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书法作文300字合集9篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的书法作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法作文300字 篇1
今天是星期日，妈妈带我去学书法。
老师先发给我一支毛笔，然后教我怎样拿笔，再叫我拿着笔，挺直腰，再练一下拿笔的姿势。大概过了半分钟，我就感到手酸极了。老师看出了我的心思，说：“学书法要有耐心。”我听了，连忙继续练。
我的拿笔姿势练好后，老师就教我写字了。老师先叫我写“一”字。老师先在纸上示范给我看，然后叫我学着他的笔画写，练了半个上午，写了整整两页才把这个笔画练好。
老师又教我写短横。我照着老师的写法，写着这个笔画。刚写了一行，我突然就不想写了，把笔放了下来。老师走了过来，说：“学书法要有耐心，你这样半途而废，怎么能把书法写好呢？”我听了老师的'话，惭愧极了，连忙拿起笔，认真地练了起来。老师看了我写的字，高兴地说：“你写的字一张比一张好多了！这就是你认真练习的结果。”我听了，心里就像吃了蜜一样甜。
这次学书法我懂得了：“无论做什么事，要有耐心才能把事情做好！
书法作文300字 篇2
我的爸爸妈妈真聪明!把我生在了长江边,使我从小就听惯了波涛声,涛声仿佛是千军万马在打仗,使我心旷神怡,浮想联篇.这不,我骑车越野时,我一听到涛声,就停下车静静的享受涛声.
和风细雨时的涛声,像一阵阵微风吹来的声音,你别说,这声音还非常好听呢!有时我还在睡梦中,一阵阵微风似的涛声把我从睡梦中叫醒,涛声可真神呀!竟可以把我从梦中叫醒!涛声害怕我迟到了.涛声,你真神.清晨的涛声,仿佛一个会唱歌的小鸟在唱着歌.使走着路的我听着顿神清气爽.最优美的是它使走着路还在睡梦中的我清醒过来.
静夜的涛声是一首优美柔和的`歌,使还在看书的我,不知不觉地把书关了,把灯关了,进入了美梦.梦见了苏东坡,那可是我们家乡的名人呀!
暴风雨时的涛声,仿佛千军万马在厮杀,波涛越来越凶,仿佛咚咚咚地椎打着桌子.
秋风起时的涛声.一阵阵大风向我吹来,涛声仿佛打雷般,可是涛声又鼓舞我,叫我别怕大风,继续往前走.
涛声你真是一个有可以使人神清气爽,又可以叫迟到的人早起的神奇的精灵!涛声你是一首首优美动听的乐曲,非常的动听!
书法作文300字 篇3
我从一年级开始练习硬笔书法，到二年级就开始练习毛笔书法。记得上第一节毛笔书法课时，那天我忐忑不安地和同学们一起去五楼的书法教室，走进教室，一股好浓的墨水味儿差点把我熏倒。
上课了，我们在老师那领了文房四宝：笔、墨、纸、砚，听老师讲完上课该注意的事项和握笔方式，就开始正式练习了。
首先是从横和竖练起。我心想：这还不容易?不就是一横嘛，很简单的啊!我拿起笔在纸上写了起来，收笔后一看，怎么变成一条条小蝌蚪了呢。我又继续练，不是荡开了，就是太湿、破了。黎老师见了，忙手把手教我，说：“你要把握好写字的方法和力度，书法，没那么容易，多练习，一定就能学好。”于是我左手按住纸，右臂悬空，右手悬腕，握着粗大的狼毫笔在纸上练着，不多时，我的右臂又酸又痛，手腕也似乎转不动了。汗水一滴一滴地落在纸上，我想起了王羲之吃墨馒头、怀素练字的故事，擦掉汗水继续练。一分耕耘一分收获，经过我的'坚持，我终于可以写一手漂亮的毛笔字了。
现在，每天练习毛笔字已经成为我的学习和生活中难以割舍的一部分，书写水平也因为坚持不懈而提高了很多。今后，我将继续钻研，认真习字，为这颗我国艺术长河中的明珠增添光彩。
书法作文300字 篇4
小朋友们，爱书法的我对中国的传统书法情有独钟，你们想不想听一听啊！
中国当代有一为著名的书法大师——王祥之，字振羽，号竹堂散人，他把中国的.书法写的很好，他的书法作品有书元曲精，插图题图，受他的艺术熏陶，因此我才开始练起了书法！
早上火辣辣的太阳照进了我家的窗边，我拿出爸爸给我买的毛毡，轻轻地放在妈妈早已给我准备的桌子上。拿起宣纸用镇尺抚平，再拿来一个墨盘把墨盘放在我的书桌右边，最后拿出了一瓶墨轻轻地一挤，用毛笔沾了沾墨开始写……想到前几天小朋友们考我的几个字，我挥毫泼墨“谦乃人之本，虚为心之错。骄傲事常败，傲骨天地阔。”看了这几个苍劲有力的大字我受益匪浅。
书法能改变人的个性和耐性。我知道：只要认真没有做不到的事！这就是爱书法的我。
书法作文300字 篇5
星期五的下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。
我们像平常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的.蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了平静，蜜蜂也不在猖狂了……
可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……
书法作文300字 篇6
有句话说：人常因梦想而伟大。每个人都有梦想，我也不例外，我的梦想是当一位书法老师，但是有时候只要你心情不好时，我们就可以用书法来调整心灵。
从小我就觉得书法是用笔墨纸的关系记录的心灵艺术。因为我觉得书法不但让我可以调整心情，也让我培养许多自己的'耐性以及专注力。妈妈常常和我说：不要急，慢慢来！书法的攻力需要几年时间累积，只要你持续下去，一定会越写越漂亮。
现在，我年纪还小，有许多事情都不是很成熟，我应该汲取更多的知识充实自己，让我不管是笔顺，字，还有握笔姿势都非常熟练，才能当真正的书法老师，完成我的愿望。
梦想虽然很遥远，但我坚信一步一脚印，有付出就有收获，因为大家努力的去追求梦想，让生命更有意义。
书法作文300字 篇7
每当看到《书法》课本中那些名家的书法作品时，我的心中总会涌起一股羡慕之情。因此，我也有了一个梦想——当个书法家。
自从有了这个想法以后，为了让这个梦想变成现实，我每天都在努力。我努力地把作业中的每一个字写好，我努力地听好每一节书法课，我还努力地抽出时间去练字。我的字写得越来越好了，翻开每一本作业本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的`书法成绩也突飞猛进。
因为我的努力，我的进步，老师让我报名参加学校书法比赛。比赛前夕，我又开始了苦练。牺牲了看电视、玩耍、看课外书的时间，每天一有时间就练字。慢慢地，老师说我写的字又上了一个层次。后来，在学校书法比赛中，我得了二等奖。
不过，努力换来的回报也显现在学习中：因为我把作业中的字写得端端正正，自然而然增加了审题和思考的时间，作业的正确率越来越高，因此，我的成绩也在稳步上升。我现在发现，学书法并不难，努力了之后，你会受益匪浅。
愿我的书法家梦早日实现！
书法作文300字 篇8
从小我就对书法情有独钟，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学写字！”
于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候，妈妈就给我报了书法班。第一天，老师试着让我们写一下，我像拿蜡笔似的拿毛笔，衣服不一会儿就弄脏了，还弄得满脸是墨。第二天，老师正式教我们练书法，可我写的字歪歪扭扭，活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬，又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她写的字个个秀丽端庄，活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的皮球，缓缓地放下笔，不想再写了，可是一看到那些大姐姐大哥哥写得一手好字，我就羡慕不已，我暗暗下定决心，一定要练好书法。每当我写得手酸时，羡慕成了我的动力，就算再冷，也会看到冻得通红的'小手在纸上划过。回到家里时，我总会抽出一点时间用来写书法。但是在练书法的时候，我总写不出汉字那独有的韵味，但我没有向困难低头，仍一笔一画地写着。渐渐的，我的字写得越来越好，原本歪歪扭扭的字变成了方方正正的字，方方正正的字变成了秀丽端庄的字，秀丽端庄的字变成了像欢快的精灵在纸上嬉戏。
学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，它让我明白了，做任何事都要坚持不懈，这样才会赢得胜利！
书法作文300字 篇9
在二年级的时候，因为我字写不好，所以妈妈把我送到李砚书法学校去学书法。
第一天上课，叶老师教我们握笔，因为以前哥哥教过我怎么握，不过是以前的事了，但还有一些印象，所以很快就学会怎么握了。第二次上课时，叶老师教我们怎么写横。第一个学期，我学的都还挺顺利的，当我从初级班进入中级班时，作业和考试就多了起来。第一次月考的时候，老师说我写的还不行，那时候我已经想打退堂鼓了。当每次提到退堂鼓这三个字时，妈妈就顿时拉下脸了，再对我说：小时候多学一种才艺，长大之后，等于多了一大笔财富。每当我写书法作业时，说：作业好多呀。妈妈就会语重心长的说：坚持就是胜利，你只要好好学好书法，长大之后一定会感谢我的。
刚开始我一点也听不懂这些话是什么意思，当后来我到了四年级下册的时候，我写的`作品被叶老师贴在了门外展览。我终于明白了这些话的意思，妈妈是希望我一直坚持下去，长大以后一定是有用的。
在以后的学习当中，我带着妈妈的这些话，学得更起劲了。在之后的月考当中，我每次都是被老师表扬，一回家就告诉妈妈，我们母子俩都乐了好久。
通过学书法，我悟出了一个道理：做事只要坚持不懈，不要半途而废，就一定有收获。
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