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书法作文600字四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的书法作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法作文600字 篇1
每个人的一生都有酸甜苦辣，都有一个知心的朋友陪伴你一生。我的朋友就是书法，书法伴我行，我爱你，我的书法朋友！
“噢耶，噢耶！书法比赛获得了一等奖！”我兴高采烈地说。当那天下午老师在教室宣布书法比赛获奖名单念到我的名字时，我高兴得都快晕了。这份作品其实付出了我很多心血。记得是上书法课的一天早上，看到老师发给我的作品纸，我一下子傻了眼，我的天，多长多大呀，格子有几百个，我要写多久啊！老师看出了我有些沮丧，走过来鼓励我，给我鼓舞了士气。于是我拿起毛笔，蘸上墨水，开始认真的书写起来。
到了中途，我腰酸背痛，手腕也开始发麻了，几乎拿不起毛笔。我稍作休息，咬了咬嘴唇，又坚持着继续写下去。下一个字是“大”字，我们都知道，毛笔书法越是笔画简单的字其实越难写。我挑好笔尖，下笔后轻抬笔尖，然后迅速地往右拉过去，停下后先朝右下方转动笔尖，最后往左提笔收起笔尖，“大”字的“一”就好了。接着写一撇，先用力下笔，再慢慢往左下方转动手腕，笔尖也跟着手腕转动的方向移动，然后逐渐收笔，一把弯刀样的一撇就完成了。最后我再认真的把右边的一捺书写完成，一个生动的`“大”字就跃然纸上。看着自己的成果，心里有种无名的激动。其实，经过这几年的努力和练习，很多笔画都已经存在我的脑海
里了。老师说过，“不积跬步无以至千里”，写书法更是这样，只有平
时勤加练习，逐渐积累，才有今天的成果。我一鼓作气，经过半天的努力，终于完成了这幅作品。我长舒了一口气，之前的疲惫也烟消云散了。
我的辛苦没有白费，这次作品获得了一等奖，这也是对我努力的回报。但这又不代表我人生的成功，只是我向成功进了一步罢了，我要继续努力，继续昂首挺胸地前进。
我喜欢书法，我想书法也一定喜欢我，它是我最好的朋友，它一定会陪伴我一直走下去，我爱书法。
书法作文600字 篇2
生活就像一杯水，滋润着我们的心田；生活就像一首歌，颂出了我们的激情澎湃；而书法就像是一个洋娃娃，永远陪伴着我。给予我知识，欢乐。
记得放暑假时，我在家里和妈妈吵嘴了。“你必须要上那个书法班！”妈妈说。“不，我不去！”我并不服从妈妈。“你就要听我的！”我刚想要回房间，可是后面却传来妈妈愤怒的声音。
妈妈到底是妈妈，她连拖带拉的把我推到了“书法兴趣班”。“嗯，报什么？”老师是一位年轻的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一样美。“报书法”妈妈兴致勃勃地说。
“大家好，我叫刘倩倩，你们叫我刘老师就行了。”“嗯，好的！”我们一起点头答应。
写毛笔字真是好玩极了！老师让我们看了几幅“大作”，我大喊一声：“太简单了！”说完便毫不犹豫地掏出背包里的毛笔、调色盘、宣纸。我撸起袖子，一副胸有成竹的样子，可是毛笔却像是着了魔法一样，一点儿也不听我的“指挥”，写出来的字歪歪扭扭，怎么看也不像个字。
我沮丧极了，就在我伤心落泪时，刘老师走过来，柔声对我说：“没关系的，岳阳，学书法不是一天就能学好的，它需要多练习，多尝试，别灰心，你一定行！”我的心里顿时像被阳光照耀着，暖暖的。
接下来的几天里，我们学习了楷书，草书，隶书之类的，我的`字渐渐变好了，连同学也朝我竖大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起来，可是我又告诉自己：“不要骄傲！”
接下来，我们要进行一场考试，我努力复习，告诉自己要考第一。我废寝忘食地练习各种字体，努力写出更好的字。
果不其然，没有汗水怎能考好？我拿了班级第一，99分。同时我也认识了一个好朋友，她叫郑思雨。对于我来说，这真是喜事连连啊！
书法班结束了，我们与刘老师挥泪送别。
在阳光下成长，我尝到了苦和甜；在阳光下成长，让我感到了温暖。我开始后悔顶撞妈妈，而后来我还爱上了书法。这次学书法的经历，我收获了不少，有苦也有甜，但最重要的是收获了快乐。
书法作文600字 篇3
在我四、五岁的时候，回奶奶家过年，在当地有春节贴对联的习俗。赶集的时候就有人专门写对联。在一群围观的人群中间有一张大桌子，站着一位戴花镜留着白胡子的爷爷，手拿毛笔沾上乌黑的墨汁“唰唰唰”没几下就能在通红的纸上留下漂亮洒脱的大字。我那时还小，根本看不懂写的是什么内容，偶尔能认出上面的一两个字。但是觉得特别好看，在别人的称赞声中我特别羡慕那位写字的爷爷，心想：“我要是能写出这么好看的`字来，得到那么多人的夸讲该多好啊！”这就是我第一次接触到的书法。
上学后，我报了书法课外班。没想到，几节课下来，我觉得写好字真没那么容易。一笔一划的反反复复的练，特别枯燥无味，甚至想放弃了。这时，老师告诉我：“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的，写书法更是这样。它能锻炼一个人持之以恒的毅力，要心平气和，不要浮燥，更不能灰心，积少成多才能练好字。”从老师那儿我知道了更多关于书法艺术的知识，她是我们中国众多璀璨文明中的一朵奇葩，是我们的一项传统文化艺术。聪明的中国人能把点线笔画演绎成一幅幅精美绝伦的艺术作品。我们的祖先真是太伟大太神奇了！
前几天，学校组织我们去故宫看过书圣王羲之的《兰亭序》拓片，人称“天下第一行书”的《兰亭序》全文有二十个“之”字的写法竟无一雷同。我由衷地赞叹：“中国的书法艺术真是千变万化啊！”
用于书法的内容都是一些经典的名句、诗词，有很深刻的文化内涵，富于意境。能提高一个人的素质和修养。学习书法可以修身养性，陶冶情操，还可以让人静下心来，克服心焦气馁的毛病。既然学习书法有这么多的好处，同学们为什么不去试一下呢？刚开始可能写不好，但是没关系，只要坚持不懈地写下去，我相信大家一定会有收获的。
书法作文600字 篇4
今天是一个紧张的日子，为了取得明天年级硬笔书法比赛的资格，大家都要奋力一搏，争一争全班前八。
“丁铃铃”，上课了。大家都拿出大字本，手握钢笔，等待老师号令，好一展自己最好的硬笔书法水平。老师说完注意事项后，便静候同学们的大作了。
瞧，同学们写得多认真，有的紧握钢笔，咬着牙，全神贯注地写着，好像要把自己所有的力气用在钢笔尖上，让自己写出的字更方正，更美观；有的却是“下笔如有神”了， 一副胸有成竹的样子，妙笔一挥，写出的字果然与众不同，真是功底深厚；有的则追求一气呵成，看一个个腾蛟起凤的，那钢笔在他们手中仿佛精灵一般，奔腾着浑厚的笔体，都让人赞叹不已了！其实最着急的还是老师，要在这一张张的精品中优中选优，真是一个难差事。
我也打开大字本，写起了千古名篇——《腾王阁序》。写的.时候，别提有多小心了，一笔一划，力求完美。写不好，不仅会失去这次入选全年级比赛的机会，也会侮蔑这千古名篇呀！瞧，我的手心汗都冒出来了。纸也一点不争气，稍一用力，哗，纸就开了一个小口子，真是让人气脑。不过我不甘失败，继续奋笔疾书，功夫不负有心人，我写得越来越好，真是进入了“状态”，字自然放开了，上不顶头，下不踏底。我也越写越有信心，纸听话了，笔也听话了，汗也收了起来，还狂了一把，写出了扁担横，垂露竖，撇收缩放荡，连自己都服了。不一会儿，便一蹴而就，我擦擦头上的汗滴，边检查边吟诵，真是太棒了！
我如一只小鸟一般飞上了讲台，把这张“跨记录”之作交给老师，老师看了，对我的进步大加赞扬，让我成了这八名幸运儿之一。
今天真是我的快乐一日啊！
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