有关科技馆作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的科技馆作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆作文 篇1
我正躺在沙发上，津津有味看着科幻小说。看着、看着，我睡着了……
科技馆馆长上任了！科技馆终于打破了多年的沉寂。职工不再迟到、不再早退、不再中途溜号、也不再无精打采萎靡不振。个个都像满弦的时钟，走得欢畅、走得有劲！为了让科技馆日新月异，这不，我这个馆长又出新招。
我一定会及时来帮助每一位游客；我一定会及时引入新的科技设备；我陪一定会及时改正我说做得不足的地方；我一定会……
如果来科技馆的游客是远道而来的，我会先介绍一下科技馆的地理位置，让游客有一个初步的了解；如果来科技馆的游客是从农村来的，我会特别仔细的给他们讲解，当然，别的游客也是这样；如果来科技馆的游客是学生，我会热情接待他们，先讲一些关于科技的知识，然后让他们动手实践，培养他们的科学兴趣！当然，别的.游客也有机会！如果……
我先初步介绍一下我们这个科技馆：这个科技馆共有10楼。每个楼层都有不同的特色。先说说一楼，一楼是由一个主展厅和一个售票处组成的。二楼是临时展馆和商场、银行、餐饮区这些组成的。三楼、四楼、五楼都是藏品展区鱼类库房、哺乳动物、地质库房藏品、古生物库房、昆虫库房、鸟类库房、两栖爬行类库房、无脊椎动物库房。六楼是儿童科技园展区。七楼是四维影院。八楼是机器人世界展区。九楼是宇航天地展、太空影院、探索者长廊展区。十楼是科学影城和自然博物馆组成的。
科技馆有一些条例，来科技馆的游客必看：本馆展品丰富，展出各类珍稀动物标本约3000余件，种类涵盖各动物类群；现有展示面积约3000平方米，是全国最大的自然史博物馆之一。设有恐龙展厅、古动物史展厅、古人类史展厅、古尸展厅、无脊椎动物展厅、鱼类展厅、两栖动物展厅、爬行动物展厅、鸟类展厅、哺乳动物展厅、科普小商品卖品部。
本馆的展示特点是：以标本为依据，向人们揭示自然界生命起源及发展演化过程和规律；普及相关的自然科学知识。
本馆开馆时间：9：00——17：00
售票时间：9：00——15：30
每逢周一闭馆
本馆对70岁以上老人、现役军人、残疾人实行凭相关证件免费参观；对在校学生（包括幼儿园儿童）团体试行预约免费参观。
终于正式开馆了，但是来的游客并不多。我想了想，和员工讨论，决定发科技馆的海报，把海报发在人群密集的地方。果然，来科技馆的人明显增多……
我开的科技馆，游客一天比一天多！我这个馆长真是开心啊！我还收获了许多：做好馆长不仅需要文化，还十分需要交流能力，这点，我得好好学习一下。
科技馆作文 篇2
今天，姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。
车一到科技馆门前，我和表哥就像两匹脱了缰的野马，迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海，馆里摆着琳琅满目的科技小发明：有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫······吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰，一会儿那摸摸，对科技馆的什么东西都好奇。
最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘，让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣，需要好几个人分工协作，不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节，刚开始我不知道要往哪边转动轮盘，就逆时针转，结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动，那只“巨手”渐渐伸展，缓缓地把球送到下一个环节，终于成功了，我喜出望外。不过我高兴得太早了，负责第二个环节的小朋友由于操作不当，又把球送回来了。我急得面红耳赤，这下前功尽弃了。我急中生智，感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗，幸亏我挽救及时，球又进入第二环节，而那小朋友也吸取了教训，两眼盯着球，快速摁了两下按钮，球才“跑”进第三个环节的篮子里。负责第三环节的`又用尽吃奶的力气，拉动绳子，篮子渐渐上升，又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了，玩得很开心，连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。
“登月之旅”就是让要玩的人坐在椅子上，由于椅子会适时颤动，让人感觉真的坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时，我们就开始操控，我决定向能看到地球的地方前进，可由于不会操控，所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也带问问过来试呢!
时间过得飞快，转眼就到了中午，我们只好依依不舍地回家了。
科技馆作文 篇3
今天，我和小伙伴们一起去了上海科技馆，科技馆里面有许多好玩的。
首先我们来到一楼，一楼有彩虹乐园，里面有各种各样的`玩具，我们到了里面，好像到了一个玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方，名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊，我走过去的时候总要撞到镜子，我想要走到出口但总也走不出去。
后来，我们又去了二楼，二楼有机器人表演，机器人居然也会画画。我看着机器人画画，机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了，所以我们就走了，但是姚佳宁想要机器人给她画个像，所以她只能继续等在那儿。
要说大家最爱玩的还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物，在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分，最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方，还是一个科学的世界。
科技馆作文 篇4
上周一个春风和煦的日子，我们走出了课堂，来到了上海科技馆。
在老师的带领下，我们参观了“智慧之光”、“生物万象”、“人与健康”、“地球家园”、“动物世界”、“信息时代”、“宇航天地”等展馆。很多同学对“生物万象”馆很感兴趣。该馆主要向我们展示了热带雨林丰富多彩的生物状况，馆内山麓、瀑布、丛林等自然景观逼真地呈现在我们面前。抬头望去，老鹰展翅翱翔在天空，还有蝙蝠、蝴蝶等，姿态各异；低头一看，一条栩栩如生的鳄鱼正张开血盆大嘴，翘起尾巴，好像在警惕地张望着我们这群小访客；不远处，鹿妈妈和小鹿在草地上寻觅着食物。最令人称奇的是我们不经意间发现了一条大蟒蛇盘踞在山岩上，它瞪大双眼，张开大嘴，尾巴紧紧缠绕在岩石顶端，大家“哇”地叫了起来，太逼真了。
在院士长廊上，我们发现了班中李哲诚同学的外婆——中科院张院士的巨幅照片，照片上的她手中握着书本，带着微笑若有所思地望着前方……看着照片，我们马上回忆起去年6月她来到学校与我们面对面亲切座谈的.情形，“是的是的，就是院士奶奶！”、“院士奶奶了不起！”、“我们要和院士奶奶合个影！”大家你一句我一句地说着；李哲诚同学呢，笑眯眯地站在照片前，他一定在想“外婆，我来啦！”班主任赵老师抓住了这两个精彩的瞬间，按下了快门，大家欢呼雀跃。
春天，我们走出课堂；春天，我们相聚在科技馆。这次春游真快乐！
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