礼仪演讲稿

时间:2025-12-28 03:02:45 演讲稿 我要投稿

礼仪演讲稿合集15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的礼仪演讲稿,希望对大家有所帮助。

礼仪演讲稿合集15篇

礼仪演讲稿1

各位老师、亲爱的同学:

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的.,我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

  同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

礼仪演讲稿2

  今天我演讲的题目是《文明乘车,从我做起》。

  公交车是城市流动的风景线,是我们重要的出行工具。我们要养成文明乘车的好习惯。文明乘车,我们要从以下几点做起:

  1、候车时要站在站台上,切勿站在站台下或行车道上,以防车辆到站时危及人身安全。养成自觉排队的习惯,不打闹、不追逐,以防跌倒造成意外。

  2、上车后主动投币,往车厢里面走。不在车门口停留,不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车。要主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

  3、乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹。抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤;注意听清站名,防止坐过站。

  4、公交车辆到站时,要等车辆停稳后依次下车,不拥挤,不随车奔跑。下车后需横过道路的,要从人行横道线上通行,不能随意横过道路。

  老师们、同学们,文明乘车,从我做起。

  让我们积极行动起来,做文明乘客,成为文明乘车的宣传员、新一代的'文明使者,为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而共同努力!我的演讲完毕,谢谢大家!

礼仪演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界的礼仪之邦。我们的父母,特别重视对他们子女进行文明礼仪教育。

  我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说:“礼仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是名人,家里经常有客人来访。

  每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。

  躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。

  父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。

  在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人。

  现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手,饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重,对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的',榜样的力量是无穷的,要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的故事,我们一定会有很大的启发。

  同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的,我们要从自身做起,从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

礼仪演讲稿4

  文明是教育无数人的良心教师;文明是一双帮你推开心灵之窗的手…

  有些人认为做一个文明人很难。其实做一个文明人并不难。一个动作,一句话,就能让你成为一个文明人。然而,有些人不知道文明在哪里。其实哪里都有文明,学校、公交车、餐桌上的.文明是最容易被忽视的。

  记得有一次,我爸,我妈,我姐一起去吃了个饭。有很多菜,都很好吃。然而,在吃了一半之前,我不想再吃了。我看到和我同龄的其他人在餐馆里玩气球,看着他们玩得这么开心,我就想玩。但是看着这么多菜,我不想浪费。面对这个难题,我无法做出选择。这一刻,我的心像一个小天使,一个小恶魔。小天使说:“你要浪费那么多菜吗?就为了玩?”小恶魔说:“你要想好自己,赶紧去玩!”“不去”“去”“不去”“去”这时,我突然想到了什么。原来是饭桌上的知识,其中有一条是这样写的:饭桌上,你要“适当点菜”,“打包剩菜”。想到这里,我突然觉得浪费太可耻了。我立刻放弃了玩的念头。虽然我不能再吃了,但过一会儿我可以再吃一些。

  那次事件之后,我们家点的少了一点,所以宁愿再点一次。如果还有,我们就打包带回家。而且我对餐桌上的文明也有了新的认识,吃饭的时候再也不会乱跑了

礼仪演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!

  我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步。文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。

  在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。

  我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴。“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。我的.好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。同学们,像我一样行动起来吧!让我们把“请,您好,谢谢,对不起,没关系”这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上,从我做起,从现在做起,做文明的主人,让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵,让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕,谢谢!

礼仪演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是xx小学x年级x班的一名学生,我叫xxx。

  在我们日常生活中,文明礼仪一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明礼仪、树新风,争做文明礼仪的小学生。

  那文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明礼仪是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明礼仪是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

  文明礼仪的学生,一定是讲礼貌的`人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明礼仪的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明礼仪的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明礼仪已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明礼仪交谈,千万不要把文明礼仪行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明礼仪信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明礼仪习惯,做文明礼仪学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明礼仪就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

礼仪演讲稿7

  礼仪是一种美德,是一种让人震撼的美德。她朴实真挚,她美丽善良:她如青山般高大,又如沙砾般渺小;她孕育着生机,凭她就能看出一人的礼仪与习惯。

  星期六,我早早的就做好了作业。闲着没事做,于是就在阳台上看起了书来。突然,书上的一则小故事引起了我的注意,这个故事十分的简单:一个七岁的小男孩为妈妈洗脚,他的妈妈感动极了,瞬间泪流满面。这使我突发奇想:今天我要给妈妈洗脚!有了这个想法后,我马上就开始动工了!我先烧好新鲜的开水,再拿来了脸盆﹑毛巾等,又拿来了两张小板凳,现在就是所谓的万事具备只欠东风了!我高兴的想着。不一会儿,妈妈买菜回来了!我热情的迎了上去,“妈妈!你快过来!我要给你洗脚!”我对着妈妈大声的囔囔。“哦,璐羽要给妈妈洗脚要?那妈妈最开心了!”妈妈也十分的高兴。我们两个全部都坐了下来,我拿起妈妈的脚,轻轻的.放入水中,我光滑的小手触摸着妈妈粗糙的脚,我的眼眶湿润了泪水就好像一鼓细细的泉水般涌了出来。

  原来当一个称职的妈妈是那么的辛苦;原来做一位伟大的妈妈是需要这么的大的努力才换来的;原来做一个“伟人”是非常的困难的。对我来说这是一件让我很长时间,不,应该是一辈子永远不会忘记的事情,不因为什么,只因为那双为了我而历尽艰险的伟大的母亲的普通的脚。

  原来礼仪就是那么的简单:一个举动,一句话语等等。这一切的一切都是这样。朋友们啊!让我们去追求梦想,捕捉礼仪吧!让礼仪之花开遍世界啊!

礼仪演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!我是六年级四班的xxx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的.文明之星,让文明与我们同行!

  同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

礼仪演讲稿9

亲爱的教师和学生:

  大家好!今天很荣幸站在这里给大家做一个演讲:学会了解,学会感恩,学会回报。

  事实上,感恩节无处不在。感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给的机会,感谢妈妈们的培养。

  感激这座山,方成是高大的;大海感激小溪,广场成为它的伟大;天堂感激鸟儿,这使它变得壮丽。“感恩”是真诚地表达对他人帮助的感谢,但感恩不止于此。当一个人经常说“感恩”的'时候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜。当一个社会常说“感恩”的时候,它的世界就会少一些纷争,多一些和谐。感恩是一种生活态度:是一种知足,是一种珍惜,是一种进步。

  因此,我们感谢我们的父母,感谢他们给了我们生命,把我们抚养成人。感谢老师教给我们知识,带领我们成为“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢我们的对手,感谢他们让我们不断进取,努力工作。像明亮的火炬传递感恩的心。“生命不是一根短蜡烛,而是我们暂时持有的火炬。我们必须把它烧得很旺,传给下一代。”这不就是传达感恩的体现吗?

  感恩,让我知道“天下父母之心尤贵”;感恩,让我知道“向祖先屈膝的乐趣”;感恩,让我领略阳光的魅力;感恩,让我明白了花鸟……蓝天……

  感恩是深沉而真诚的,感恩让我懂得了这么多。因为爱,我被感动了。因为感动,我懂得感恩。亲爱的同学们,你们有没有被这样感动过?如果你被一个微笑、一个眼神、一句祝福、一句劝诫所感动,如果你被一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一个清泉所感动,如果你被一只跪在母亲身上的乳羊、一只正在觅食的黑鸟、一朵正在护花的红花、一片落叶所感动。愿世界上每个人都学会感恩!让感恩的心情过去,相信我们的未来会更光明,世界会变得更美好。让我们努力学习,学会做人,学会知恩图报。

礼仪演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  1978年,75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问其中一个,"你在哪个大学学到了你认为最重要的东西?"没想到,白发书生答道:“是在幼儿园。”再问:“你在幼儿园学了什么?”书生答道:“把自己的东西分一半给朋友;不要拿不属于自己的东西;保持东西整洁,饭前洗手,午饭后休息;为做错事道歉。从根本上说,我学到的东西都是这些。”这位学者的回答代表了与会科学家的普遍观点。这个故事至少说明了一个道理:良好的习惯有益于生活。作为中学生,我们提高文明程度也是一样的。我们不一定要做什么了不起的事情,但要从身边的吃饭洗手做起,养成文明的习惯。

  作为学生,一日三餐离不开餐厅。创造一个文明、经济、干净的就餐环境不仅关系到每个学生的生活,也直接反映了我们中学生的整体形象。文明就是没人关注你的时候你做的事情。文明就餐是一个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的`文明卫生行为习惯,共同营造一个安静舒适的就餐环境,从现在开始,初中将开展文明就餐专项活动,要求学生做到:不买零食,少喝饮料;自觉排队吃饭,不要大声喧哗;慢慢吃,吃完饭收拾桌子。

  同学们,细微之处可以彰显一个人的品质。古语有云:“不扫一屋,何以扫天下?”“种下习惯,收获性格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,培养文明就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,让文明之花充满校园!

礼仪演讲稿11

  荷兰人对早、午餐要求简单,重视晚餐,一般他们在餐前都习惯喝些饮料。他们用餐习惯使用餐巾;餐桌上要有调味品。他们的国菜不是山珍海味,而是胡萝卜、土豆和洋葱混合烹调而成的“大烩菜”。据说这是为了纪念前人的难忘历史,故才誉为国菜。

  荷兰人在饮食嗜好上有如下特点:

  ①注重讲究菜肴嫩滑清爽,注重菜多、量足、质高。

  ②口味一般不喜太咸、爱甜、酸味道。

  ③主食以面食为主,也爱吃米饭。对奶油炒饭、什锦炒饭、银丝卷、炒面等都极感兴趣。

  ④副食爱吃猪肉、羊肉、牛肉、鸡、火腿、腊肠、奶酷、鸡蛋等;蔬菜喜欢洋白菜、土豆、西红柿、洋葱、胡萝卜、豌豆、辣椒等;调味爱用精盐、胡椒粉、番茄酱等。

  ⑤制法对煎、炸、烧、炒等烹调方法制作的菜肴偏爱。

  ⑥中餐喜爱中国的.苏菜、粤菜。

  ⑦菜谱很欣赏拌生菜、烤乳猪、茄汁对虾、松鼠鳜鱼、炸虾排、烤羊肉串、金钱炸虾盒、锅烧鸡、叉烧肉、炸鱼饼、咕噜肉、蛋花酸辣汤等风味菜肴。

  ⑧水酒爱喝啤酒;对汽水、矿泉水、酸牛奶等饮料也非常喜欢;茶类中的红茶是他们感兴趣的品种。

  ⑨果品爱吃葡萄、苹果、菠萝、柠檬、柑桔等;干果爱吃杏仁、核桃仁、葡萄干等。

礼仪演讲稿12

  面包是生命的支柱。中国是一个古老的文明,有着悠久的饮食文化。吃饭是社交生活的重要组成部分。餐桌文明是社会文明的'重要体现。临沂有深厚的文化底蕴。一直以来都是以礼待人,有教养的人,应该从一点一滴展现她的文明形象。每个公民都应该自觉继承“礼仪之邦”的美德,参与文明餐桌的行动。

  改革开放30年来,群众口袋膨胀,但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当今的普遍现象。大家只“爱面子”而不是“注重事实”。点菜时,他们只“讲排场”,而不“求健康”。有人认为吃饭省吃俭用是不给面子,打包剩菜是让人看笑话;有的人点餐“贪得无厌”,所以总是导致吃了一半又一半;有人认为,高档餐厅、餐饮、烟酒都是身份的象征。不大方待人,会觉得小气,所以总能看到一桌佳肴,刚好够几个人吃。

  众所周知,你虽然不丢五谷杂粮饭,但是勤俭节约。我们应该提倡合理消费、绿色消费、理性消费、按需订购、厉行节约、反对浪费,以确保没有剩饭剩菜。提倡文明用餐,自觉遵守公共道德,不制造噪音,不在非吸烟场所吸烟,时刻关注他人用餐感受;注意用餐卫生,不要将宠物带入餐厅,不要随意污染用餐环境;低碳环保,使用“筷子勺子”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不开车。注意科学饮食。树立新的科学饮食养生观,改变饱腹、吃好等不健康的饮食习惯,实现人与食物的和谐,从普通食物中摄取健康营养。

  文明餐桌倡导科学、理性、健康的生活方式。积极行动,实践,从我做起,与文明握手,告别陋习,贯彻环保低碳到底,让节俭用餐、安全用餐、健康用餐在全社会普及。

礼仪演讲稿13

  尊师重教是中国的传统礼仪美德。自古以来,就有许多关于尊师的感人故事。北宋时期,来自河南洛阳的程颢、程颐两兄弟,都是著名的哲学家、教育家。他们是宋明理学的创始人。他们长期在洛阳传道授业,开创了宋代四大流派之一的洛学。当时福建江东县有一个进士叫师洋,他特别喜欢读书,到处找老师找朋友,曾师从洛阳著名学者程颢。

  程颢死后,师洋被推荐给弟弟程颐,在洛阳伊川修建的伊川书院学习。那时,师洋四十多岁,知识相当渊博。然而,他仍然谦虚谨慎,尊重他的老师和朋友。他深受程颐的喜爱,被程颐视为得意门生。一天,师洋的'同学向成毅请教知识,却不幸赶上了老师在屋里午睡。为了不吵醒老师,两个人站在门口等老师醒来。过了一会儿,天上飘着一场大雪,而且越下越大。然而,师洋和他的同学们仍然站在雪地里。直到程颐醒来,才突然发现门外有两个雪人。从此,程颐深受感动,投身于教师洋。师洋不负众望,最终学到了老师所有的知识。之后,回到南方传播程的理学,形成了一个排外的学派,被称为“龟山老师”。后人用“程门雪梨”的典故来赞美那些为主人学习,真诚敬业,尊敬主人的学生。

礼仪演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。

  在古代学说中,大多都以礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首,我们则更须注重文明礼仪。

  我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个光荣的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。

  文明礼仪是人不可少的,正如孔子的那句话“不学礼,无以立”

  当我们坐在公共汽车上时,是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时,又是不是要敬个礼,或点个头,向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时,是不是该弯弯腰,伸伸手,去捡一捡,再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去目的地呢?

  文明不是一天两天就有的,而是要成为你的良好习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮,你主动上前捡起,并把它扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”二字;在公共场所中,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“礼仪”二字。文明礼仪就是这么简单。

  如果你忘记了知识,你不算失败,因为知识可以再学;如果你花光了金钱,你也不算失败,因为金钱可以再挣回来。但如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  “人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的.是要落实到我们的行动上。文明礼仪,从我们做起,从身边做起,从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

礼仪演讲稿15

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法通通说出,但在我的心里有几点十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的.关系。它的主要作用。

  一是追求个人道德完善。

  一是维护公众利益、公共秩序。

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令各位产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  所以先给各位举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握,我为各位带来一个简单的例子,比如,当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期待奇迹的出现。首先,那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,或许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到卤莽呢?

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