书法比赛作文600字（精选29篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的书法比赛作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书法比赛作文600字 1
今天放学时樊老师布置了一道作业——练习硬笔书法，老师还对我们说：“练习硬笔书法，一定要下功夫，下周星期一交一幅作品参加比赛！”我们一听到要比赛就兴奋地说：“耶！好棒！好棒！”
既然是书法比赛，可不是每个人都能得奖的，就比如说我的同桌，她学习成绩比较好，但是字写得并不尽人意。
当天晚上我一回到家，只用了两个多小时就把所有的周末作业写完，然后我拿出了硬笔书法纸，我怕我写得不好，就叫爸爸多印了几张给我练习。
在写第一张时，我发现“何琳”这两个字实在太难写了，怎么也写不好，我又换了一张开始重写，在写“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”时，因为我是竖着写的，很不习惯，写着写着上面的第一个字就不在一条线上了。我又要重拿，眼看纸还剩两张时，我就只能拿出我的“学习笔记本”来练习古诗了。
经过一个多小时的练习，我终于把自认为最好看的字练出来了，我拿出了最后的两张纸开始写了起来。
“第一张，完成”。我看了看自己的'作品，自言自语地说：“写得还不错，″可是我又仔细一想，我还可以重新写一张呐！说干就干，我又拿起了第二张，在写第二张时要比第一张写得认真很多，可写出来的字和第一张没什么两样。
选哪一张交给老师呢？这下可矛盾了，因为两张相差无几，我想了好久，左看右看就是分不出来。这时妈妈走了过来，我对妈妈说：“妈妈你觉得哪一张好看呢？”“我觉得两张都好看呀！”妈妈想了想说。“对呀！我也觉得两张都好看，呐……哦，对了，我可以把两张都带着，我是不是很聪明？”
不管我的书法作品能不能获奖，我都觉得我的努力过程就是对自己最好的奖励。
书法比赛作文600字 2
今天是一个紧张的日子，为了取得明天年级硬笔书法比赛的资格，大家都要奋力一搏，争一争全班前八。
“丁铃铃”，上课了。大家都拿出大字本，手握钢笔，等待老师号令，好一展自己最好的硬笔书法水平。老师说完注意事项后，便静候同学们的大作了。
瞧，同学们写得多认真，有的紧握钢笔，咬着牙，全神贯注地写着，好像要把自己所有的力气用在钢笔尖上，让自己写出的字更方正，更美观；有的却是“下笔如有神”了， 一副胸有成竹的样子，妙笔一挥，写出的字果然与众不同，真是功底深厚；有的则追求一气呵成，看一个个腾蛟起凤的，那钢笔在他们手中仿佛精灵一般，奔腾着浑厚的笔体，都让人赞叹不已了！其实最着急的还是老师，要在这一张张的`精品中优中选优，真是一个难差事。
我也打开大字本，写起了千古名篇——《腾王阁序》。写的时候，别提有多小心了，一笔一划，力求完美。写不好，不仅会失去这次入选全年级比赛的机会，也会侮蔑这千古名篇呀！瞧，我的手心汗都冒出来了。纸也一点不争气，稍一用力，哗，纸就开了一个小口子，真是让人气脑。不过我不甘失败，继续奋笔疾书，功夫不负有心人，我写得越来越好，真是进入了“状态”，字自然放开了，上不顶头，下不踏底。我也越写越有信心，纸听话了，笔也听话了，汗也收了起来，还狂了一把，写出了扁担横，垂露竖，撇收缩放荡，连自己都服了。不一会儿，便一蹴而就，我擦擦头上的汗滴，边检查边吟诵，真是太棒了！
我如一只小鸟一般飞上了讲台，把这张“跨记录”之作交给老师，老师看了，对我的进步大加赞扬，让我成了这八名幸运儿之一。
今天真是我的快乐一日啊！
书法比赛作文600字 3
3月30日星期六，我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。
早上六点多∫就起来了，吃过早饭，准备好参赛用具，我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛，心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手，心想这是大家大显身手的时候了，随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场，哇，这有小学，初中，高中所有参赛选手。我找到了自己的'号码，座位坐下，放好笔墨等东西，静静的等待着比赛的开始。
比赛开始了，我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨，字越越写越小，我只好用毛笔多吸点墨去填，当填到＂聞＂字的时侯，用墨用多了，当场变成了一个黑坨。唉！看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的，念一个字写一个字，突然不知是谁说的只有两分钟了，我被吓了一跳，原来平静的心情也紧张了起来，手上平稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看，呀！这句“道是无晴却有情晴”，写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉！，没法子了一没纸了，二没时间了，怎么办啊！被迫只好交卷了，这场比赛让我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候，不要只看到自己的短处，还应当看到自己的长处，扬长避短，变被动为主动，我们就能扭转乾坤”，这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受，我似乎又有了勇气，相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。
书法比赛作文600字 4
相信很多人都会有心儿怦怦跳的时候，我印象最深刻的那一次心儿怦怦跳是第一次参加书法比赛。每次想起那次比赛我的心儿都怦怦跳。下面，我给大家分享一下这种感觉吧！
那天，我得知自己被学校选上了去参加书法比赛。顿时，我欣喜若狂，用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串问题：写得不好，或者没得名次怎么办？不管了，努力就可以了。比赛就在下星期六举行，我每天都用心地去练习。
终于到了星期六比赛那天，我便不由得紧张起来，手发抖，脚发颤，心都提到了嗓子眼儿。开始写字了，我一笔一画地写着，可我的手还不停地发抖，这时旁边的老师鼓励我说：“小婷，别紧张，你一定行的！”听了老师的话，我倒吸了一口冷气，试着让自己的心平静下来，继续写字。后来，字写得越来越好，我也写得越来越轻松了，终于顺利地把作品写出来了。我的心也平静了下来。可比赛结果还没出来，一个星期后比赛结果才能出来。在这一个星期里，我吃不好，睡不安。老想着比赛结果我能拿奖吗？我会拿几等奖呢？
一个星期后，要去领奖了。我怀里像揣了只兔子活蹦乱跳。开始念一等奖了，一等奖很快念完了，可没有我的'名字，我有点失望了。到念二等奖了，我的心七上八下，紧张又激动。突然，领导念到：马塱婷！顿时，我喜出望外、热泪盈眶，因为这正是我的名字。我飞快地走上领奖台上，拿着奖状我是多开心呀！回到家，我自豪地拿出奖状给爸爸妈妈看。
每当看着每一次参加书法比赛的奖状时，我的心儿就怦怦跳！
书法比赛作文600字 5
上午，张校长来到我们班，他走过来对我说：“你下午2：00在操场大树下面集合，咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息，心里偷偷得意起来，因为我们班就选上了我，我成了男生中的豪杰。
中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一，得到奖品。为4。3班争光，为男生争光，为92中争光，我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床，哎呀，已经2：10分了，我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去，等我跑到大树那，校长一直在等我，我心里很不好意思。
我们乘着公交车，一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园，看到干净的地面，看到笔直的大树立在盆子里，看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着，我们进入了考场，张校长交待我们，“一定要淡定，一定要把你最好的水平发挥出来，争取一遍写成。
开始比赛了，我东张张，西望望，怎么也不下笔，生怕写错了，最终还是拿起笔写了起来，第一笔应该是竖，我没有写直，一直紧张着，完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了，我静静心，偷偷吸了口气，再看看张校长，张校长好像又给了我一股力量，这是我手中的笔开始写了起来，写的又好看又流畅。心里美滋滋。
等到比赛结束之后，张校长让我代表92中上台领奖，我用惊喜的目光看着张校长，仿佛张校长的.眼神里有着赞许的目光，虽然我的腿一直颤抖动，但我还是鼓起勇气，大踏步走上领奖台，我还和其他校长合了影，我真是太高兴了，我呆呆站在那里，不知道怎么向摄影师微笑，这场面，仿佛我成了小明星，闪光灯啪啪啪的响，真是太炫了！
书法比赛作文600字 6
梅雨时节，细雨绵绵，却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。
南京科技馆坐落在雨花台附近，从远处看上去十分的壮观。走近科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个巨大的场馆，好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵，灌木丛中海有五颜六色的花朵，柳树的叶子随风飘荡，欢迎我们的到来。科技馆绿意盎然，让人心旷神怡。
我走进科技馆，一张张图片，一件件陈列品，还有无数个高科技产品，让我眼花缭乱，甚至目瞪口呆。在高科技体验区，我还体验了未来的车、自行车，让我惊叹。最让我害怕的是体验飞机出现故障、发生地震以及震后逃生的时刻，每一项都惊险无比。
参观科技馆是次要的，我还要在科技馆里写书法参加比赛呢。不知不觉就到了比赛的时间，我拿起工具，走进偌大的.比赛现场，里面无数个桌子井然有序，雪白的毛毡铺在桌子上，那就是我们书法比赛的战场。随着监考员一声令下，比赛开始了，只见大家一声不吭专心致志地埋头写字，毛笔在宣纸上写出了一个又一个大字，我拿起毛笔，心里暗暗地位自己加油。
每一个字仿佛就是一个字娃娃，毛笔在宣纸上来回穿梭，一个个字娃娃就诞生了，当我快要写完的时候，突然手一松，毛笔在宣纸上弹了几下，又落在了毛毡上，刚刚写的作品可就遭了秧，但是我毫不气馁继续书写，最终交上了最满意的作品。
在科技馆里书法比赛，不但让我领略到了科技的神奇，还让我懂得了未来的书法也要像科技馆里的发明一样与时俱进，不断提高自己的书法水平，写出更好的书法作品来。
书法比赛作文600字 7
几天前，英语老师把我叫到了她的办公室里说道：“过几天有个英语书法比赛，你平时书写不错去参加吧，回去之后先把本课的课文写一写，练练手，下午把写的拿过来我看一看，指导一下！”我郑重地点了点头
中午，我一回到家，就飞快地拿出了英语练习本认认真真地写了几遍，接着选了一张写的最好的下午到校后交给了英语老师，英语老师细致地指导了我，比如竖要写直，行笔手不要抖等，我牢牢记在了心里，接下来的两天我按照英语老师的指导一遍又一遍地规范地练习，我进步得很快，我在心里暗暗地想：有付出一定会有收获！只要努力这次比赛我一定能得一等奖。
转眼间到了英语书法比赛的日子，我快速向比赛地点跑去，到了地方，老师一发下试题，我就不由紧张起来，要书写的.内容很多，(有十个单词，和很长一段话）可又有什么办法呢？我只能耐下性子来好好写，刚刚写了一个开头，我就开始手心出汗，又往下写了还不到一半，我已经全身大汗淋漓，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：这样紧张下去，比赛肯定无法取得一个好成绩，不行，我得调整情绪，不能太紧张了。于是我连着深呼吸了几下，尽量把字写得不那么歪歪扭扭，眼看快收卷了，我硬着头皮把考题写完交了上去。交上去后，我想：这次可算是写砸锅了，想拿一等奖是不可能了！不一会儿老师们便改完了试卷，评出了一、二等奖，开始发奖状了，老师先念了二等奖的人，但没有我的名字，一种恐惧迅速蔓延了我的全身，我是不是因为写得太烂而没有获奖？我总不能得一等奖吧？我越想越害怕，这时老师念到了获一等奖的同学，竟然念到了我！我万万没想到我竟然是一等奖！我太开心了。
我知道我的书写还有很大的进步空间，借着这次机会，我还会更努力地把字写好！
书法比赛作文600字 8
书法，千年的传奇，博大精深，若论容易，实而不易；若论困难，实而不难，事流入行间，那一次的书法比赛，可真难忘呀！
三年前，我开始练书法，“虚心好学，勤劳努力”是我学习书法的初心，把书法练的好极了，得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下，老师竟推荐我去参加了一次书法比赛，这让我受宠若惊，心里满是紧张，仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光，我在书法比赛的前一段时间更加努力的`练书法，想要赢一个好成绩。
书法比赛开始了，我站在比赛台上，望着黑压压的一片观众，心里忐忑不安：“这么多观众可真让人紧张啊！”裁判一声令下，我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了，看着周围的同学的字写的那样好，心里不免又添加了一份紧张，额头上出现了豆子般的小汗珠，手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜，我感觉脑中一片空白，看着观众，仿佛看见他们都在嘲笑我，我已经忘记了我学习书法的初心，心中只想着输赢。我的手正在颤抖，我咽了咽口水，大口大口的喘着粗气。
这时，书法老师过来了：“加油，不要忘记了自己的初心，练书法练的不是字，练的是心中的法，只有你真正的懂得书法，你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠，让我瞬间清醒了过来，我明白了，我拿起笔，认认真真的把这书法比赛应付了过去。
书法比赛结束了，可我却是一副轻轻松松的样子，因为我不求榜上有名，因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛，输赢并不能决定一个人的一生，书法练的不是字而是法，心中有法，才能写出真正的好字。
书法，写的是字，却保含着法，法在心中。踏入书法殿堂，就该去领悟法，那一次，我领悟了；那一次，我懂得了真正的书法；那一次，我始终忘不了！
书法比赛作文600字 9
今天，我特别紧张，因为我要参加书法现场比赛了。
到了比赛地点..双塘小学，那里人山人海，挤都挤不进去。我和妈妈来到操场上，操场上摆了许多幅画，那些画颜色鲜艳，让人看了很是开心。我们看了比赛流程，呀，还有开幕式呢！随着人流，我们来到了双塘小学的报告厅，坐无隙地，站都站不稳。人们你挤我，我挨你。有家人，有学生，有老者，有幼者。在第一排还有评委老师，开幕式也无非就是些表演而已。
终于要比赛了，我的考场在三楼第8考场，这是教室已经坐满了人，等了好一会儿，还是没有座位。只听外面一声喊道：“没有位置的同学跟着我去四楼！”我便赶紧上去了，到楼上，进了一个教室，我跟妈妈也在帮忙搬桌椅，等全部弄完，就等着开考了。突然一位女老师很不友好的说着“这是我们子艺专场，请其他同学出去。”嗯？不是没位置的就上楼吗，大家都是来考试的，而且桌子也是我们自己整理的，算了，不管了，我就在这写吧。我这样想着，就安静地坐着，等着发书写工具，当老师发到我这儿的'时候，并没有递给我，还说我没资格用他们的垫子，因为这是他们自己带的。好吧，我忍着泪水不吭声，妈妈也去帮我找工具了。
后来主办方有一老师知道了，让我去另外一个教室，给我一人一考场，这才是专场呢！我尝试着让自己平静下来，忘掉刚才的不愉快，然后专心致志地写起来，行水流水，一气呵成，看着写完的作品，我开心地笑了。
通过这次比赛，我学会了管理自己的情绪，用积极的心态去面对一切。
书法比赛作文600字 10
在这充满快乐的暑假，我参加了浙江省少儿艺术书法比赛，这让我受益匪浅。
比赛快要开始了。我坐在座位上，心里仿佛揣着十五只兔子——上蹦下跳，甚至连手里的笔都握的颤颤巍巍。我忐忑不安的写下第一笔，这时连宣纸都似乎变的不听话，偏不让我写好。果不其然，第一个字写得歪歪扭扭的。可是我也没时间顾那么多了，还是接下来的比赛比较重要。
时间一分一秒地流逝着，豆大般的汗珠从我的脸颊流下，焦虑和心急交集在我的脑中。我恨不得直接把样品纸印在宣纸上，好让我平静一会儿。突然，我的手一抖，笔“嗖”的往外划了一下，整个字不仅不美观，甚至连结构都写错了。“哎呀！怎么办？”我的.心里十分着急，忙着往上添了一笔，可是这一笔非但没起到“回天之力”，还让这个字更加糟糕了。没办法了，我只好重写一张。可我抬头看看时间，只剩下十几分钟了。我已没时间写下一张，便只能将手上的这张七上八下的交了上去。
终于到了发证书的日子。我的心更是焦急了，生怕练习的少，拿不到奖状，嘴里还不断嘀咕：‘我的奖状，快来吧！“可奖状却偏偏不来。第二天，我更急了，时而走来走去，时而又狂抓头发，似乎片刻都不得安宁，就连睡觉都睡不着。就这样，我煎熬了一天又一天，终于在第六天，奖状送到了。特大惊喜，我得了特等奖。我这才松了一口气，把悬在空中的心放下了。
从这场比赛，我深深地感觉到：与其在比赛时着急，不如在平时勤加练习，胸有成竹的参加比赛。生活也不是如此吗？
书法比赛作文600字 11
暑假里最让我记忆犹新的事，莫过于那次云南书法比赛之旅了。它使我见识了许多，也明白了许多。
刚下飞机，我的心里充满了好奇，睁大双眼去观望这个全新的世界，恨不得把昆明的每一个角落都看个遍。来到入住的酒店，我领完牌号、饭卡和统一的服装，就进入了紧张的准备中。
第二天一早，我早早地起了床，吃完早餐后，便带上毛笔、宣纸、毛毡和印章，来到了比赛现场。
比赛时间近了，其他选手也陆陆续续来了。万众瞩目的比赛在主持人洪亮的声音中拉开了序幕，浓浓的紧张气氛瞬间弥漫开来。
我拿起毛笔，心中忐忑不安，原来自信满满的心情烟消云散，害怕第一笔就写错了，整张纸全毁了。我努力让自己平复心情，不去多想，照着内容一笔一画地写了起来。渐渐地，我的心像揉皱的纸张，慢慢舒展开来，不那么紧张了。一个个圆润的字从我笔下显现，我集中精力，变得格外认真，把所有的情感全投入了作品中。
时间一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下盖章的部分了。我满意地看着完成的作品，自信满满地走上点评台，给四位评委评分，然后走下台收拾好各种用品，等待比赛的`结果出来。
到了下午，我的成绩出来了，平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底，碎了一地。怎么会这样!我失望透了，泪水顿时漫延出来。这个结果完全不在我的意料之中，完全没想到!
看着一幅幅精彩绝伦的作品，我意识到了自己与别人之间的差距。来到这里，不仅仅是来比赛，更是来检测自己的书法水平，知道自己的不足，激励自己更加努力。
想到这里，我重振旗鼓。不能气馁!虽然这次的成绩是我没想到的，但只要我再加把劲，把握住机会，就一定能创造新纪录，突破自己的水平!
书法比赛作文600字 12
早上，我得知：下午就要开始书法比赛了。就在那一瞬间，我的心好像一自子被人射了几只箭过来——心都碎了。因为我从来都没学过什么书法，肯定写不过别人，怕会拖累我们班。
下午，妈妈带我来学校，顺便当我的小助手。我上课室放好一些东西，摆好桌子，便和黄敏楠一起去比赛了。
我们在阶梯室下看自己的编号是什么，然后在中心广场找到自己的'位置，就在那一个位置比赛，我真幸运，我旁边就是黄敏楠，不会太孤单了。
听好规则后，我们每人都有一张练习用的纸，先练习一会儿，然后就开始比赛。比赛的前两分钟，义工家长们先发纸让我们写。准备开始时，一把耳熟的声音传来。我猛然抬头，啊！原来是张行的妈妈呀！她正为我们加油呢！
比赛开始了，我倒完墨后，拿起笔，沾好墨汁，，我准备起笔了，手一直在抖个不停，本来想随便挥舞几笔就“o " 啦！但又想起余老师、张行妈妈对我们的期盼，和同学们一定会问我们：“比得怎样啊？”那时我该怎样回答他们啊！我不想让他们失望。我找准一个点，一笔下去，一个字就写好了，慢慢的，手也不抖了，更何况妈妈和她的同事在，不用担心。
时间就这样漫长的过去了，我们都写完了，洗好笔，把工具给自己的父母，然后就去上课。
走之前，我看了看其它人的作品，他们的作品都比我的优秀。但我知道，我努力了，比赛就是要至在参与，努力就好了，不需要一定拿到第一。最感谢的是妈妈和他的同事，他们在帮我拉纸，又压纸，不让纸飞走，他们也是很辛苦的，感谢他们！
书法比赛作文600字 13
3月30日星期六，我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。
早上六点多∫就起来了，吃过早饭，准备好参赛用具，我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛，心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手，心想这是大家大显身手的时候了，随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场，哇，这有小学，初中，高中所有参赛选手。我找到了自己的号码，座位坐下，放好笔墨等东西，静静的等待着比赛的开始。
比赛开始了，我排着长龙似的.队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨，字越越写越小，我只好用毛笔多吸点墨去填，当填到＂聞＂字的时侯，用墨用多了，当场变成了一个黑坨。唉！看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的，念一个字写一个字，突然不知是谁说的只有两分钟了，我被吓了一跳，原来平静的心情也紧张了起来，手上平稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看，呀！这句“道是无晴却有情晴”，写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉！，没法子了一没纸了，二没时间了，怎么办啊！被迫只好交卷了，这场比赛让我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候，不要只看到自己的短处，还应当看到自己的长处，扬长避短，变被动为主动，我们就能扭转乾坤”，这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受，我似乎又有了勇气，相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。
书法比赛作文600字 14
书法比赛的前一个星期，老师发了一条信息，上面写着：各位家长，请让你的孩子在书法比赛那天带好所需要的文具，另外，在电脑上查一篇有关于祖国的作文，不超过400个字，打印好，比赛时带来。
妈妈接到消息后，马上打电话给我，让我查有关于祖国的作文，好好练练。妈妈的`话音刚落，我就打开电脑搜了起来。“有了！”我叫了起来。接着，我把东西打印出来，一遍又一遍地练着。想比赛那天有好成绩。
时间像小马车，过得真快，一下子就过了六天。我比赛前半个小时的时候，同学们纷纷来到了教室就座。比赛开始了，老师拿出一包带有格子的，长方形的白纸，将白纸一张一张地放在了桌子上，开始考试。同学们一笔一画地写着，生怕写错。我的手直发软，小心翼翼地把手放在纸上写起来，我写一个字看看四周，写一个字看看四周，写一个字看看同学，心怦怦直跳着。“啊！这个笔画写得有点歪啦！”我轻嘟哝着。又想：我还可以把它补回来啊。我暗自庆兴着。中途，我又写错了一个字，“这回没有办法了，只能用修正带了。”我轻声叹着气。
比赛很快就结束了，我比比赛时更紧张，心理总想着：完了，一个字写错了。我又问了问其它同学，他们也说好几个字写错了。我的心情一下子放松了，又变成了以前的那个活泼开朗的我了。
六个月之后，比赛结果出来了，我得到了优胜奖，胜利拿到八级证书。“我是第一名！我赢了！”我欢呼起来。
从这次比赛中，我明白了一个道理：做好一件事，不容易；只要用心去做，最后总会有成绩的。
书法比赛作文600字 15
转眼之间，我从一个怀抱毛绒娃娃的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女。我不甘心只读那些文人的铅字，我要拿起心爱的钢笔抒发自我内心的情怀！在这之前，我和他已是形影不离的姐妹。
在我刚刚接触汉字的一刻，你便开始走进了我的生活，不仅仅是学习，还是一本教会我如何使自己的人生更有价值的生活之书。你接触我，磨练我，爱恋我，不舍我——
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”记得那个冬天，我整日同你一起练习，写着写着，只觉得一股寒流从我的指尖、脚尖窜入我的身躯，进入血液，是那样一个激烈的刺痛。但是，我从没有放弃、抛弃你，你我同心，朝着最高的顶级艰难前进……
终于成功的花儿，开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上，我们努力，凭着刻苦坚持不服输的.意志和信念，用自己结出的果实打动了在场的评委老师们，我们的努力迎来了一个灿烂的春天，我们的果实获得全市一等奖的佳绩！
我再次从铅笔盒中，小心地拿出你，你是那样的朴素毫不华丽，你笑得那样地甜，说：“加油吧！再创佳绩！我们不离不弃！”我哭了，是高兴却又夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易！自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略得苦涩的喜悦！你，陪伴着我，在我的成长岁月中，磨练我，教会了我不要轻言放弃，所以，我学会了坚强，懂得了阻碍是成就天才的秘密法码。
我在那张奖状上，为你和我自己写下这样一段话：成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。所以，我会坚持付出！坚持努力付出！因为，我最爱你！
书法比赛作文600字 16
书法是我国一门古老的传统艺术，它是一门高雅的艺术。学书法苦在其中，又乐在其中！
记得5岁生日时，以“书法家”自称的爸爸欣然写下了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的条幅。爷爷、奶奶和妈妈都齐声称赞这幅字写得好、写得妙！我却不以为然地说：“这有啥稀奇的！”爸爸挑逗似的说：“那你来写！”我自命不凡地说：“来人啊！笔墨伺候！”
我学着爸爸的样子提笔就写起来，写完大家一看，爷爷说：“尖像鼠尾！”奶奶说：“点像蝌蚪！”妈妈说：“横像虾腿！”羞得我满脸通红。只有爸爸鼓励我说：“嗯，写得不错嘛，第一次写字就写成这样，这里还有我的遗传呢！”我急忙抱着爸爸的大腿说：“爸爸，你教教我吧！”爸爸语重心长地说：“写好字不容易，必须天天坚持不懈地练，你吃得了苦吗？”我坚定地点点头。
从那时起，爸爸每天都手把手地教我练字。从执笔到基本笔画，从独体字到合体字……起先，我兴致很高，每天坚持练一小时，练过字的一张张黄色的毛边纸堆成了“小山”。
这样一天又一天，反复地练基本笔画或同一个字，我越来越觉得枯燥乏味了。有一次，我对爸爸嘟囔着说：“写字太没劲儿了，我不写了！”一向和蔼的'爸爸，这次居然睁圆了眼睛，伸手打了我一巴掌，说：“真不争气，不求上进的东西！”我哭着、叫着跑出屋外。
晚上正要睡觉的时候，爸爸来了，他手拿《墨池记》这本书，给我讲王羲之“临池学书，池水尽墨”的故事，听着故事，我深深体会到：要学会任何一种本领，只有勤学苦练才能成功！
书法比赛作文600字 17
谈到书法，有人会想到结构的美，有人会想到王羲之那样伟大的书法家，可我却总会想到其中笔画的美，那种轻重均匀，那一笔的力度，那上下左右的间距——书法的那种独特的美。
曾经的我，对于书法没有太多的了解，以为一笔一画就是只要连在一起就行了。可是在一次书法大赛中，我被深深惊讶到了——原来每一笔都有轻重、长短、布局的讲究。我终于明白了书法的重要性。我决定发奋努力，每天看一会书法作品，体会笔画中的艺术之美，有时我还会进行仿写，以便加深记忆，提高书写技巧。
就在前几个星期，学校大队部举办了一届书法大赛，自由报名，我因为想去写写书法，和别人比一比，也踊跃地报名了。大队部要求参赛者下周交作品。
我写的作品是苏轼的《水调歌头·中秋》。当我静下心来写时，突然写不出“宫阙”两字了，每次写都会因为中间留出的距离不够大，导致“阙”中右边的“欠”只写得了下一半，而且越写到后面，麻烦连连，将“我欲乘风归去”中的“归去”写成了“归来”……这次比赛我失误了，心里十分怅惘。
在我困惑之时，妈妈带我去看了一位当代著名书法家现场进行的'书法演示。在现场，只见笔在他手上如行云流水般，每一笔，每一划都轻重有致，一横的长短写出这个字“者”的气势，让一个字仿佛获得了生命一样。他的字犹如一盘棋，布局得十分精巧。看了这位书法家的演示，我深受启发，也感悟到了书法美的艺术魅力。从此，我又开始认真地写着我的书法作品。经过了不断的努力，我完成了作品。
经过了一个星期的等待，奖状发下来了，我竟获得了一等奖的好成绩，令我十分惊喜！从这以后，我更加努力地学习书法了。
书法美在笔画间，更是美在心中！
书法比赛作文600字 18
我喜欢书法，喜爱练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。
我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此，我便走上了书法求艺路。起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习书法。每天都要挤出时间，练几张大字。
可是时间一长，这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦，少年宫也不愿意再去，在家里也不想练字，真想放弃学习书法。
在我思想矛盾，内心充满焦虑的时候，一个老爷爷帮我走出了困境，我能有今天，还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员，他写得一手好字，却经常准时来习字。我在那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛，他看到我的情绪变化后，就鼓励我做什么事都要坚持。作文
尤其是一天下午放学后，我在少年宫门口又见到了那位老爷爷，他看到我后，远远地迎上我来，向我展开了一幅条幅，我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字，看到这四个大字，我当时内心不由得一震，同时也引起了我深深的.反思。是啊！做什么事都贵在坚持，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。
功夫不负有心人。我的书法越练越好，每次参加少儿书法比赛都奖 。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟 。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的奥妙，人生的奥妙。
书法比赛作文600字 19
俗话说得好：字是打门锤。一手好字可以使你更加的方便；而如果字写不好的话，还会闹出笑话呢！我曾经就是因为字写不好，闹了笑话，才让我下定决心学习书法的。
上个月的一个早晨，我来到学校，老师让我们抄写鲁迅先生的名言。我为了赶时间。当我将作业交上去以后，看了看四周，呀！我是第一个交的，连学霸都没有我快。我心中满是骄傲。
当作业本发现来后，我一打开本子，一下惊呆了——一整面至少有六个错别字，还有许多因为老师看不懂的字，老师直接打了“×”。
而当我一看学霸的本子时，老师打了一个“优加星”，还在下面写上了许多的话，都是表扬的她的`。看了学霸的本子后，心中满是惭愧，下定决心要将字练好，超过学霸！
上课了，老师走了进来，对全班说：“有几位同学的字需要注意一下，这几位同学分别是：廖胤钦、赵宇哲、初夏雨、王志迪……”听了老师的话，我简直无地自容，而练习书法的决心更加坚定了。
回到家中，我认认真真地将作业完成后，便在桌子上铺好毛毡、宣纸，摆好墨盒、毛笔，开始练起了书法。
我从基础的“横、竖”笔画开始。在写笔画“横”的时候，我写得歪歪扭扭的，心想：练字好难啊！可是转念又想，书法家王羲之因为练字把家门口的池塘都染成了黑色，我这不是才开始吗？想到这，便又静下心来认认真真地练起了书法。
练了一段时间后，果然，我写的字明显进步了，老师见了也对我是刮目相看。
从我习字起到现在，我明白了，书法是我们中国的传统文化，是国粹，作为一个中国人，必须写好这属于我们中华民族的、博大精深的方块字！
书法比赛作文600字 20
書法是一種文化藝術，而我最進卻迷上了书法。
我是从大前天才迷上的，为什么呢因为我所上的书法班是叫“林莺”书法班，一听这个名字，就非常好，林子里刚飞起的莺所以这个名字是非常吉祥的。
开始我还非常不喜爱书法，但一上了这个书法班后，我便迷上了书法。为什么呢因为我发现一般教书法的都是男老师可是女老师却教的相当有魅力，使我这个著名的小淘气变成了一只温顺的小绵羊。
我是彻底的迷上了书法，亲爱的小朋友们你们为何也不学学书法呢篇九：我与书法结缘
有一天，天气晴朗，我和妈妈还有李主任三人前往人才市场招聘文秘。
前来应聘的人川流不息，有高中生，也有大学生，还有中专的学生。他们都在妈妈那里领取表格，一一填写，有的大学生写的`字就像小学生写的一样，大家看了以后摇头晃脑，李主任看后一点也不满意，就在这时来了一个矮矮的女学生，她领取一张表格填写，她叫王梅，年龄不大才20岁，中专学历，接着她填写了简历，只看见她写字工整，活泼自如，她的字和字贴相比不分上下，特有一番特色，李主任一看，非常满意。并通知她明天到单位面试。第二天她经过面试后，终于被公司录用了。
我看见以后，没想到在招聘时，字的书写那么重要，一个中专生的字比大学生的字写得还好。在应聘时这个特长却占了优势，因此激发了我要刻苦练习书法。
书法有着几千年悠久的历史。古人云：“看字如看人”。从那以后，我便与书法结缘，便买了字贴，天天练写，从不间断。
指导老师：刘文英
书法比赛作文600字 21
书法，是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。
书法是中国特有的艺术，它历史悠久，源远流长，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文，发展到篆书、隶书，再到日后的楷书、行书、草书；在这浩瀚的历史长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些，我十分喜欢书法；因为这些，我便决定练习书法。
我是从五岁开始学习书法，主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨，还是生病有事，我都坚持，从不间断。经过两年半刻苦的练习，我的字有了长足的进步，和刚开始相比，实在是判若两人。我在去年江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的.收获，我的心中感到十分欣慰和快乐，“没有苦中苦，那来甜上甜”，还真应了这句话。
在两年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法，还学习他的做人。通过阅读有关故事，我从颜真卿身上懂得了什么叫正直，什么叫忠心耿耿。
通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学，我深深地懂得练习书法的道路还很长。要想在书法上有所造诣，除了勤奋以外，还要能够有所创新。我想，有志者事竟成，只要有这个决心，我一定会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。
书法，让我快乐，伴我成长。
书法比赛作文600字 22
今天早上真忙碌。今天本想睡个够，可上午要学书法，但我还是赖在床上不想起来。看在妈妈的份上，我终于起来了。由于都八点多了，所以匆匆忙忙地，脸就马上擦一下，一吃完饭，妈妈就叫我赶快去学校，我便急匆匆地去学校了。
一路上我一边荡着书包一边小声哼着小曲，样子不紧不慢。走进教室，没想到还有同学比我更晚。
教室里，我们先练“去”，再练“里”字。经过六十分钟的“煎熬”，总算下课了。我风一般地冲出了教室，开始寻找一切可以玩的'目标。这回我对篮球不感兴趣了，因为上次打了篮球后写字的精神都被篮球“吸”走了。我只看他们打打，球过来了，我也只是将它一把拍回去。反正我就是没兴趣。这时一个塑料瓶吸引了我的眼球，这使我想起——踢瓶子。于是我和一个同学踢来踢去。“啪”地一声，我把“球”猛地踢向对方，那同学不甘示弱，来了个“海豚飞跃”，把“球”“砰”地一声踢了回来，接着我立即“海底捞月”回敬了一个，他又踢了个“猛虎下山”，我赶紧接住，回了个“放虎归山”，杀得他措手不及，突然他发现了一个小奥特曼玩具，就把它也当“球”踢了过来……最后又来了个同学，我就和原来的对手并肩作战，“双炮齐发”，把那同学打得手忙脚乱，那同学反应过来后，把球踢了回来，我们又来了个“双龙出海”，把他踢得落花流水……没想到那小子还有点火气，竟然在我们眼皮子底下把俩“球”径直扔出围墙外，可把我们气坏了！老师终于喊上课了。
星期六的上午我就这样度过了。
书法比赛作文600字 23
我的兴趣爱好有很多，比如：书法、绘画、舞蹈、钢琴等，但是，我最喜爱的还是书法。
书法，他有着不同的魅力，可以锻炼耐心，也可以让一个人变得有气质，变得文雅。书法，有好多不同的字体，如：楷书、隶书、小楷、篆书、大楷、行书、草书、中楷等等，但首先还是要费点儿功夫写好笔画，那样写字的'时候，非常简单，把一些比划拼合起来，就成了一个字。
我是四年级放暑假的时候学的，我现在正在写楷书和隶书，这让我想起了一首诗：
赞汉字
汪竹柏
中华汉字，生动形象。 传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
我们班很多人写毛笔字，所以，我们班大部分人钢笔字写得好，还曾得过许多奖。今年，有一个“红星杯”泾县首届中小学生规范汉字书写大赛，我既参加了硬笔，还参加了软笔，咱们班的汪梓涵鼎鼎有名，他写的字非常好，非常通畅，手摆来摆去，吸引了许多领导，还被记者采访了呢！
有一次，我在家里发生了一个笑话。我在茶几上写毛笔字，这时候，外公说道：“吃饭了，快点写！”说完，他便把饭放在了墨的旁边。我不注意，竟把饭当成了墨，我写了许久，发现墨不对劲，怎么墨越来越淡，我看看墨怎么回事，发现了一旁的饭是黑的，便气冲冲的对外公骂道：“饭怎么是黑的呀！”妈妈过来说：“你自己看看吧！”我想了想，原来是我沾错了“墨”，妈妈哈哈大笑，不知“黑饭”味道如何呀！
我爱书法，它已成了我生活中的一部分。
书法比赛作文600字 24
我喜欢书法，喜欢练字，为了书法，我曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。
那两年前的一天，爸爸带我去叔叔家玩，在叔叔家门前，一位白胡子的老爷爷正饱焦泷墨，奋笔疾书，在一张大纸上写下龙飞凤舞的四个大字。我不解的问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？爸爸说：“爷爷写的是‘博览群书’,因为写的是‘颜体’书法，所以你看不懂。”我点了一下头。此刻，一个学习书法的念头便在我的心中萌发。
就这样，爸爸让叔叔给我教书法。从此，我便走上了书法求艺路。起初，由于对书法的喜爱与冲动，我在叔叔家的学习可认真了，经常得到叔叔的好评。回到家里，我也坚持练习书法，每天都要挤出时间写几张大字。可时间一长，这种苦燥，单调的`学习让我感到厌烦，叔叔家也不愿意去，在家也不要练字了，真想放弃学习书法，一天下午放学后，我在叔叔家又见到了那位老爷爷，“坚持不懈”四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思，是啊！做什么事都贵在坚持，不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。功夫不负有心人。我的书法越来越好。
幸苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更加是情有独钟，他让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣，他让我欣喜，让我勤学苦练，享受我成功的快乐，它让我在淡淡的墨香中编织了一个个美梦，我梦见自己成了书法家，将自己毕生所学传授给小朋友，世代相传，沉浸在墨香的香味里，我感悟着书法的奥妙，人生的奥秘。墨香悠悠，伴我成长。
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一直觉得五爷爷是个优秀的书法诗人，春天看他写的字好似春意盎然，夏看他写的字仿若凉爽袭来，秋天看他写的字仿佛硕果累累，冬天看他写的字好像冬日暖阳。
五爷爷是一个爱写书法的人，他可以轻松地说出大书法家里的作品。他很会与人聊天，聊到书法更是滔滔不绝。
之前去五爷爷家去学习英语时，空闲时间他就会把我拉进一个客厅里学习书法。那里有一个很大的`桌子，上面全部摆着专业的毛笔还有纸，桌子后面的柜子里全部放满了书，有各种各样的经典名著。
我走过去坐在凳子上，五爷爷却不坐而是站着，他说：“我觉得写书法站着写会更好”，我听后，赶忙站了起来，“来，先看我写。”
五爷爷在台上拿了一支毛笔沾上了墨，便在纸上行云流水般写了起来，五爷爷年近八十多岁了，头发花白，瘦瘦的，但他写出来的字却是苍劲有力，不拖泥带水，给人的视觉冲击特别大，单看字你绝对不会想到这是一个又瘦又高的老人写出来的。坚韧的字里仿佛还带着一丝优美。
我的眼睛直勾勾地盯着那些字，五爷爷只是笑了笑说：“你要记住，字如其人，看你写出的字都可以看出你的品行，我们王家书法都写的好，你一定也不差。”
我点了点头，拿起毛笔就在纸上直接写。写完后，我对比了下我俩的字，发现相差甚远，而五爷爷说：“好好练，底子好，”写完字后我去参观了五爷爷的房间，发现每一份书法作品都在被好好地保存在框架里，每一副作品都有一丝庄重，上面还盖了定制的红章，我不禁自言自语道：“这书法写的真好哇！”
我喜欢写书法，就像五爷爷也喜欢写书法一样，他用他的毛笔写成了一副副美丽的书法作品，写老了自己，也写大了我们。
书法比赛作文600字 26
步进展场，外头所有的喧闹被隔绝于这桃花源，匆匆流动的岁月，也在此瞬间凝结。是何种力量构成这等恬淡的静谧，使我浮躁的情绪温顺地沉澱？啊，是它！瞧那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的.每个细胞；看那遒劲的一笔一划力透纸背；观那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸上飞舞──我，就此爱上书法的力与美。
“书法乃我国第一艺术”歌颂着这句标语，我央求家人让我窥其之妙。但我家人犹豫了，因为一来我可“老大不小”起步太晚了，已经输在起跑点；二来接踵而至的初中繁忙生活将会使我分身乏术。其实不只我的家人担心，我自己也踟蹰，害怕排山倒海来的挑战。不过有些事现在不做，一辈子都不能再做，为了避免遗憾、老大徒伤悲，加上我对书法的满腔热血、无法自拔的癡情，我还是提起勇气向它下战帖。
第一次到书法班，眼见与我年纪相仿的都拿了数十张书法奖状，在全国各比赛中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩，有些还在学注音符号时，就已能有模有样地写起书法。看看这些英雄少年、菁英好手。再瞧瞧我这似毛毛虫蠕动的国家，实在羞愧。不过我秉持着“打不死蟑螂”精神，仍“厚颜无耻”地每周准时来上课，无视旁人的睨眼相看、冷嘲热讽，一切从零开始，学习最基本的笔划，耐着心画一个又一个的圆，因为我知道唯有比别人更努力，才能弥补彼此的差距。
这样拼了命写的硬性子，始终不渝地持续了一年多，我已越写越上手，但却不敢懈怠，因为“学如逆水行舟，不进则退”。就在今年十月，奇迹降临，老师颁给我一张书法比赛奖状，那是我毕生第一张，顷刻泪水溃堤，我知道、我知道，所有的努力，都值得了。
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书法，是一门高尚的艺术。书法，是人类品质的象征……那就从我的书法来说吧！
记得有一次，我走在回家的路上，那天，正好是春节，大街热热闹闹的，人都在买对联，忽然看见一位满头白发的老爷爷，正在给人们写对联，我怀着好奇之心走过去看到老爷爷写字。这时，老爷爷正写完一幅对联，我看到那幅对联，字写得真好看，虽然有些字我看不懂，但真的很好看！我独自慢慢回家。在回家的路上，我在想，老爷爷都可以在高年龄的时候练习书法，我一个小学生怎么就不能？我边想边走，走到家里，我向爸爸妈妈说了我这个想法，爸爸听完，对我说：“女儿，你不累吗？你一个星期要上三个班，我和你妈妈绝对支持你。”我一听完这活，就下决心要学习书法，虽然苦了些，但有付出就会有收获，这是我努力的目标。于是，爸爸妈妈给我找了一个好的`书法班，就这样，我走上了书法这一高尚的艺术。直到有一天，我在去书法班的路上，我感到头昏脑涨的，想吐，我还想晕倒，就感到头重脚轻，尽管这样，我还是去了书法班。下课了，我趴在课桌上，难受的要命，老师看见我这样，就给妈妈打电话，可妈妈偏偏出差去了，要几天后才回来，爸爸呢？开会！没办法，我只好自己走回家。
当我刚下楼时，就听见老师的叫喊，我一扭，就晕倒在地，等我醒来时，发现我已经躺在医院里，到处都是雪白雪白的，真让我毛骨悚然……几天后，我出院了。爸爸再也不允许我上书法班，但我还是继续坚持练习书法！直到现在，我一直不断的练习着！最后，我相信，只要自己有勇气去拼搏，去努力，就一定能够实现自己的远大理想和宏伟目标！
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闲暇时刻，午后阳光，最喜欢手握毛笔，一笔一划地练习书法，看水墨在宣纸上轻舞飞扬。
题记
幼时的我，懵懂无知。当别人翩翩起舞时，心生羡慕；当别人坐在钢琴前，行云流水般弹奏时，一脸钦佩，直到我遇见了书法，才擦出了灿烂的火花。
我倾心这墨的幽香，韧而有点微糙的宣纸，拿起毛笔，先是横，再是竖，小心翼翼地试探，慢慢地悬腕。红色的九宫格像是一种“界限”，笔画不能随便逾越红线轮廓的`范围，它使我学会了“规矩”。“没有规矩，不成方圆”，这是我童年对书法的最早认知。
刚开始时的生疏，笔总是不听我的使唤，字也写的歪歪扭扭，想要放弃的念头飞进了我的心里。老师微笑着给我讲了王羲之刻苦练习书法的故事。听后我暗暗下决心一定要好好练习。“嗯，不错可以，加油！”老师的话语在耳边响起，重复着，激励着我不断前行。
微蘸墨，轻运笔，当毛笔与墨邂逅，墨色在纸上晕染，心中油然而生的是一份敬意，一片宁静。抬头，望见那个个秀气灵动的字体，心中不禁荡漾起波澜，拿起笔，畅游这黑白世界。“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍”。是王羲之对大自然的感叹，我思索着，临摹着，写到“峻岭”便想到那蜿蜒起伏的山脉；写到“茂林”便听到清越鸟鸣；闻清溪叮咚，看水流激湍。书法，真是神奇，你只一动笔，所有的情感便随笔而出。静的字，动的墨，还有一颗充满诗情画意逍遥的心灵。
看楷书慢行，见隶书灵动，观行书抑扬顿挫，一气呵成，这想必是最妙的经历。书法，真棒，是你带我见证了修身养性的过程，在困境中奋起。书法，真棒
书法比赛作文600字 29
我喜欢工整书写汉字，课余时间参加了书法班的学习。
在书法班里，老师是一个年龄大约40多岁的中年人。他上课风趣。比如有一次在给我们讲“木”字的写法时候，有的同学总把握不好每个笔画的站位，撇尖和捺脚的出锋，以及木字的竖有多长。老师讲到：大家都喜欢美好的东西，对吗？“对”我们异口同声的回答到。老师又说：“你们看，一个美女向你翩翩而来，你喜欢婀娜多姿的呢，亭亭玉立的呢？还是喜欢又矮又胖的呢？”我们哈哈大笑：“喜欢窈窕淑女呗”。老师说：“对，不能把木字的竖写短了……”这个字以后再没有人写得不规范。
班级里的同学年龄差异太大，年龄大的是一位成年的叔叔，他的孩子跟着书法老师学习，所以他也就一起来学习。叔叔的进步真大，我们一学期要完成的基本笔画，叔叔一个月就写好了，而且还要跟老师学行书，我好羡慕：我要是叔叔那么大的年龄多好，我也能学得飞快，我也能学习写行书。我又暗自庆幸：我在童年时代就能遇到这么好的老师，等将来我的孩子上学了，是不是我在家里就可以教她工整写字了呢？“偷笑”。
最近，老师又组织大家写春联，说过年的`时候我们谁的字进步大，就能得到老师的墨宝，一副老师亲手写的春联。我卯足了劲，上书法课认真听，练习，回家让妈妈督促我课余时间练习，最后在老师组织的书法比赛中，我是进步大的同学中的一名。得到了老师给我写的一副春联。
老师讲：我们的汉字是最工整规范的方块字。认真写字的同时，也要真诚待人！
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