幼儿园重阳节主题活动方案

时间:2025-11-06 12:30:40 重阳节 我要投稿

(推荐)幼儿园重阳节主题活动方案15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)幼儿园重阳节主题活动方案15篇

幼儿园重阳节主题活动方案1

  重阳节是我国的传统。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的。

  社工社将在重阳佳节向“室老宗旨:服务社会,助人自助:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

  通过形式多样、富有实效的敬老和良好的社会氛围的渲染,展现大尊老敬老的风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发成员孝老爱老的内在自觉。

  进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人增添色彩,改善老年人晚年生活,提高老年人幸福指数。

  a、活动组织者:市工作服务中工作,社工服务社社工学生。

  b、活动受益者:市社区工作室老人,社区部分老人。

  2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便……)

  5、感知老岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到工作室一起做手工)。

  2、“佳节又遇重阳,共话幸福晚年”中老年日会+茶话会

  1、丰富社区老人的晚年生活,使老人摆脱无聊,孤独,在一定程度上缓解老人的消极情绪,从心灵上得到满足和。

  2、为社区老人提供一个展示自己,结交的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

  活动所用横幅、矿泉水、茶叶蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费元。

  “敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

  2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

  3、开展为老系列服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神的一项重要,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

  4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产等方面积极维护老年人的合法权益。

  5、是积极开展老年文化活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

  6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

  农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的.美德。

  开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

  由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

  请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统,普及大家对重阳节的,提高对传统节日的关注。

  通过、微博等方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

  邀请参与编织的志愿者现场为老人戴上亲手织的围巾,送上坐垫,献上节日,手织围巾、手编坐垫让老人感受温暖与关怀。

  重阳节素有吃重阳糕的传统,为每个参加活动的老人和志愿者分发重阳节的传统食品——重阳糕,让老人感受温馨的节日气氛。

  准备重阳走访的物品,上门看望高龄、独居老人,发放小蛋糕/重阳糕,关心他们的身体状况,将尊老敬老落到实处。

  为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族文化和加强公民道德建设中的载体作用,为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,进一步培育社会文明新风,经研究,决定于20年重阳节期间,在社区广泛开展“我们的节日.重阳”主题活动。具体如下:

  以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日·重阳”主题活动为载体,以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点,广泛发动群众积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统,为推动文明持续文明提供强大精神力量。

  (一)组织开展重阳民俗文化活动。社区于月日在老人活动中心举办群众性文体活动,结合祖国72周年,主题鲜明、具有爱国主义教育意义和重阳文化内涵,反映时代精神、接地气、受欢迎的文艺节目进行展演。引导和广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

  (二)开展尊老敬老助老道德讲堂。月日在社区图书室,举办重阳节道德讲堂活动,组织组织居民进行诵读、讲述身边“孝老爱老助老”的好人故事等活动,大力宣扬孝老爱亲典型的先进与高尚品格,引导人们见贤思齐。

  (三)积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题,为老年人开展为便民义诊、健康咨询活动;组织社区干部对辖区困难老人及困难老开展慰问活动,并为他们开展敬老爱老志愿服务;举办联谊活动,组织社区老年人联谊会,同时共进晚餐,庆祝重阳佳节。带动社区群众积极参与到助老为老服务的活动之中,营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。

幼儿园重阳节主题活动方案2

  一、活动内容

  大班主题活动:走进养老院

  二、设计思路

  环境是一种重要的教育资源,应该通过创造和有效利用环境来促进儿童的发展。充分利用社区教育资源,引导儿童适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。本主题活动的设计是为了体现幼儿园教育指导纲要的精神。

  三、活动目标

  1、走一走,看一看,让孩子感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的心情和绘画的欲望。

  2、指导儿童现场绘画,鼓励儿童大胆想象绘画,培养创造性思维能力。

  3、培养孩子尊重老人、长辈、礼貌待人的品质。

  提高活动中的口语交际能力。

  四、活动准备

  教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、儿童磁带。

  五、活动过程

  (一)介绍对话,揭示活动内容和要求:

  亲爱的`孩子们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日。让我们带着秋天的祝福走进养老院,看看那里的爷爷奶奶,送上我们的小礼物和真诚的祝福。我们将走出幼儿园,沿着宽阔的道路,面对凉爽的秋风,排队整齐,唱着欢乐的歌,走进养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能听从老师的指挥。我相信你们都是最好的!

  (二)排队走进养老院:

  在三位老师的带领下,孩子们排队唱着欢乐的歌,沿着高速公路走进养老院。

  (三)向爷爷奶奶打招呼:

  请一个孩子给爷爷奶奶一袋糖果,所有的孩子齐声说:祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!

  (四)表演节目:

  1、播放儿童操乐曲,师幼一起做儿童操。

  2、独唱儿歌。两个孩子分别唱了一首歌。

  (5)当地绘画、绘画:

  1、老师:孩子们!你看,爷爷奶奶的院子里有很多树和花,有高大的建筑和宽敞的台阶。太美了!你们都是小画家。你想画出这美丽的风景吗?

  把孩子们分成六组,围着台阶,准备画画。

  分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

  4、孩子们画画。老师巡视指导,鼓励孩子们开始想象绘画。

  5、献画。

  老师:每个人都画得很好。有些人画了树、花和房子,有些人画了一个大蛋糕,还有一些人画了红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看看你的画,现在让我们把美丽的画献给我们亲爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝你的祖父母节日快乐,但也要双手递给他们你!

  (六)沙地即兴绘画:

  1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

  2、孩子们在沙地上用小石头画画,老师也参与其中,听他们说为什么这样画,及时评价。

  (7)合影道别:

  1、孩子们聚在一起,和爷爷奶奶合影留恋。

  2、和爷爷奶奶道别后,排队回幼儿园。

  (八)活动延伸:

  老师:孩子们,我们在今天的活动中表现得很好!回家后别忘了祝贺你的祖父母节日快乐。请代表老师祝贺你的祖父母!

幼儿园重阳节主题活动方案3

  活动时间:20xx年10月5日

  活动数据:尊重和爱旧,从我做起

  活动目标:

  1、简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。

  2、懂得尊重老人,愿意关爱老人。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的'社交技能和口头表达能力。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品),宣传口号尊重和爱旧的从我做起,规划场地

  活动流程:

  重阳节的由来

  1、了解重阳节的起源。

  2、了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳蛋糕。

  4、演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。

  活动2社区活动尊重和爱旧事物,从我做起。

  1、活动前:

  提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。

  注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。

  讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?

  2、实践活动:

  根据规划场地入座,开展热情服务活动。

  大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等

  3、活动结束后:

  鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?

  沟通:您对今天的活动感觉如何?

  讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?

幼儿园重阳节主题活动方案4

  一、目的:

  1。了解农历九月初九是每年的重阳节,知道如何照顾爷爷奶奶。

  2. 让爷爷奶奶感受节日的'温暖,让孩子体验敬老爱老的完美情感。

  二。活动时间:

  20xx年XX月XX日中午

  三、活动地点:

  每班教室

  四、提前准备:

  邀请孩子的祖父母参加大班活动。

  五.参与者:

  大班年级组的所有儿童和教师

  六.活动准备:

  1。每个班级应打印家长签到表

  2。园区应提前订购一些橙子

  3。班级应安排桌椅的摆放

  七、活动流程安排:

  1主持人讲话

  主持人讲话时,孩子们向班上的祖父母问好,并为他们的到来鼓掌。

  2. 孩子们给老人唱歌

  孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如爷爷给我打月饼,这是由每个班的老师决定的。

  3. 观看祖父母的精彩表演

  (1)邀请个别祖父母表演

  (2)邀请祖父母和孩子们一起表演。

  4. 橙子很好吃

  (1)每个人都有一个桔子,并进行桔子剥皮比赛。

  (2)孩子们用手喂祖父母。

  (3)祖父母喂养他们的孩子。

  5.玩游戏击鼓传花

  围成一个圈,事先说出游戏规则,孩子们将与祖父母一起击鼓传花。

  6. 教师总结

  给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。

幼儿园重阳节主题活动方案5

  一、活动目的

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的.美好情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午

  三、活动地点

  各班教室

  四、预先准备

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排

  1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:

  (1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  (2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》

  a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  (3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园重阳节主题活动方案6

  1. 向老人致敬

  组织孩子们前往敬老院或社区,给老人们送上节日问候和礼物,让孩子们了解社会中老人的珍贵贡献,懂得尊重和感恩。

  2. 重阳节主题手工

  让孩子们利用纸张、彩笔和贴纸制作重阳节主题的手工制品,激发孩子们的创造力和艺术天赋。

  3. 赏菊花

  带领孩子们赏菊花,欣赏花园中的美景。结合赏花,向孩子们传达季节、自然和生命的变化,引导孩子们感悟生命的意义和价值。

  4. 重阳节知识普及

  通过课堂讲解、绘本阅读和角色扮演等多种方式,向孩子们普及重阳节的相关知识,培养孩子们的文化自信和民族自豪感。

  5. 寻觅爱心

  在活动中,引导孩子们寻觅周围的`爱心,学习感恩和给予的重要性,让孩子们了解什么是真正的幸福和快乐。

幼儿园重阳节主题活动方案7

  _级新生去退休老教师家进行慰问。

  二、活动时间:20__年__月__日左右。

  三、活动地点:各退休老教师家。

  四、活动主办:青年志愿者协会__分会外联部。

  五、活动协办:__学院20__级各班。

  六、活动背景

  20__年__月__日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。

  七、活动目的

  院的发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的.发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。

  八、活动内容及安排

  1、青协外联部将于__月__日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。

  2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组_到_人。

  3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。

  4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。

  九、活动意义

  重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。

  十、注意事项

  1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。

  2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。

  3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个__学院。

  4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。

幼儿园重阳节主题活动方案8

  儿童发展目标:

  1。初步了解重阳节的基本习俗,愿意与老人共度重阳节。

  2. 激发孩子尊敬和爱护老人的感情。

  3. 感受节日的欢乐气氛。

  4. 与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。

  活动准备:

  礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院

  活动流程

  i

  (1)老师引导重阳节主题

  老师:每年农历九月初九是重阳节。它不仅是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的孩子去光荣的庭院看望他们的祖父母,和他们一起庆祝节日。你快乐吗?

  (2)介绍重阳节的由来和习俗。

  II。互动会话

  1。为老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他节目。今天是祖父母的节日。让我们为他们执行一些程序,好吗?

  歌曲:节奏:歌曲表演:童谣:童谣

  2。听老人讲革命故事,让爷爷讲自己的革命故事,让我们永远记住优良的革命传统。

  3. 爱你的家人,为老人捶背,铺床,推轮椅等等,伸出你的小手,献上一点爱,让老人感受到亲人的'温暖。

  4. 给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的漂亮的情书和其他作品,让他们看到自己的能力,认识到我们正在成长。

  活动结束。

幼儿园重阳节主题活动方案9

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3、培养孩子从小敬老爱老的美德-

  4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2、制作寿星卡

  3、幼儿调查表

  4、重阳糕120块

  活动时间:

  20xx年10月23日上午9:30

  活动内容:

  一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1、了不起的爷爷奶奶。

  中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2、给爷爷奶奶表演节目。

  3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

  讨论:

  1、活动准备

  做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  我调查的是生日—月——日属相

  1、最喜欢

  吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

  幼儿园重阳节主题活动方案7

  活动时间:

  20xx年10月10日

  活动地点:

  幼儿园多功能室

  授课人:

  董佩

  设计意图:

  (重阳节)

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的'食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

  3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)

  “重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐—爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  延伸活动:

  请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节主题活动方案10

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动过程:

  1.介绍重阳节。

  (1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

  2.幼儿表演环节。

  3.互动环节:

  剥橘子

  以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的`,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园重阳节主题活动方案11

  一、活动目的

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午

  三、活动地点

  各班教室

  四、预先准备

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排

  1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:

  (1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  (2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》

  a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  (3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

  幼儿园重阳节主题活动方案7

  活动目标:

  1、了解9月9日是中国的.重阳节,了解重阳节相关知识

  2、激发孩子对祖父母的尊重,表达他们对祖父母的爱

  3、通过社区活动,培养儿童从小尊老爱幼的美德-

  4、锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。

  活动准备

  1、高年级学生联系了养老院,准备了一些零食。

  2、制作生日卡

  3、婴儿问卷

  4.120块重阳饼

  活动时间:

  10月23日上午9:30,XX

  活动资料:

  我中小学班级邀请祖父母参观园区

  1、为曾祖父母。

  我年轻时,中产阶级可以听我祖父母的故事。(提前联系)

  小班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的。

  2、为祖父母表演。

  爷爷奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3、我给祖父母吃了一块蛋糕

  通过活动,我帮助孩子们丰富以下体验:

  ①农历九月初九是中国的重阳节,也被称为“老人节”。

  ②爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。

  ③每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。

  讨论:

  1、活动准备

  制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么?他们有什么技能?现在你的祖父母都老了,总结一下一些不便之处:祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢?为什么

  2、实践活动:大胆迎接身边的老人,主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的事:敲打背,拍打腿,给老人唱首歌,给老人送礼物,等等

  3、活动结束后:鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的:他们对今天活动的感受被调查和交流:他们将来能为他们的祖父母做些什么

  针对我周围祖父母的问卷调查

  我调查了我的生日和月日黄道带

  1、最喜欢的食物

  2、他的爱好是

  3、他最想见的人

  4、还有什么问题

  5、他要我为你做的一件事

  注:他可以通过画画和书写来记录。

幼儿园重阳节主题活动方案12

  活动目标:

  1、初步学习撕纸的技能,提高手部的

  2、锻炼幼儿的小手肌肉,发展幼儿的手指动作的协调性。

  3、培养幼儿对撕纸活动的.兴趣。

  活动准备:

  1、菊花图片

  2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程:

  2.1、出示图片,引出主题

  师:小朋友们看,花园里的菊花开了,我们来看一看都有些什么颜色的呀?(黄色、蓝色、紫色、白色)

  师:咦?菊花开放了,它有许多的小花瓣,你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀?(长长的、细细的)

  2.2、幼儿尝试练习撕皱纸。

  师:看!姜老师这里有纸,你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗?(可以)

  师:那请你们动手试试吧!

  2.3、探索撕菊花,再次学习撕纸技能

  (1)教师示范撕花瓣,强调轻轻慢慢的一片一片撕。

  (2)幼儿撕菊花:幼儿在操作过程中,注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

  活动评价:

  (1)幼儿插花。

  师:哇!小朋友快看将老四这里有一个小花园,请你们把你们的小菊花插到这里来吧

  (2)小朋友们,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼儿园重阳节主题活动方案13

  幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  3、感受节日的欢快气氛。

  4、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

  活动过程:

  一、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  _歌曲:"_____"_律动:"_____"_歌表演:"_____"_儿歌:"____"

  2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  3、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的`一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  活动结束。

幼儿园重阳节主题活动方案14

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动目标:

  1。简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意关爱老人。

  3. 通过社区活动,锻炼孩子的'社交技能和口头表达能力。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)

  宣传口号:

  尊重和爱旧的从我做起

  活动流程:

  重阳节的由来

  1。了解重阳节的起源。

  2. 了解重阳节的习俗:吃重阳糕。

  3. 参观大班制作重阳蛋糕。

  4. 演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我的祖父母说一句好话。

  社区活动尊重和爱旧事物,从我做起

  1。活动前:

  提醒人们在社区活动期间注意安全,不要四处乱跑。

  注意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。

  讨论:如何迎接和服务社区中的老年人?

  2. 实践活动:

  根据规划场地入座,开展热情服务活动。

  大胆地问候周围的老人,并主动邀请他们。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等

  3。活动结束后:

  鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?

  沟通:您对今天的活动感觉如何?

  讨论:未来我能为我的祖父母做些什么?

幼儿园重阳节主题活动方案15

  活动目标:

  1。了解9月9日是中国的重阳节,了解重阳节相关知识

  2。激发孩子对祖父母的尊重,表达他们对祖父母的爱

  3.通过社区活动,培养儿童从小尊老爱幼的美德-

  4,锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。

  活动准备

  1高年级学生联系了养老院,准备了一些零食。

  2.制作生日卡

  3.婴儿问卷

  4.120块重阳饼

  活动时间:

  10月23日上午9:30,XX

  活动资料:

  我中小学班级邀请祖父母参观园区

  1.为曾祖父母。

  我年轻时,中产阶级可以听我祖父母的故事。(提前联系)

  小班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的。

  2.为祖父母表演。

  爷爷奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3.我给祖父母吃了一块蛋糕

  通过活动,我帮助孩子们丰富以下体验:

  ① 农历九月初九是中国的重阳节,也被称为“老人节”。

  ② 爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。

  ③ 每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。

  讨论:

  1。活动准备

  制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么?他们有什么技能?现在你的祖父母都老了,总结一下一些不便之处:祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢?为什么

  2。实践活动:大胆迎接身边的老人,主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的'事:敲打背,拍打腿,给老人唱首歌,给老人送礼物,等等

  3。活动结束后:鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的:他们对今天活动的感受被调查和交流:他们将来能为他们的祖父母做些什么

  针对我周围祖父母的问卷调查

  我调查了我的生日和月日黄道带

  1最喜欢的食物

  2。他的爱好是

  3。他最想见的人

  4。还有什么问题

  5。他要我为你做的一件事

  注:他可以通过画画和书写来记录。

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