自动化的实习报告

时间:2025-12-17 08:05:34 机械/重工/工业自动化 我要投稿

关于自动化的实习报告四篇

  在现在社会,报告十分的重要,报告具有双向沟通性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的自动化的实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

关于自动化的实习报告四篇

自动化的实习报告 篇1

  带着诸多希望与憧憬,从应聘到入职、培训,最后上岗;再从二组到三组,从qtp到oca机的操作;对产品与产品生产过程的不了解到了解等等,来到信利已经半年有多了,有过喜悦也有过失望。也体会到在这里工作的激情与单调的相对含义等等。

  这里我简单说说我在oca机上工作的大概情况,oca是一种固态光学胶,我的工作就是通过oca机把oca贴合到tp上,然后转至下一个贴合岗位,工作基本流程如下:产前7s、型号参数设置、生产调试精度自我首检、自我首检合格送pqc首检,最后pqc首检合格后进行量产生产。在生产过程中,也需要自检,检查其是否合格,如贴偏、拉伤、oca污点等不良品必须挑出,以防流入下工序进行生产而造成更大的物料损耗。

  我在这里是一个最基层的一线生产员工,就以这个身份来讲讲我对目前所处环境的理解和意见:

  对于员工来讲,最关注的还是薪资问题,而跟薪资直接有影响关系的因素就是工时与效率,而效率最主要的影响因素之一是产出良率。我们可以有诸多理由来解释一个不良品的产出,这些都可以理解,也可以允许,问题在于理由出来后,它就变成一个实实在在的问题点,这样问题又出来了,我们在发现问题后,有没有去杜绝一些可以杜绝的不良产出因素,有没有采取相应措施减少一些“无法”杜绝的不良产出因素的影响。比如说产前7s和产时过程的7s的维护等。再比如机器的.问题,这个也是最常见的问题,如oca机的不撕膜、间断性贴偏和其他小问题的断续出现,iones频繁的故障等等问题,在这些问题多次发生后,怎样去调试才能将其日出现次数降至接近于零,这些问题不止简单的影响了产出良率问题,同时也促使物料损耗比列加大,更严重的影响了计划的完成比例。

  关于效率的问题。对效率有直接影响的因素诸多,其一就是工时,它同时可以影响效率和员工薪资两个结果,从而间接影响员工的工作积极性的调动,所以处理好效率与工时之间的关系,尤其是与单人工时的问题,这不仅可以直接调动员工工作热情,还间接的促进整体工作的有效执行度,最后相对情况下对位公司产生更大的效益。

  由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的特有的文化形象。这种文化形象,以民族类聚我们称之为国家文化,在公司里面我们称之为企业文化,这种文化或多或少的促使拥有这种文化的主体向某一个高度和方向发展。以此类推,一个小的集体同样拥有它的特有文化形象,它间接的区别出这个集体与其他集体的优劣势。我想说的是,在公司特有的企业文化影响下,单位集体内(最小单位集体,或者由多个单位集体组成的一个集体)这种小文化的发展同样重要,它有利于拉平集体集体于公司和个人于集体的价值实现度,也能促使员工的信念与价值观不同程度的实现并体现于所处在的集体内,并不同程度上的影响着这个集体的工作效益。

  最后,感谢公司给了我这次工作机会,也感谢各位同事和领导在这段时间给我的教导和帮助。

自动化的实习报告 篇2

  经学校安排,我和一些同学来到了xx公司进行实习。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观xx第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。除此之外,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业;设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离;进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换;应采取措施,保持设备内空气良好;作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性;进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施;在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具;多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工;设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保 护手段;设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

  化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物;生产工艺多为高温,高压或是底温高压;生产的连续性强,自动化程度高;工业三废多,影响环境。

  安全教育

  在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  组织参观

  在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的.设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  车间实习

  我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  理论与实际的结合

  为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

  生产实习是学校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

自动化的实习报告 篇3

  实习名称:

  河南科技大学生产实习 实习性质:

  生产实习 学 生:

  *** ** 指导教师:

  ***** 学 院:

  电子信息工程学院 专业班级:

  ******** 学 号:

  ********** 指导教师的评语及成绩:

  20xx年 2月15日

  1 实习目的

  生产实习是高等工科院校一个重要的实践教学环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,是培养我们分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在学生的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。因此,生产实习质量的高低是办好专业教学的重要一环,关系到教学质量提高与人才培养的大问题。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起到重要作用。

  生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

  通过生产实习,可以使我们对电气工程及其自动化专业未来的工作环境和所学专业在实际生产中的应用有一个理性的认识。培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过生产实习,还能拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

  生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。

  它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。

  2 实习单位及岗位介绍

  2.1实习单位简介

  本次实习的实习单位是安钢集团永通球墨铸铁管有限责任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安钢集团下属的水冶钢铁有限责任公司和永通球墨铸铁管有限责任公司重组成立,公司管理科学,内部控制健全,地处甲骨文故乡安阳西二十二公里的中州名镇水冶。公司产品主要有炼钢生铁、铸造生铁、球墨铸造用生铁 、球墨铸铁管。

  2.2岗位介绍

  由于年前工作签到了该单位,报道时间是在毕业后,所以现在是以临时实习生的身份进入单位,没有确定的岗位。经申请实习内容是以学习安全规章制度,熟悉生产环境,了解自动化操作过程为主。

  3 实习内容及过程

  由于自己毕业后的工作签到了安钢集团永通球墨铸管公司,所以经申请和协调自己也很幸运的进入该公司进行为数几天的生产实习。回首实习的几个,现在想来好像自己虽然已经实习结束了,收获也很多,但也好像还有很多东西没有学到,还要加强向师兄师姐们学习。不仅要学习相关操作技能及相关的专业知识,还应该认真并虚心地向他们学习为人处事,与他人沟通,组织协调的能力。这些东西也正是我们在学样课堂上所学不到的知识。以下是实习过程的详细内容。

  3.1安全教育

  (一)公司级安全教育内容:

  1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识;

  2、国家有关法律法规及安全标准;

  3、本单位安全生产规章制度及劳动纪律;

  4、从业人员的基本权利与义务;

  5、本单位或相关类似单位事故案例;

  6、重大危险源事故应急救援预案及预案演练与预防措施的有关内容;

  7、其他需要培训的内容。

  (二)车间级安全教育内容:

  1、职工工作场所的环境及危险有害因素的基本情况;

  2、所从事工种的岗位安全职责、操作技能及强制性标准;

  3、职工自救、互救、急救方法疏散和现场紧急情况的处理方法;

  4、安全设备设施、个人防护用品的使用与维护;

  5、本部门的安全生产情况及有规章制度;

  6、预防事故及职业危害的措施及应注意的安全事项;

  7、有关的事故案例;

  8、其他需要培训、告知的内容

  (三)班组级安全教育内容:

  1、岗位安全操作规程;

  2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项;

  3、有关的事故案例;

  4、设备性能与安全装置、工具或器具的使用方法;

  5、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;

  6、事故应急处理技能;

  7、其他需要培训的内容。

  3.2熟悉生产环境

  公司规定不能进入内部去参观,只在外面看了一下大概,看到高炉及水塔等重要生产条件

  4 实习总结及体会

  为期近10天的生产实习生活结束了,本想在单位多待一段时间,深入到大家的生活中,毕竟毕业后自己就要来这里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但时间紧迫,还是草草的结束了自己的实习生活。实习中感觉自己好像什么也没有做,但仔细想想自己还是收获了不少。整个过程如果让我用一句话来总结的话,我觉得应该是:大学学习真得很重要。

  记得刚上大学时跟自己的师兄们讨论起大学生活时,我说感觉大学里的好多学生对生活都很懈怠,师兄们说其实没什么,过一段时间你就会觉得正常了。当我说起自己最近没有认真学习时,好多师兄就说没什么,工作了能用到学到的'书本东西真得很少,最重要的还是学好做人,做事,要“混好”。现在想来其实不然。四年一晃就过去了,想自己当年很庆幸每次突击都顺利过去了,还

  总是感觉自己学习能力超强,自我感觉良好。其实呢是老师怕看到我们为了简单的几道题愁眉苦脸。这次实习最大的收获我觉得不是学到了好多生产过程中的操作技能,或是交流沟通技巧,最大的收获是使自己清楚了学习的重要性,趁实习这几天没事做,自己也突击了下当年觉得完全没用的单片机。

  当然在生产实际中我也学习到了相关电气设备运行的技术管理知识、部分电气设备的制造过程及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我的组织观。

  本想这次的生产实习多学些强电方面的东西,但这是一个钢铁生产相关的单位,发电厂没能进去,说是要报道后的6个月实习中才能去发电厂,所以强电方面也只能跟我们这住宿小区的电工师傅了。实习中了解到了工厂供配电系统,生活区的输电系统,以及工厂变电所的组成及运行过程。钢铁生产车间里的供配电系统本想去看看的,但公司为了人身安全也没去成。

  跟领导还有师傅们的相处让我学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  其实刚来到单位还真得有点不适应,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问

自动化的实习报告 篇4

  一、实习目的:

  实习是电气工程及其自动化专业的必修课程,安排在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源,增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力。实践的主要目的如下:

  ①将所学的抽象概念转化为具体认识,巩固所学理论与知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力。

  ②让学生熟悉电力生产的整个过程,了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向,在择业就业之前接触社会、了解社会。

  ③通过有组织的开放性专业生产实习活动,培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。

  二、实习时间:

  XXXX年6月19日~XXXX年7月21日

  三.【实习地点】

  湖北三峡水电站

  湖北清江隔河岩水电站

  四、实习内容:

  1视频学习

  (1)、乌东德水电站

  从工程概况、施工布置、工程特点及难点等方面介绍乌东德水电站,让我们初步对水力发电基本流程有了一定的了解,为之后的实地实习打下基础。

  (2)世界各地水电站的放水实拍

  我领略到了来自于各个水电站放水时的震撼,其中也了解到放水的'主要原因:一是降低水库水位;二是冲刷水库的淤泥。

  (3)海南琼中抽水蓄能

  海南琼中抽水蓄能电站是中国首个岛上抽水蓄能电站,建成后成为整个海南电力供电的保障,使电网更好地服务国际旅游岛建设并推动海南节能减排,对海南省社会经济发展发挥重要作用。其工作原理:简单而言,就是用电需求多时,放水发电,提供电能;用电需求少时,抽水进库,储存势能,待有用电需求时,再放水发电。

  (4)走进科学危险的职业之高山巡电和能源新说

  介绍了电力巡线人员如何克服恶劣的环境登高作业、带电作业,为电力事业稳步发展做出巨大的贡献,我们要在这里向高山巡电的工作人员致敬;当今世界清洁能源日益受到各国重视。吉林大学的科研团队利用一种国际领先的的地下原位裂解法,把“炼油炉”放到地底下,获取了清洁高效的化石能源。而与此同时,大连化学物理研究所也独辟蹊径,利用自主研发的煤制乙醇技术,建成年产十万吨乙醇的工厂,这是我国新型煤化工产业化技术应用的又一次重大突破。

  (5)火力发电厂电气设备

  从发电机与电力变压器、开关设备、电力互感器、电气主接线及配电装置、电气二次设备、汽轮机设备基本工作原理及构造、汽轮机原理和保护,以及汽轮机供油系统等方面逐一进介绍,让我们更加了解火力发电的基本原理、操作基本流程、主要电气设备运行原理。

  (6)秦山核电站

  介绍了秦山核电站是如何由中国大陆自行设计、建造和运营管理的第一座30万千瓦压水堆核电站;在核能利用上,秦山核电基地如何确保核安全等等方面,让我们全面了解了秦山核电站。

  (7)大三峡

  三峡大坝是当今世界上规模最大最先进的水利枢纽工程,三峡大坝见证了我国现代化进程和民族复兴的梦想。追溯三峡大坝如何从孙中山的美好蓝图到最初的设计和工程的完工,三峡大坝给我国人民造福是改革开放30年间最重大的建设成果之一。

  (8)超级电容

  在大力提倡节能环保的今天,绿色出行,公交出行,已经被大众所接受。以电池驱动的新能源车辆越来越多地出现在我们的身边,但是车辆的使用效率不是很高。该视频主要介绍了宁波的超级电容公交车,通过车载电容驱动,每次充满电可以运行6公里,车站被改造成充电站,汽车每次停靠一个站皆可充电。每次充满电只需两分钟.

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