红领巾奖章事迹

时间:2025-12-05 12:00:23 新材料 我要投稿

红领巾奖章事迹

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编帮大家整理的红领巾奖章事迹,希望能够帮助到大家。

红领巾奖章事迹

红领巾奖章事迹1

  xxx,女,10岁,现任xxx小学x年级一班的大队宣传委员。在五年的自学生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结一致向上,就是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的不好学生,也就是同学们自学的好榜样。

  一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

  从重新加入少先队以来,xxx牢记自己就是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章做为自己犯罪行为的准则。她积极响应少先队的声援,热情高涨出席各项少先队活动。从“阳光心语行动”至“体验教育活动”,从“雏鹰行动”至“红领巾文明行动”,及出席“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落下,争做少先队员楷模。

  她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表xx小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

  二、以身作则,积极主动充分发挥少先队干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

  xxx始终把班集体的.荣誉放到第一位。她不但自己学习成绩不好,还助推班级后进生共同进步。对于学习成绩滞后的同学,她总是协助他们明晰自学目的,端正学习态度,定时帮忙他们辅导功课、作业,直到他们全然搞清楚。

  她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

  三、热心公益,时时献爱心

  在学校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,

  20xx年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中荣获一等奖

  20xx年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

  20xx年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展出银奖

  20xx年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

  20xx年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

  20xx年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

  20xx年海淀区中小学生艺术节合唱比赛-二等奖

  在成绩面前,她从不骄傲。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。

红领巾奖章事迹2

  六(2)中队的吴XX同学勤学好问、品学优良、成绩优异,被评为20xx—20xx学年度XX市优秀学生。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。

  她聪明伶俐,热爱学习,语数英的考试成绩都能名列前茅。学习态度端正,课前能够主动做好预习,上课认真听讲,做笔记,课堂上踊跃发言。课后积极思考问题,解决问题,能按时按量地完成作业,在平时生活与学习中一点一滴地积累经验,养成良好的学习习惯和学习方法。

  在班级中起到了良好的带头作用,作为班干部热爱学校,热爱班集体,遵守

  学校及班级的规章制度,管理班集体,使班级形成了既积极活泼又严肃的学习氛围。在班级中担任班干部工作期间,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务,同学们遇到生活或学习上的困难都喜欢找她来帮忙。伊涵每次都会很乐意教他们解决问题的方法,有时还会因为忙于帮助同学而顾不上自己需要休息。与同学们形成和谐、融洽、互助关系。同时,在同学中树立了较高的威信,得到同学们的`一直认可与信任。在班级中发挥了良好的纽带作用,带领同学们一起进步。

  在20xx年XX月XX日,在学校党支部与少先队大队部联合策划下,吴XX作为少先队员代表一起走进智慧粮库,探秘储粮黑科技。参观完之后她还沉浸在那些高大上的粮仓规模和那些高科技的储存设备上,她说太震撼了,智能化粮仓的发展,说明了我们祖国正在一步步的强大起来!

红领巾奖章事迹3

  该同学热爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自立自强,像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔!

  个人宣言

  少年强则国强!严格要求自己,不忘初心,牢记使命,坚定目标!争做新时代好少年,不负光阴,不负未来,不负祖国!

  主要事迹

  他在校表现优秀,学习刻苦认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。他是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。他多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”。他还是一名“武术小明星”,在xx市武术文化节武术锦标赛获得金奖,在xx市武术文化节武术锦标赛获得铜奖等获奖无数。xxx同学是优秀少先队员的`代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。秉感恩之心,以爱心待人,xxx以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

红领巾奖章事迹4

  荆__

  __高新技术产业开发区东方学校5(14)中队

  推荐词

  他是一颗小行星,努力跨越星星和银河,去寻找最好的自己。温暖善良,坚定方向。创新梦想,彰显少年担当。荆睿,笃行致远,未

  来可期!

  个人宣言

  快马何须响鞭催,不待扬鞭自奋蹄,我们所付出的时间和精力,都是对未来的积累。凡心所向,素履以往,我们要保持永不懈怠的精神状态和一如既往的奋斗姿态,做一个敢于有梦,勇于追梦的赶路人!主要事迹

  荆睿是一名认真遵守学校纪律的少先队员,时刻规范自己的行为。他热爱集体,对待同学友善和睦,对待老师礼貌有加,主动问好,深得老师喜爱赞扬。学习上,他刻苦好学,勤于动脑,各科成绩一直名列前茅,年年获得“三好学生”,得到了老师和同学们的普遍认可。他兴趣广泛,不仅精通足球、篮球、跆拳道等体育项目,在微视频制作方面也表现突出。在20__年高新区举办的中小学微视频大赛中获得了一等奖。在生活中,他注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身志愿者行动。热心公益、服务社区,多次参加志愿者服务工作。荆睿同学以全面发展的`优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学们的一致好评,是一名品学兼优的优秀少先队员!

红领巾奖章事迹5

  xxx,男,x年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校x届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的`优秀少先队员,x年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。

  相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾奖章事迹6

  李XX同学品学兼优,热爱生活,勤奋学习,为人活泼,尊敬师长。她始终听党的话,跟党走,时刻以新时代好少年的`标准要求自己的言行,有良好的学习能力与组织管理能力,是老师的得力助手,每期都被评为“优秀少先队大队干部”。

  在“红领巾奖章”争章活动中,她积极参加各项活动进行争章实践:和队员们一起打卡XX起义纪念园缅怀先烈、参观体验许家洞地下核城、湘昆剧团;坚持每期学习“红领巾爱学习”,主题队课;积极参加“红领巾心向党”庆六一;国庆节前后和队员们一起与国旗、党旗等。

  通过李XX同学不断努力,多次荣获市区校级荣誉:

  20xx—20xx学年度被评为XX区“三好学生”;

  20xx—20xx年度被评为XX区“优秀少先队员”;担任大队干部以来,多次被评为学校“优秀大队干部”;

  在20xx年XX区教育局中小学生“红心向党少年志”主题征文比赛中荣获三等奖;

  在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”手抄报和绘画评比活动中,获得二等奖;

  在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”征文活动中,获得三等奖;

  20xx年XX月,作品《《半条被子》观后感》在XX市XX小学“爱国心,报国情,强国志”征文大赛中荣获三等奖。

  省级表彰,既是荣誉,亦是肯定,更是期待!希望全校少先队员们向榜样学习,与榜样同行!

  努力争做新时代好队员!

红领巾奖章事迹7

  六七中队的XXX是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习,兴趣广泛,热于助人,积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起,她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任,每年她都会重温入队誓词,时刻激励自己做一名合格的,紧跟时代发展的,优秀的少先队员。她时刻牢记“热爱党,热爱祖国,热爱人民”。青少年要树立远大的理想,热爱劳动,勤俭节约不浪费。“勤俭节约,艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的'学习中她要更加的努力学习,不骄不躁,充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采,不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡,建设自己的祖国,让它们更加美丽。

红领巾奖章事迹8

  该生爱国爱党爱团体,思想积极,表现突出。在学校尊敬师长,团结同学,谦虚上进,成绩优异;在家里尊老爱幼,诚实节俭。总之,该生在各方面表现突出,符合本次评选条件。

  个人宣言

  我们总在风雨中奔跑,狂风吹乱发髻,暴雨打湿衣衫,但我们依旧前行,无惧风雨。因为,阴云中的微光指引着我们,祖国未来建设等待着我们。

  主要事迹

  在班级里,他尊师重道、团结同学,关心学校、班级的事务。平时能以身作则,起到良好的带头作用,并与同学们共同进步。学习务实奋进,锐意进取,积极参加数学学科竞赛活动,有着打破砂锅问到底的求知欲和一丝不苟的学习态度。面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡。作为班级的'班委和学习积极分子,他具有较强的实践能力和才能,为同学、班级服务。积极参加志愿者活动,曾经在益都中心医院参与志愿者活动,帮助患者使用自动取号机;也曾在新华书店参加图书管理员志愿活动,增强读者对书籍的热爱。

红领巾奖章事迹9

  张xx同学品德优良,有较强的能力和号召力。

  在学习方面比较自觉,老师布置的作业认真完成。在生活中,乐观、上进、认真、自信。热爱生活注重亲情和友情,热心帮助同学,与同学关系融洽,赢得老师的信任和同学的.称赞。希望红领巾奖章给我机会。

红领巾奖章事迹10

  周xx

  xx中学高63级9班

  推荐词

  “读万卷书,行万里路”,他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,坚韧不拔,勤奋好学,是一位品学兼优的好学生;“不以规矩,难成方圆”,他讲原则、作表率、严于律己,是老师的好帮手和同学的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他为人正直、善良、乐于助人,是同学的好楷模。

  个人宣言

  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  主要事迹

  他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,他把每周读一本书的`好习惯一直坚持至今,读书对他来说,既可以修身养性,又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的少年,他也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动,包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中,他了解了社会现状,也再次强化了他的社会责任感与使命担当,激发了更强烈的学习动力。

红领巾奖章事迹11

  xx纪念小学三年级1班郭xx

  他叫郭xx,是xx纪念小学三(1)中队少先队员,获得xx市“最美南粤少年”称号,是学校大队委文娱委员、红领巾广播站广播员,连续三年担任班级语文课代表。

  宇宸乐观向上、爱好广泛,在学校遵守纪律,懂礼貌,热爱集体。学习上,他善于思考,成绩优秀,年年被评为善学先锋少年。作为学校大队委成员,多次主持学校的各项活动,并得到老师和同学的一致好评。

  在校外,宇宸同样乐于挑战,参加第七届《曹灿杯》朗诵比赛,获得了广东赛区“金奖”,在中国社会艺术协会测评活动获得“二等奖”,在中小学生道德与法制实践活动获区级“一等奖”、市级“三等奖”,多次荣获校级优秀少先队员、优秀广播员、自律小标兵等称号。

红领巾奖章事迹12

  我叫xx,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于xxx五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,xx年荣获通州区红领巾奖章。

  红领巾奖章争章事迹材料7

  于xx是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的心疼和本身的努力下,他全面发展,严格以高尺度要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先辈事迹概括以下:

  一、研究刻苦成绩突出

  于xx同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的研究惯。课前认真预,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复,成绩均衡发展。当然,在刻苦研究的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

  二、尊敬师长团结同学

  于xx他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的.工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红围巾增光添彩。

  对待同砚,他从来都是尽心帮助,帮助同砚,解答难题,关怀班组贫穷学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同砚的拥护。

  三、社会实践奉献爱心

  于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

  总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

红领巾奖章事迹13

  翟xx,男,20xx年7月出生,三亚寰岛实验小学四年级(4)班。

  他热爱祖国,关心集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,多次获得学校的'“学习标兵”“文明之星”“五好学生”等荣誉称号。“做个好孩子,做个好学生”是翟xx一直以来追求的目标。他积极参加校内校外各级各类活动及比赛,多次在省市级创意编程与智能设计、信息技术创新与实践等比赛中获奖。他爱好广泛,喜欢阅读、机器人编程、爵士鼓、轮滑等,是一个全面发展的新时代好少年。

红领巾奖章事迹14

  我从小爱好美术手工、音乐,阅读,热爱运动;自幼学习绘画、书法、非常积极踊跃地参加集体活动和各项才艺比赛,勇于表现自我,无论是学科类学习还是课外兴趣爱好等各项比赛中均获得了很多奖项。

  在父母和敬爱的老师引导和鼓励下,在学习上,专心细致、自律自立、一丝不苟、成绩优异、热爱班级,帮助同学;在生活中也严格要求自己,并养成健康规律的生活好习惯。

  在漫漫的'求知之路上,小小少年,已经奋力启程,相信将来一定不负少年!

红领巾奖章事迹15

  我叫宋英祯,是一名性格开朗、学习成绩优秀的男生,我今年11岁差四个月,现就读于九江市南山学校,开学后将进入五年级(2)班。学校及班级的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、运动、计算机编程等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的'。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我努力做个老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。计算机程序思维不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,且能贯通到数学及英语课程里面,辅助学习。四年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过多个奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。我喜欢计算机编程,已获得中国青少年宫协会青少年编程能力等级测评SCRATCH编程三级证书,全国中小学信息技术创新与实践大赛NOC证书、今年已进入了由工业和信息化部人才交流中心主办全国软件和信息技术专业人才大赛省赛。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

【红领巾奖章事迹】相关文章:

红领巾奖章事迹05-26

红领巾奖章事迹介绍01-19

[通用]红领巾奖章事迹10-23

[荐]红领巾奖章事迹08-23

红领巾奖章优秀事迹08-23

小学红领巾奖章事迹09-23

[经典]小学红领巾奖章事迹09-23

红领巾奖章事迹新版01-09

【实用】红领巾奖章事迹06-12