工业企业签订了流动人口计划生育管理责任书,并不定期地对企业雇请的.人员及其家属的《流动人口婚育证明》进行查验。

  2、在对外来人员办理行业管理相关证件时,核查当地计生办查验过的《流动人口婚育证明》,无证或未查验过的坚决不予办理。

  3、督促企业随时组织雇请人员中的已婚育龄妇女到当地计生部门普查,落实好避孕节育措施。

自查工作计划 篇5

  孩子们在小二班度过了两个月的愉快而充实集体生活。为此,我们老师和保育员付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将上半学期工作进行小结如下:

  1.让幼儿喜欢上幼儿园

  孩子们能较快适应集体生活,在较短的时间喜欢上幼儿园,喜欢班上的老师和同伴。虽然孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈或者是爷爷奶奶来到一个新的环境,在感情上较难适应,尤其是几个未上过托班的幼儿 ,但我们能始终用“爱心、耐心、细心”真诚的去对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们喜欢上幼儿园,和老师建立感情。

  2.自理方面提高较快,学习习惯正在养成中

  孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能慢慢养成良好的习惯。

  3.发挥家长园地的.作用, 并通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

  以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:及时介绍班级主题活动开展的情况,将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周“星宝宝”的形式向家长汇报。在家长会上老师公布了电话后,更加方便家长与老师之间的沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。由于我们班级大部分幼儿是由老人带,所以老师也注重在平时主动与老人沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们在养的方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康。

  4.针对班级中存在的问题,下阶段主要工作有:

  (1)日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。

  (2)继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方。

  (3)加强午餐桌面整洁的培养

  (4)帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。

自查工作计划 篇6

  新时代的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

  近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。

  抓思想教育不松懈

  我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果

  自己,充实自己,提高自己。

  塑造示范形象,学习典型人物

  教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

  高尚的品德,良好的个性

  我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

  知识的.自我提高

  认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。

  回过首想还存在的不足之处,主要表现在:

  (一)教育理论学习不够透彻。

  (二)业务有待提高

  (三)工作经验不足

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神

自查工作计划 篇7

  我镇计划生育办公室档案规范化管理是区计生系统首家达到省标一级的单位,升级达标后,已经通过三次复查且复查合格。我镇计生办档案工作在区档案局的正确领导下,镇档案管理负责人的具体指导下,依据档案管理实施细则和具体要求,认真开展自查工作,进一步补充完善档案资料,使档案管理工作得到加强和规范。现将有关自查情况报告如下。

  一、组织机构健全

  镇党委、镇政府十分重视档案建设工作,本着“对历史负责、为现实服务、替未来着想”的态度,始终把档案管理工作作为助推全镇计生事业发展、解决计生矛盾纠纷的基础性工作来抓。为了加强对档案工作的组织保障,在领导更换和工作人员变动的同时,及时调整了档案管理领导组,成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长的档案工作领导小组,由熟悉业务的计生办主任兼任档案管理员。做到了统一领导、统一机构、档案管理制度健全,将档案管理工作落到实处,确保档案工作健康发展。

  二、档案管理工作规范

  认真学习《档案法》、《省档案工作规范化管理办法》(试行)、《归档文件整理规则》等相关法律法规,坚持把档案管理工作列入议事日程,开展业务研讨,遇到困难及时研究妥善解决,确保档案事业的发展。为了进一步提高依法治档的`工作水平,我镇计生办严格按照规定分类归档,认真保管好档案资料,规范档案借阅和使用制度,对档案的每次查阅、借阅都做好认真记录,防止档案的破损、流失,使档案的保管更安全、查阅更便捷、归档更有序,充分发挥档案服务计生事业的作用。

  三、基础设施完备

  我镇高度重视档案管理基础设施建设,镇财政保证经费投入。现有档案室1个,建筑面积30多平方米,档案柜13组,基本能容纳未来10年的档案资料。配套有办公桌、自动除湿机、吸尘器、温湿度计和灭火器等,并安装了空调,做到了防潮、防光、防尘、防虫、防污染,进一步改善了档案管理条件,确保档案稳妥、安全地保存。我镇档案室现存实有永久25卷(盒)、长期200卷(盒)、短期253卷(盒),30年期222卷(盒)、10年期96卷(盒),奖励扶助176盒,凭证档案191盒,照片档案3盒(442张),共计1166卷(盒)。

  四、业务建设标准化

  我镇档案室按照本单位归档范围和分类方案实行集中整理归档,归档文件的质量符合有关规范要求,书写材料适宜档案的长期保存。文书档案齐全完整,会计档案齐全完整,保管期限划分准确,档案标号科学、规范。文书档案案卷整理的质量符合要求。档案柜摆放整齐,柜上有明显的指引标记。档案库房的湿度符合国家规定。每月定期和不定期地检查档案时并做好记录,做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象。建立了档案统计台账,数据准确,帐实相符。档案的现代化管理工作将纳入本单位信息化建设规范。

  五、开发利用工作

  我镇档案室编有1980年至20xx年全宗介绍、案卷目录、全引目录等检索工具,并建立了借阅和利用效果登记薄,编有档案利用效果分析资料。这些编研工作为本单位业务工作的开展提供了快捷、方便和有效的服务,提高了工作效能。

  综上所述,近年来,我镇计生办档案管理在区档案局的正确领导下,镇档案管理员的具体指导下,计生办的档案管理和档案利用都有了新的发展,档案管理进一步得到了加强,档案工作任务已达到预期目标。今后,我们将更进一步加强对档案资料的搜集编研工作,使档案管理工作紧跟时代发展的步伐,为助推我镇计生工作的进一步发展提供重要的支持和保障。

自查工作计划 篇8

  一、目标任务的落实情况

  按照区委、区政府有关要求,确保20xx年计生“三结合”帮扶协议书的有效性和工作的持续性,我局计划生育“三结合”帮扶对象是镇村,新增户10户,联系户20户,帮带户30户。帮扶对象通过认真选定的'计划生育困难户,帮扶单位与计划生育“三结合”户的帮扶已填制卡片并签定帮扶协议,在新增户、帮带户的门上进行了挂牌帮扶。

  20xx年在与帮扶部门签订了帮扶协议并挂了牌,我局积极帮助帮扶户引进优良品种,技术帮扶上做到随叫随到,在生产技术上对农户进行认真传授,全面提高了帮扶对象的生产水平,促进了生产的发展。

  二、加强领导、健全领导小组,实行目标管理

  我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,办公室主任、机关工会主席、水产科科长等为成员的计划生育“三结合”帮扶领导小组,要求办公室、水产渔政科负责联系镇村计划生育“三结合”帮扶工作,实行目标责任制,并进行年终考核。

  三、认真落实帮扶项目与措施,努力达到帮扶目标

  积极宣传国家法律、法规和政策,教育帮扶户遵纪守法,实行计划生育,无计划外怀孕和计划外生育,争当“遵纪守法户”和“五好家庭户”和“双文明户”。大力开展科技服务,送科技知识到户,使帮扶户发展生产,尽快脱贫致富。另外,及时收集宣传、信息资料,用于归档,并总结成功经验。

  四、搞好跟踪服务

  局领导以及中层干部,对帮扶村、帮扶户落实项目情况随即检查,在解决技术问题上搞好跟踪服务,提供并收集相关信息,促进各个项目落到实处,收到实效。

自查工作计划 篇9

  20xx年度,我局在县人口和计划生育工作领导小组领导下,认真落实计划生育工作,各项工作任务得到稳步推进。按照相关文件要求,我局对本年度计划生育工作进行了全面自查,现就自查情况汇报如下:

  一、强化领导、落实责任

  为全面落实县科技局机关人口和计划生育工作目标任务,充分落实部门职责,局党组将人口和计生工作纳入本部门工作重点,列入重要议事日程。一是成立了局长王芳任组长的人口与计划生育工作领导小组,明确了分管领导和具体工作人员。在局领导班子成员分工和机关综合目标管理考核中落实人口和计划生育工作领导责任制。二是组织了工作专班,由机关办公室负责日常具体工作,在每季度办公会上,对人口和计划生育政策及工作任务加以督办落实。三是把人口和计划生育工作纳入目标管理,作为分管人口和计划生育工作领导的一项具体工作任务,与局机关干部职工签定《人口和计划生育目标管理责任书》,年终把人口和计划生育工作职责履行情况作为干部年度考核的重要内容,综合评定工作人员考核等次,严格落实人口和计划生育工作职责任务。四是实行“一票否决”制。局内干部职工按照岗位职责分工,宣传不到位、履职不到位,导致超计划生育的事例,在评先表模、晋升职务中实行“一票否决”。

  二、强化学习,营造氛围

  一是将计划生育政策法规等纳入我局理论学习计划中,利用每月理论学习会议、主题党日等集中学习机会组织干部职工学习交流。二是组织全体干部职工认真学习本年度国家、省、市、县委、县政府新下发的关于人口和计划生育工作的文件精神,结合自身工作实际,明确自己在计划生育工作中应起的作用,提高全体干部自觉意识,自觉开展计生相关工作。三是将人口和计划生育工作与争创文明单位相结合,在文明创建和创先争优活动中加强生育文明建设,在干部职工上下营造计生文明舆论氛围,有效推进人口和计划生育工作,计划生育文明创建取得明显实效。

  三、履行职能,注重实效

  (一)注重计生工作在日常管理上的落实。一是认真管理科技局人口信息,档案管理资料收集齐全、规范。由专人负责对家庭人口信息进行动态管理,人员调动引起的档案信息变动均在第一时间进行了更新;二是对各项规范化管理措施进行落实,保证科技局全体干部职工符合再生育政策办证率、独生子女办证率、避孕节育措施落实率、计划生育政策兑现率都达到100%;三是计生工作负责人对单位适龄女职工健康状态要有明确了解,单位每年组织本单位女职工开展一次免费全面健康检查。四是保证人口数据、资料报送按时按质,本单位在人口基础信息变动情况及相关资料报送上,保证了每月按时向所在地居委会报送,且婚姻、生育、节育、流动、政策兑现等信息统计上报准确率均达到100%。

  (二)注重推进计划生育工作研究,优化计生家庭福利。科技局将计划生育工作研究列入县级社会发展科技重点内容,积极对县内计划生育工作的研究提供资金、技术、人员支持。在同等条件下,科技局在科技专利项目等各类科技项目支持上,优先对实行计划生育的企业和个人提供支持,让遵守并积极奉行计划生育的公民在科技领域得到实惠。

  (三)促进人口与计生科研成果推广应用,激励计生科技研究创新。在科技工作中,为人口和计划生育科技人员申报奖励和成果转化提供方便。科技局积极利用各种机会宣传为计生相关科研提供的各种优惠,极大地鼓励了**计划生育、生殖健康等科研创新和新技术推广应用,对广大企业、机构和个人投入人口和计划生育工作研究起到了重大推动作用。科技局这几年多次修订《**县科学技术奖励办法》,每次修订的新文件中,对计划生育、生殖健康等领域科技成果和新技术推广应用的奖励力度都不断提高,起到了极大的对从事相关工作的从业者的鼓励支持作用。

  (四)创新服务方式,把计划生育融入到本部门工作。一是进一步强化既定措施,将是否符合计划生育政策在筛选农业科技示范户、移民科技示范户所占的.比重进一步加大,将履行人口和计划生育职责完成情况在科普示范乡镇、科普示范村和示范单位评选中所占的分值进一步加大。二是注意培植计划生育家庭的科技示范户。根据农村计划生育家庭的需要,组织专家教授开展培训,培训惠及的民众遍布全县十二个乡镇。三是利用“送科技下乡”、“科技活动周”、“科普之春”等活动为计生文明家庭解决生产生活中的科技难点问题,安排专业人员为其进行现场讲解并追踪解决情况。

  (五)强化计生文明家庭地震应急意识。一是利用防震减灾活动月、“科普之春”、“5·12”活动等机会,通过发放资料、播放公益宣传片、制作展牌、讲座等形式为全县范围内计生家庭进行了地震应急知识的宣传,切实提高了全县范围内计生家庭地震应急避难、自救等方面的意识,并确保其掌握了基本的地震应急知识。二是对正在进行农民安全工程建设的计生家庭进行了指导,局领导带队,组织专业人员到地震发生率较高的乡镇、村实地为计生家庭进行了建设农民安全工程的技术指导。

  (六)加大力度普及计划生育知识。科技局将计生知识普及列入今年履职尽责工作之列,作为科技、科普知识宣传的重要一环来完成。科技局通过微信公众号、微博、展牌、科技活动周等多种新老宣传平台,对计生工作进行了广泛宣传,宣传范围和次数较上年都有所提高。今年科技局将计生知识的宣传重点放在乡镇地区,以广大农村人口作为计生知识宣传的主要受众。积极利用“科技、文化、卫生三下乡”活动,进行人口和计划生育宣传教育和服务,突出计划生育政策法规、生殖健康、优生优育等知识,力求覆盖全县十二个乡镇全部农村人口,特别对于交通不便,车辆无法直接到达的村落,科技局宣传工作人员徒步赶到,进行了计生知识宣传普及。

  (七)着力推进幸福家庭创建工作。利用送科技下乡、科技进校园、防震减灾宣传等传统宣传途径以及科技局“双微”平台等新兴宣传途径,多渠道开展新型人口文化宣传,倡导男女社会性别平等、生殖健康、优生优育等先进理念;倡导积极健康、负责任的婚育行为;倡导低碳节能环保的家庭生活方式;弘扬移风易俗、尊老敬老、邻里互助、奉献社会的良好风尚,推进新型家庭人口文化建设,引导群众逐步树立科学文明进步的婚育观、家庭观、幸福观。在科技局机关及周边社区形成了浓厚的争创幸福家庭氛围。

自查工作计划 篇10

  为确保“改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐自查工作,现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制

  1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”,学校成立了营养餐工作领导小组、采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自x月1日起自x月x日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂设施不到位,我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐,x月x日至20日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

  4、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行。

  三、加强“营养餐工程”经费管理

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的`食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算:

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  4、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。

  5、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

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