电子的实训报告

时间:2025-10-14 10:02:39 报告范文 我要投稿

电子的实训报告

  在日常生活和工作中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的电子的实训报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

电子的实训报告

电子的实训报告1

  实训目的:

  实训是理论联系实际,应用和巩固本专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。实训的主要目的就是增强我们的动手能力,将我们在课堂上学到的专业知识,和理论知识应用到现实当中去。让我们能熟悉我们所学的专业,熟练我们本专业的技巧。实训要求:

  (1)在实训前要记好老师所讲到的重要内容以及老师所提到的注意事项。

  (2)要注意用x电安全,在实训房内用的都是220V的交流电,所以很容易触电,在实验时必须注意用电安全。

  (3)必须独自完成自己的作品,在不懂的情况下可以与同学交流,也可以问老师,但是作品必须是经个人完成,若一个班级出现两个一模一样的作品,则视为作弊。

  项目一:双音电子门铃

  一、电路原理

  双音电子门铃电路是由前半部分的振荡发声电路与后半部分的音频发声电路交替发声,通过扬声器将声音发出。

  二、元件清单

  元件名称三极管三极管电阻电阻电阻电阻电阻电容导线扬声器按钮电源参数值9012901310K欧100K欧1K欧5。6K欧820欧1u法数量3个1个3个2个1个1个1个5个若干1个1个3伏

  三、电路安装调试与性能分析

  电路安装:

  1、检查元器件的好坏:用万用表测试确定管9012、9013的基极、集电极、和发射极,并且测试三极管是否是好用的。然后用万能表测试其他用电器的性能好坏。

  2、电路布局:在电路布局前我们可以先画下实物图,按照实物图来布局,在布局的过程中要注意元器件的正负极,以及各元器件要布局紧密,电路占用的地方越小越好。在布局过程中我们还要注意的是电路的导线的走向。

  3、电路焊接:在焊接的'过程中先将元器件焊接上,然后再连接导线,如果导线是向上走线的,那么必须在导线外面包一层绝缘的外壳(以免漏电造成不必要的事故)。在导线连接的时候特别要注意的是不交叉的线绝对是不能有交点的,不然可能会造成短路或者整个电路的损坏。最后是导线在焊接的过程中是必须走直线的,不能歪歪扭扭,不能走斜线。

  4、电路调试:将焊接好后的电路接到3V电源上,测试电路是否正确。在第一次接上电源的时候我的电路发的声音很不正常,跟其他做好后的同学的不一样,然后我就去检查自己的电路的问题,我觉得按照电路图来检查是最有效的方法,虽然这个方法有点花时间。最后在过了半个小时左右和其他同学的帮助下我发现我的电路上的一个电阻短接了导致我整个电路工作不正常,问题处理好以后我再次把我的电路接在电源上后,扬声器发声正常。

  5、性能分析:虽然我的电路没有发生单音的情况但是有很多的同学电路是发生单音的情况的,在发生单音的情况后我们是把连接前后电路的电阻拆下来用导线去连电阻的另一端,然后去碰触5。6K欧电阻与9012三极管之间的导线,在这种情况下扬声器发出的是两种不同的声音。这样表示电路时对的,只是用电器是有故障的。

  项目二:水箱水位控制器

  一、电路原理

  12V直流电压经过稳压二极管,和2。2K欧电阻点亮红色发光二极管(电源指示)。接通电源后,若果水箱内水低于低水压线(LOW),那么电阻R1、R2与电源正极接通(高电平),芯片的4脚输出低电平,当低电平通过芯片9脚输入,则10脚输出高电平(输出1),三极管接收到电流导通继电器工作,发光二极管绿灯亮,水泵抽水,随着水箱的水达到高水位(HIG)时芯片1和6脚变为低电平(为0),4脚输出高电平,3脚也输出高电平所以8、9两脚都是高电平,所以此时10脚输出低电平三极管断开,继电器不工作,水泵不抽水。如果水漫到高水位点(HIG)继电器还在工作,那么当水位达到警报高度(WAR)时,电路会被强行停止运转,警报装置是用来保护的。

  二、元件清单

  元件名称三极管稳压二极管发光二极管电阻电阻电阻电容电容与非门芯片继电器导线电源参数值9013IN4007LED(红)(绿)2。2K欧1M欧100K欧103220u法CD4011数量2224311111若干12伏三、电路安装调试与性能分析

  电路安装:

  1、检查元器件的好坏:用万用表测试确定管9013的基极、集电极、和发射极,并且测试三极管是否是好用的。然后用万能表测试其他用电器的性能好坏。

  2、电路布局:在电路布局前我们可以先画下实物图,按照实物图来布局,在布局的过程中要注意元器件的正负极,以及各元器件要布局紧密,电路占用的地方越小越好。在布局过程中我们还要注意的是电路的导线的走向。

  3、电路焊接:在焊接的过程中先将元器件焊接上,然后再连接导线,如果导线是向上走线的,那么必须在导线外面包一层绝缘的外壳(以免漏电造成不必要的事故)。在导线连接的时候特别要注意的是不交叉的线绝对是不能有交点的,不然可能会造成短路或者整个电路的损坏。最后是导线在焊接的过程中是必须走直线的,不能歪歪扭扭,不能走斜线。

  4、电路调试:把电路板与12V电源连接,街上电源后红灯亮起,将低水位的导线与电源负极相接,再将高水位导线接在电源负极上,此时绿灯灭掉(表示继电器不工作,水箱内的水达到高水位),然后将高电位导线从负极取开,此时绿灯依旧不亮(继电器不工作,水箱内的水未达到低水位),然后将低水位导线也取下,绿灯亮。将警报导线接到电源负极,此时绿灯马上熄灭(强行使电路停止)。

  5、性能分析:在焊接这个电路没有过多的考虑就开始焊接了,导致我的电路不紧密占用电路板的大量位置,而且我也出现了电线从板子的上面走线了,有许多同学的电路焊好后出现了普遍的绿灯不亮的问题,这些问题的发生是因为有些用电器短路或者是用电器断开,所以在焊接的时候大家都应该仔细。

  收获与体会

  两个星期的实训让我学到了很多,从前都不懂我们要焊接的东西是怎么工作的,也不知道为什么电路焊好后就能工作。在实训之前我都不是很懂看电路图,甚至电路图上的一些元器件叫什么都不知道,在上了实训课之后,我认识了很多从前都没有看到过的元器件,也看懂了图纸是上的电路图。而且在老师的指导下知道了我们所焊接的电路的工作原理。

  在实训课之前我不懂得元器件在电路板上的布局,虽然在实训以后我布局的不是很好,但是我还是学会的布局,知道了要布局紧密,并且最好是将所有的导线焊在电路板的下面,尽量不要朝上走线。在焊接导线的时候也是很重要的,不能把导线歪歪扭扭的焊上去,必须要把导线给撸直了才能焊接,而且导线在电路板上焊接的时候是不能走斜线的,必须弄弯了然后再走直线。

  我从前从未接触过应用电子,而且一直都是对我学应用电子抱有怀疑的态度,但是在实训的时候我对焊接电路,对应用电子产生了很大的兴趣,我很想再继续学下去,去发现那些隐藏在电路中的奥秘,也许我工作以后更少的接触这些,但是现在我会更认真的去把我感兴趣的应用电子学好。

电子的实训报告2

  《汽车电工电子应用》

  1.实训前必须预习实训指导书,了解实训目的和注意事项。

  2.按预约时间进入实训室,不得无故迟到、早退、旷课。

  3.进入实训室后应注意安全、卫生、不准喧哗打闹、不准抽烟、不准乱写乱画乱扔纸屑、不准随地吐痰、不准擅自动仪器设备,或实训过程中未按操作规程操作仪器设备,导致损坏仪器设备者要照价赔偿。

  4.实训时应严格遵守操作步骤和注意事项。若遇仪器设备发生故障,应立即向教师报告,及时检查,待排除故障后才能继续实训。

  5.实训过程中,同组同学应相互配合,认真纪录;应独立完成实训报告。

  6.实训结束后,应将仪器设备、工具擦拭干净,摆放整齐;协助做好实训室清洁卫生。

  7.不得将实训室的工具、仪器、材料等物品携带出实训室。

  直流稳压电源的制作

  一、项目编号:QCDGDZZD-02

  二、实训课时:4学时

  三、实训目的

  (1)正确识别、检测基本元件;

  (2)熟悉电路各元器件的作用;

  (3)学会焊接简单电路板并能对电路板进行检查与调试;

  (4)掌握专用检测工具、设备、仪器的使用。

  四、实训要求

  1.学生在做实训之前要先学习本指导书,理解电路工作原理,在作业过程中要按操作步骤进行操作。

  2.学生5~8人分成一组,每组配一套工具,每2~3两组配一位教师。教师先应采用边示范边讲解的教学方式,在学生动手做时,指导教师应指导、规范学生的动作和程序。每位同学必须严格按照本指导书给出的操作步骤和技术要求,动手完成规定的制作任务。

  3.通过学生写实训报告,归纳和总结直流稳压电源的组成和工作原理,能分析与描述它们的工作过程和电路分析;能形成正确的电路检查、元件检测的工作思路。

  五、实训设备

  直流稳压电源的制作实验中所需工具、仪器、设备和辅料见表1。

  表1 直流稳压电源的制作实验中所需工具、仪器、设备和辅料清单

  六、电路原理

  如下图所示,变压器T1构成变压回路,将交变电ui(220V,50Hz)变换为低压交流电压u2(15V)。二极管组成的桥是电路与变压器T1的二次绕组一起构成单相全波整流电路,输出脉动的`直流电压。经电容器C1、C2滤波,将脉动的直流电转换为波动较小的平滑直流电。集成电路IC1(7805),将平滑直流电转换为稳定的恒定直流电。电容器C3、 C4起进一步稳定输出电压的作用。电阻器R1与发光二极管LED构成电路状态指示电路。

  直流稳压电源电路原理图

  七、操作步骤

  1、识别元器件并利用万用表检测其质量好坏;

  2、电路板装配应遵循“先低后高、先内后外”的原则,先安装电阻器、二极管、开关,然后安装电容器、集成稳压器、二极管整流桥,最后安装变压器。

  3、电路的测试:先测试变压器输出电压U2,再测试整流、滤波后电压,最后测试稳压后输出电压;

  4、总结、测试电路功能并查找故障、评价产品性能与质量。

  八、注意事项

  1、注意安全用电;

  2、在焊接时注意电容器、二极管等元件的极性;

  3、注意集成稳压器的输入、输出端位置。

电子的实训报告3

  一、实训目的:

  电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!

  具体来说有以下几点:

  1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。

  2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。

  6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。

  二、实习内容

  1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

  2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

  3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。

  4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

  5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

  三、实习器材:

  1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。

  4)两节5号电池。

  四、实习原理

  电器元件

  电阻

  1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

  2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。

  电容

  按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。

  1)电解电容

  标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值

  2)瓷片电容

  直接标称法。如果数字是0。001,那它代表的是0。001uF,如果是10n,那么就是10nF,同样100p就是100pF

  不标单位的直接表示法:用1——3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103PF

  色码表示法:(类似电阻的色码)

  焊接技术:

  金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类

  下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法:

  1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

  2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1——2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

  3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

  4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

  5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

  (从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1——2s)

  根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。

  另外金属焊接应注意以下几点:

  1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。

  2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。

  3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。

  4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。

  无线电原理

  1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。

  2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

  调频调谐原理

  1)AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。

  2)FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10。7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。

  超外差收音机

  超外差收音机先将高频信号通过变频变成中频信号,此信号的频率高于音频信号频率,其频率固定为465kHz。由于465kHz取自于本地振荡信号频率于外部高频信号频率之差,故成为超外差。

  超外差式收音机的优点:

  1)中放可采用窄带放大器。可以较容易地实现很高的增益,工作也比较稳定。能获得较高的灵敏度和稳定性。直接放大式的高放必须采用宽带放大器,在增益要求较高的情况下其实现较为困难,而工作也不稳定。

  2)中放级采用窄带放大器,经多个谐振回路选择。有较强的选择性和较高的信噪比。

  3)由于不论哪一个电台的广播信号,在接收中都变成

  固定频率的中频信号在放大,因此,对不同电台具有大致相同的灵敏度。

  咏梅833A型超外差收音机工作原理

  1)接收回路(C1A、B1)

  LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。

  2)变频电路(BG1、C1B、B2、B3)

  作用:将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。

  原理:利用晶体管(BG1)的非线性特性,对输入信号的频率进行合成,到多个频率不同的输出信号,并通过选频回路选择所需要的信号。

  在超外差收音机中,用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作,这种电路称为变频。

  3)中频放大电路(BG2、B4)

  作用:将中频信号进行放大。

  有足够的中放增益(60dB),常采用两级放大;

  有合适的通频带(10kHz);

  频带过窄,音频信号中各频率成分的放大增益将不同,将产生失真;频带过宽,抗干扰性将减弱、选择性降低。

  为了实现中放级的幅频特性,中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成,级间采用变压器耦合方式。

  注:本次综合实验中所用到的中频变压器(中周)不可互换,且厂家已经调整好,不要调整。

  4)检波电路(BG3、C8、C9、R9、W)

  当BG3输入到某一正半周峰值时,BG3导通,C5、C11充电,当BG3的输入电压小于C5上的电压时,BG3截止,C5、C11放电,放电时间常数远大于充电时间常数,这样在放电时C5上的电压变化不大。在下一个峰点到来时,BG3导通,C5、C11继续充电…。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。

  5)低放和功放(BG4、BG6、BG7、B5、B6)

  作用:对音频信号的幅度和功率进行放大,推动扬声器

  低放:BG4。

  功放:主要有BG6、BG7组成的互补对称功率放大器构成

  五、实习步骤

  1)学习金属焊接,并通过练习熟练掌握;

  2)组焊收音机

  1、照元件清单目录表检察元件是否齐全;

  2、认识识别各种元器件以及认清起作用;

  3、学习收音机调频调幅的工作原理;

  4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;

  5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;

  6、作一些基本的调试;

  7、把应该固定的地方牢固的'封住;

  8、把焊接好的电路板与外壳组装;

  9、检查验收。

  六、实习小结

  1)通过实训我提高了自己的动手能力,同时应用了所学的知识,并且加深了对知识的学习和理解,收获颇丰。

  2)通过对protel的学习,我初步掌握了电路版图的画法,我觉得这是我们电子设计者必须要会的基础软件。以后我会继续努力学习其他更高级的相关软件。

  最后,感谢老师的辛勤指导!

  电子技术实训报告5

  在电子工艺实习的过程中,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。

  对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

  通过这次实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

  实习,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了调频收音机的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及收音机的检测与调试。在整个实习过程中,对于我们,挑战性的工艺就是元器件的焊接。焊接是金属加工的基本方法之一,看起来容易,实则不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步骤:首先准备好焊锡丝和烙铁。电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡:将焊锡丝融化并粘在烙铁头上,直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。然后将电烙铁预热,使其达到一定的温度,接着将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点,利用烙铁的温度使焊点预热,当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。

  操作要点:在手工烙铁焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要进行表面清理工作,手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。在焊接的过程中可以使用松香来促进焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用过量。

  合适的焊接剂应该是松香水仅能浸湿的将要形成的焊点,不要让松香水通过印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊锡时不需要再涂焊剂。在焊接的过程中,烙铁头容易氧化形成一层黑色杂质的隔热层,使烙铁头失去加热作用。所以我们需要用一块湿布或湿海绵随时擦去烙铁头上的杂质。

  在焊接的过程中,我们要保证焊锡的量的适量,同时在焊接的过程中我们要固定好焊件,在撤离烙铁头的时候要快速,防止产生毛刺。

  完成内容:用手工焊的方法,利用导线在万能板上焊接出字体,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)贴片式焊接(smt)

  现在越来越多的电路板采用表面贴装原件,同传统的封装相比,他可以减少电路板的面积,易于大批量的加工,布线密度高。贴片电阻和电容的引线电感大大减少,在高频电路中具有很大的优越性。表面贴装元件的不便之处是不便于手工焊接。

  操作步骤:固定好电路板,取助焊剂用镊子轻轻的夹住电子元件,利用热风枪吹出的热风将原件和电路板之间的焊锡融化,在焊锡融化的瞬时将原件取下。

  操作要点:

  1.在焊接之前先在焊盘上涂上助焊剂,用热风枪处理一遍,以免焊盘镀锡不良或被氧化,造成不好焊,芯片则一般不需处理。

  2.用镊子小心地将电子芯片放到pcb板上,注意不要损坏引脚。使其与焊盘对齐,要保证芯片的放置方向正确。把热风枪的温度调到300多摄氏度,用工具向下按住已对准位置的芯片,在两个对角位置的引脚上加少量的焊剂,仍然向下按住芯片,焊接两个对角位置上的引脚,使芯片固定而不能移动。在焊完对角后重新检查芯片的位置是否对准。如有必要可进行调整或拆除并重新在pcb板上对准位置。

  3.开始焊接所有的引脚时,应在烙铁尖上加上焊锡,将所有的引脚涂上焊剂使引脚保持湿润。利用热风枪的热风使焊锡融化,直到看见焊锡流入引脚。在焊接时要保持热风枪与被焊引脚并行,防止因焊锡过量发生搭接。:

  4.焊完所有的引脚后,用焊剂浸湿所有引脚以便清洗焊锡。在需要的地方吸掉多余的焊锡,以消除任何短路和搭接。最后用镊子检查是否有虚焊,检查完成后,从电路板上清除焊剂。

  5.电子元件不能用手直接拿。用镊子夹持不可加到引线上。贴片电容表面没有标签,要保证准确及时贴到指定位置。贴片过程要求元件与相应的焊盘对位正确,在贴片的过程中尽可能的避免贴偏后,再去纠正。

  同时注意保护各种元器件不在操作时发生管脚变形、静电击坏、污染等现象。贴装完的板子要做到轻拿轻放,避免元器件受震动产生偏移。

  完成内容:将手机电路板上的元件依次取下后,再依次将元件焊接上电路板。通过将元件的取下与焊接,进一步的熟悉了贴片式焊接的焊接方法和注意事项。

  (三)制作电路板(pcb板的制作)

  我们采用的是激光打印法,老师给我们早已印刷好电路图的热转印纸和敷铜板,我们用砂纸将敷铜板打磨干净,将热转印纸贴在敷铜板上用胶带固定好,反复通过照片过塑机,这样墨粉就完全吸附在敷铜板上,趁热揭去热转印纸,将揭去热转印纸的敷铜板放入三氯化铁液体中腐蚀,腐蚀完后取出用热水冲洗,最后用砂纸磨去电路板上剩余的墨粉,印刷电路板便制作成功了。

电子的实训报告4

  一、PLC介绍

  1、PLC的基本概念

  可编程控制器(Programmable Logic Controller,PLC)是以微处理器为基础,综合了计算机技术,自动控制技术和通信技术发展起来的一种通用的工业自动控制装置。它具有体积小、功能强、灵活通用与维护方便等一系列的优点。特别是工、交通、电力等领域获得了广泛的应用,成为现代工业控制的三大支柱之一。

  可编程控制器是一种存储器控制器,支持控制系统工作的程序存放在存储器中利用程序来实现控制逻辑,完成控制任务、在可编程控制器构成的控制系统中,要实现一个控制任务,首先要针对具体的被控对象,分析它对控制系统的要求,然后编出相应的控制程序,利用编程器将控制程序写入可编程控制器的程序存储器中。系统运行时,可编程控制器依次读取程序存储器中的程序语句,对它们的内容加以解释并执行。现代PLC已经成为真正的工业控制设备。

  可编程控制器的分类:根据硬件结构的不同,可以将PLC分为整体式、模块式和混合式。

  1、PLC的结构

  PLC实质是一种专用于工业控制的计算机,其硬件结构基本上与微型计算机相同。

  ①CPU模块

  中央处理单元(CPU)是PLC的控制中枢。它按照PLC系统程序赋予的功能接收并存储从编程器键入的用户程序和数据;检查电源、存储器、I/O以及警戒定时器的状态,并能诊断用户程序中的语法错误。当PLC投入运行时,首先它以扫描的方式接收现场各输入装置的状态和数据,并分别存入I/O映像区,然后从用户程序存储器中逐条读取用户程序,经过命令解释后按指令的规定执行逻辑或算数运算的结果送入I/O映像区或数据寄存器内。等所有的用户程序执行完毕之后,最后将I/O映像区的各输出状态或输出寄存器内的数据传送到相应的输出装置,如此循环运行,直到停止运行。

  为了进一步提高PLC的可靠性,近年来对大型PLC还采取双CPU构成冗余系统,或采用三CPU的表决式系统。这样,即使某个CPU出现故障,整个系统仍能

  正常运行。

  ②输入模块

  输入寄存器可按位进行寻址,每一位对应一个开关量,其值反映了开关量的状态,其值的改变由输入开关量驱动,并保持一个扫描周期。CPU可以读其值,但不可以写或进行修改。

  ③输出模块

  输出寄存器的每一位都表明了PLC在下一个时间段的输出值,而程序循环执行开始时的输出寄存器的值,表明的是上一时间段的真实输出值。 在程序执行过程中,CPU可以读其值,并作为条件参加控制,还可以修改其值,而中间的变换仅仅影响寄存器的值。只有程序执行到一个循环的尾部时的值才影响下一时间段的输出,即只有最后的修改才对输出接点的真实值产生影响。

  ④存储器模块

  存放系统软件的存储器称为系统程序存储器。

  存放应用软件的存储器称为用户程序存储器。

  ⑤电源

  PLC的电源在整个系统中起着十分重要的作用。如果没有一个良好的、可靠的电源,系统是无法正常工作的。因此PLC的制造商对电源的设计和制造也十分重视。一般交流电源波动在+10%(+15%)范围内,可以不采取其他措施而将PLC直接连接到交流电网上去。

  2、PLC的特点

  ①编程方法简单易学②功能强、性价比高③硬件配套齐全,用户使用方便,适应性强④可靠性高,抗干扰能力强⑤系统的设计、安装、调试工作量少⑥维护工作量小,维护方便⑦体积小,能耗低

  3、PLC的应用领域

  ①数字量逻辑控制②运动控制③闭环过程控制④数据处理⑤通信联网

  二、实训目的'

  PLC实训是电气工程及其自动化专业(控制方向)的一门专业实践课程。本实训是配合《PLC编程及应用》课程教学大纲、要求和课程实施计划展开。通过本课程的实训,使学生在学习了西门子S7-200系列PLC理论知识的基础上,通

  过上机编程和程序调试实训,进一步提高西门子S7-200系列PLC的应用能力,掌握自动化设备PLC控制的分析、设计和改进普通机械设备电气控制线路的能力,掌握可编程序控制器的基本原理和选型应用方法,能够根据设备的工艺过程和控制要求正确选用可编程控制器及配套的常用功能模块、变频器和触摸屏的综合应用,完成常用设备的电气控制系统设计,为今后从事相关的专业技术工作打下基础。

  三、实训要求

  PLC实训是对综合应用能力的培养,因此在实训过程中要求能够主动思考,积极参与。每个同学必须做到的是:根据工艺要求,分析控制要求,设计控制程序,然后再进行编程、调试,以满足加工所要求的基本工艺过程。个别有能力的同学可以在原有控制要求的基础上进一步完善相应的控制环特点,提出合理化建议并编程实现。

  四、实训内容

  1、天塔之光的控制

  1.1 控制要求

  L12→L11→L10→L8→L1→L1、L2、L9→L1、L5、L8→L1、L4、L7→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L6→L1、L3、L7→L1、L4、L8→L1、L5、L9→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L12→L11→L10??循环下去

  1.2 I/O分配

  输入 输出 起动按钮: I0.0L1:Q0.0L7:Q0.6 停止按钮: I0.1L2:Q0.1L8:Q0.7 L3:Q0.2L9:Q1.0 L4: Q0.3L10:Q1.1 L5:Q0.4 L11:Q1.2 L6:Q0.5 L12:Q1.3

  1.3 梯形图

电子的实训报告5

  作为一名机械设计专业的一名学生,掌握机械的制图与测绘的必要性可想而知。测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节,学校就根据专业情况学校开设了为期两周的实训课,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实训任务让学生从中更加深刻的了解机械的设计,制造与研发,认真的完成好这次实训,为学好更深层次的专业知识打好基础。

  一、实训目的

  ①具体应用和巩固本课程的理论知识,了解测绘的一般方法和步骤,掌握测绘技能及绘图能力,并为后继专业课及工作扎下初步基础;

  ②通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培养自己实际动手能力和零部件测绘能力。使自己能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;

  ③了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练,培养自身初步的工程设计能力。

  ④熟悉运用有关资料(如国家标准,规范及规定画法等)。初步培养查阅标准资料的能力;

  ⑤培养自己团结协作的工作作风和严谨的学习态度,增强责任感。

  二、实训时间地点

  20xx年3月18日到20xx年3月29日

  一号教学楼610机械制图测绘实训室

  三、实训计划

  18日、拆卸部件,熟悉台虎钳的结构及工作原理,进行画小零件草图

  19日、继续完成零件草图的绘制。

  20日、完成零件草图绘制,测量尺寸并标注,拟定技术要求。

  21日、画关键部位的装配草图,修正零件草图的差错。

  22日、画装配草图

  25日、画零件图

  26日、画零件图及标注尺寸及技术要求

  27日、根据装配草图图和零件图画装配图

  28日、画装配图标注尺寸及技术要求,检查尺寸,对比所有零件的尺寸标注

  29日、写实训报告、递交作业

  四、实训过程

  1、在测绘之前,对部件进行全面的分析研究,通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况进行了解。

  2、学会各个测量工具的使用,进行合理的分析和测量,运用各个尺寸计算公式来绘制图形。

  3、对不懂得地方我都经过请教同学老师进行学习和画图,确保零件图的正确性。

  4、参考书本进行尺寸的标注,以及对国家标准结合实际绘图进行实践。考虑并画出标注零件尺寸的全部尺寸界线和尺寸线。标注尺寸时,可再次检查零件结构形状是否表达完整、清晰。

  5、测量时应尽量从基准出发减少测量误差,尽量避免尺寸换算以减少错误,有配合关系的尺寸(配合孔轴)只测量它的基本尺寸,其配合性质和相应公差值,进行查阅。

  五、总结

  在为期两周的测绘实训中,我每天按时到实训室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

  我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

  一年的实习时间很快就过去了,回首过去的一年,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,一年的实习结束,现将实习情况总结如下:

  一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高

  1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

  3、我还参加了集团公司组织的矿井安全质量标准化培训班,通过学习使我进一步认识到了矿井安全质量标准化的重要性,要做到不安全不生产,先安全后生产的原则,今后无论干什么工作都要有一个标准。

  二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务

  实习期间,我被分配到机电科技术组,主要负责综采供电设计和事故处理。一年里,我下过53次井,处理大小事故二十多期,参与编辑综采供电设计两次,年度大检修一次,月检计划7次。

  我虽然来自生产一线也经常下井,但是对矿井供电一直以来都是很模糊的,通过多次下井实践,并虚心请教老师傅,从而了解了矿井供电系统和各种移变、开关的正确使用。我还整理了机电科资料室所以的技术档案,这项工作比较繁重,而且又多年没人整理,别人又不愿意干的活,但我还是以较短的时间完成了这项工作,受到单位领导的好评和认可。

  在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

  三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象

  我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的'工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  与此同时,我积极向领导提出合理化建议,如:资料管理方面;与同事积极探讨机电管理,通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身的业务能力;我主动与同事交流,热情帮助他人;还积极参加单位组织的各项活动,如参加党员学习、新春联欢演出。

  这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

  四、存在的问题及今后的打算

  在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

  1、理论知识不够扎实。

  2、实践经验不够丰富。

  今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

  测量报告心得

  通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我明白了控制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用,对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。

  团结就是力量,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了测量的工作。

  在外面测完后,还要回来计算,检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。

  测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

  我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,通过实习,不仅理解了基本测绘工作的全过程,系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能,而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。

电子的实训报告6

  几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

  首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的`目标前进。

  其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。 四.实习总结

  说来自己真的算是很幸运吧,锐腾达公司来学校开专长招聘会,我是第一个被老板敲定的人。当时自己也很意外,更多的是很开心,也充分的肯定了自己的一点小能力。我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种“手脑”测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。

  还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。

  总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

电子的实训报告7

  一、电子技术实训课程分析

  电子技术课程是电子相关专业的一门专业基础课程,在专业课程体系中,电子技术课程是重要基础课程之一。电子技术既有很强的理论性,又具有很强的实践性和实用性。具备电子技术的基本知识和技能不仅为学习其他后续课打下基础,同时其很强的应用性本身已成为适应现代化生产技术的必要条件。电子技术实训是“电子技术基础”课程非常必要的实践训练环节。它的任务是使学生能够综合运用所学理论知识,进行简单电子电路设计、电路仿真与调试、电路焊接测试等。系统地进行电子电路的实践训练,学生可以锻炼动手能力,培养实际应用的技能,提高分析问题和解决问题的能力。同时,这也为后续课程的学习、毕业设计打下良好的基础。电子技术是电子信息领域中发展最迅速的一个分支,内容不断更新。电子技术日新月异,各种新产品层出不穷,伴随而来的新知识、新技术、新工艺与日俱增。现代电子技术发生了质的飞跃,主要体现在:产品不再是单一技术的载体,软件与硬件技术沟通在一起,使产品智能化;技术的外貌与作为与其发展源头的基本理论已相差甚远,技术的.应用已难以从其基本理论直接推理,而按照技术规范操作却很容易实现新技术产品的全部功能;集成电路内部结构复杂而线路简单、功能完备、使用方便。

  二、改革思路

  以提高学生实践动手能力为主线,加强学生新技术检索应用能力,培养学生团队协作、自主学习、开拓创新等综合能力。

  三、改革方案

  (一)实训资源构建

  (1)引入有效实验项目。实验项目的选择对于实训效果起到了至关重要的作用。在项目选择时不能太小、太散,这样很难实现相关的实验效果。也不要选择太大太难的项目,这样很难让学生掌握,教师也很难驾驭,从而降低了实训教学的有效性。因此,教学项目的选择要以兴趣为出发点,选择学生能够接受理解的真实实验项目。这些项目最好是具有实践应用性的,让学生通过实践过程即学习到知识与技能,又有成就感。例如,可以在实训中引入调频收音机制作项目,让每一位学生都能调试制作一台收音机。

  (2)将实验项目分割为实验任务。实验项目可以按照电子技术课程的三大模块来选择三个实验项目。第一模块为模拟电子技术,第二模块为数字电子技术,第三模块为综合应用。而每一模块都必须再根据课时的需要,分解成为实验任务。任务的分解需要按照项目的实现过程,进行合理有效的分解,并且每个任务都有相应的知识穿插。对于每一个任务都要开发任务书与实验报告。任务书中需包含任务名称、任务描述、知识获取途径、任务验收标准等。实验报告中需要包含实验名称、实验目标、实验步骤、实验注意事项、实验反馈等。

  (3)开发实训资源。对于电子技术实训课程来说,需要开发很多配套的实训资源。其中,即包括硬件实训室又包括教学资源的开发。

  (二)教学方法改革。

  对于电子技术实训课程其教学方法应该进行积极改革。积极利用学生课后时间,使实训课程的学习由课内延展至课外,使学习过程由一个人学习变成以小组为单位进行学习。实践中采用任务驱动教学法,对应本门课程具体操作步骤如下:

  (1)课前布置实训任务。课前教师为学生下发实训任务书与实验报告。让学生按照实训任务书的要求阅读与准备相关学习资源,完成知识的基本吸收过程,设计实践过程。

  (2)课上以小组为单位进行实践。课上,学生以小组为单位,按照课前计划进行实践,填写实训报告书。教师进行指导,随时发现问题并解决。

  (3)课上以小组为单位提交作品并展示介绍。每一模块完成时,以小组为单位将本模块实训项目完成情况进行展且并做汇报介绍。

  (三)教学手段改革。

  当前随着信息技术的不断发展,服务于电子技术实训课程的仿真实训平台也应运而生,很多在实验室操作难度大、实践资源有限的实验可以在仿真平台上完成。因此,要积极引入并运用实践教学平台。

  (四)考核模式改革。

  对于实训课程来说,考核模式一直是教师积极探索的话题。实践中建议采用小组成绩与个人成绩相结合的方式进行考核。考核内容即要包括理论、技能,同时也要包括学生的学习态度等。

  四、小结

电子的实训报告8

  一、实训目的

  本次实训旨在让学生通过模拟电子商务平台的运营,提高他们的电子商务实践能力,锻炼沟通、团队协作和解决问题的能力。

  二、实训内容

  本次实训采用沙盘模拟电子商务平台的运营,学生将分为几个小组,每个小组担任一个电子商务企业的角色,通过互相竞争和协作,负责平台上产品的推广、销售、客服等环节。

  三、实训流程

  1. 组建小组。根据实训要求,学生自主组队,每个小组由5-6人组成,必须有团队负责人。

  2. 分配企业角色。老师根据学生的选择以及实训计划,分配每个小组的企业角色,比如售卖日化用品、服装、数码产品等。

  3. 制定商业计划。每个小组需要根据分配的企业角色,制定商业计划,包括产品选择、市场调研、定价策略、营销和促销策略等方面。

  4. 模拟电子商务平台运营。学生通过沙盘模拟电子商务平台的运营,负责产品的`推广、销售、客服等环节,需要和其他小组协作竞争。

  5. 总结反思。实训结束后,每个小组需要总结整个实训过程,分析自己的优缺点,思考如何改进团队合作和推广销售能力。

  四、实训收获

  通过本次电子商务沙盘实训,学生们深入了解了电子商务的运行模式、市场竞争策略等实际问题,提高了他们的团队协作、沟通和解决问题的能力,同时也为他们今后从事电子商务相关行业打下了基础。此外,通过和其他小组竞争和协作,还加深了彼此之间的交流和理解,增进了与他人的感情。

  五、不足之处

  本次实训虽然有所收获,但也暴露出了一些不足之处。一方面,学生们的电子商务知识储备和实践经验还有待提高;另一方面,实训过程中缺乏真实市场环境的制约因素,缺少对真实市场竞争的考验。这也提醒我们,在今后的实训中需要更加实际和全面。

  六、总结

  通过本次电子商务沙盘实训,学生们不仅学到了电子商务的基本知识和实践经验,还锻炼了团队协作、沟通和解决问题的能力。但同时也发现实训过程中的不足之处,为今后的实训提出了更高的要求。电子商务的未来是充满机遇和挑战的,我们相信,在学生们的不断实践和探索中,一定能够做出更多的贡献。

电子的实训报告9

  为期两周的电子工艺实训转眼已溜走。电子工艺实训让我体会最深的其实不是学到了多少知识,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问。

  在无人监管的情景下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自我的准则,因为你所做的一切,上天是明白的。

  电子工艺实训的第一天留给我的印象是最深的。“修合无人见,存心有天知”这句话也是我在那天听到的,并且是平生第一次听到。初听,感触颇深,主要是说到了我的心里。教师说的也许都是一些小事,听教师讲课必须要抬头看黑板,打扫卫生时必须要把板凳下头擦干净,临走时要用手把板凳放在桌子下头……这个学期我真的没有严格要求自我,教师辛辛苦苦在讲台上讲课,自我在后面悠哉游哉看书,看完书就完事大吉,到底学会了多少,到底“板凳底面是不是干净”,到底是用心学还是蒙混过关,就像板凳到底是用手放的还是用脚踢进去的,自我明白,或许上天也明白那么一点点。

  电子工艺实训结束,仔细清点着这些日子的收获……

  做人,要慎独。

  曾听说过一个关于卖彩票的老板的故事,与20xx年春晚小品《完美时代》极为相似。主人公是卖彩票小站的老板,有一位老顾客每次都会光顾。可是,老顾客有一次要去出差,就委托老板帮他买一张彩票,其他的都没有交代。老板却意外发现中了500万,老板确实有过独吞的想法,可经过一夜的深思熟虑,加上老板的慎独品质,老板还是很大方地把彩票还给了顾客。“本身就是人家中的彩票,这有什么好犹豫的。我拿了那彩票是能贪几百万,但我这下半辈子就不好受了。”这位先生说。这一语道出了他做人的准则――慎独。

  做事,要静心。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的《江雪》一向激励着我,激励我无论做什么事必须要静心。专业课教师以往告诉我们,在计算机领域,如果真的要想做出一些成绩,就必须要耐得住寂寞,静下心来学习。编程很繁琐,很枯燥,可是既然决定想有所建树,就要静心。烦躁,寂寞的心理活动也许是大多数人做事失败的主要原因。就像在电子工艺实训中,充电器的一个重要环节就是排线环节,期间必须要静心,才能让充电器面世。

  做学问,要细心。

  细节决定成败,能够说,它是一件事情的命脉。小事不小,也许它只是作业中的一个字母,一个a一个u无人关心,可在重要文件中单词的错写就会改变原文意义;也许它只是作业中的一个数字,多一个0少一个0无关紧要,可在重要的合同上甚至能造成好几亿的损失。学习过程中,自我认为这个不要紧,那个不重要,到头来白了少年头,无所成就,只落得一场空悲切。小事很小,可是一个人真的能把自我的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏说的.,期望所有的同学能把自我每一天平凡的日子堆砌成伟大的人生,我期望所有的人能细心的做学问,细心地做每一件小事从而成就自我的不平凡。

  做人做事做学问,对于一个人的一生很重要。在无人监管的情景下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自我的准则,因为你所做的一切,上天是明白的。

电子的实训报告10

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  内容摘要

  本次实训内容主要有电子支付的基本概念、电子支付的特征、电子支付的协议、电子支付的发展阶段、电子支付的类型、电子支付的工具、电子支付流程、网站推广的基本方法、策略等和标准化包装的内容和作用等。

  关键词:电子支付、网站推广、标准化包装

  一、实训概述和意义

  通过这段时间的实训,不仅拓宽了自己的知识面,更培养和锻炼了自己所学的基础理论,掌握了基本技能和专业知识,增强了独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践有机结合起来,为毕业之后的工作道路铺上了垫脚石。

  1、锻炼了自己的实践能力,将在课堂上学到很多理论知识运用于实际中,使自己较全面深入地了解电子商务相关工作的情况,开拓了视野,实现了技术技能和商务技能的提高。

  2、进一步深入掌握专业知识,并在实习的过程中逐步找准自己的专业定位,让自己对社会有一个更好的了解,使自己在未来就业方面有清楚的认识。

  3、培养了自己分析问题和解决问题的能力,踏踏实实的工作态度,树立了良好的职业素养。

  二、实训过程与内容

  (一)电子支付:

  所谓电子支付,是指从事电子商务交易的当事人,包括消费者、厂商和金融机构,通过信息网络,使用安全的信息传输手段,采用数字化方式进行的货币支付或资金流转。

  电子支付的特征:

  1.数字化的支付方式

  电子支付是采用先进的技术通过数字流转来完成信息传输的,其各种支付方式都是采用数字化的方式进行款项支付的;而传统的支付方式则是通过现金的流转、票据的转让及银行的汇兑等物理实体的流转来完成款项支付的。2.开放的系统平台

  电子支付的工作环境是基于一个开放的系统平台(即因特网)之中;而传统支付则是在较为封闭的系统中运作。3.先进的通讯手段电子支付使用的是最先进的通信手段,如因特网、Extranet;而传统支付使用的则是传统的通信媒介。电子支付对软、硬件设施的要求很高,一般要求有联网的计算机、相关的软件及其它一些配套设施;而传统支付则没有这么高的要求。4.明显的支付优势

  电子支付具有方便、快捷、高效、经济的优势。用户只要拥有一台上网的PC机,便可足不出户,在很短的时间内完成整个支付过程。支付费用仅相当于传统支付的几十分之一,甚至几百分之一。

  电子支付的类型:

  1、网上支付

  网上支付是电子支付的一种形式。广义地讲,网上支付是以互联网为基础,利用银行所支持的某种数字金融工具,发生在购买者和销售者之间的金融交换,而实现从买者到金融机构、商家之间的在线货币支付、现金流转、资金清算、查询统计等过程,由此电子商务服务和其它服务提供金融支持。

  2、电话支付

  电话支付是电子支付的一种线下实现形式,是指消费者使用电话(固定电话、手机、小灵通)或其他类似电话的终端设备,通过银行系统就能从个人银行账户里直接完成付款的方式。

  3、移动支付

  移动支付是使用移动设备通过无线方式完成支付行为的一种新型的支付方式。移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。

  (二)网站推广:

  根据利用的主要网站推广工具,网站推广的基本方法也可以归纳为几种:搜索引擎推广方法、电子邮件推广方法、资源合作推广方法、信息发布推广方法、病毒性营销方法、快捷网址推广方法、网络广告推广方法、综合网站推广方法等

  基本推广方法介绍:

  1.搜索引擎推广法

  搜索引擎推广是指利用搜索引擎、分类目录等具有在线检索信息功能的网络工具进行网站推广的方法。

  搜索引擎推广的方法可分为多种不同的形式,常见的有:登录免费分类目录、登录付费分类目录、搜索引擎优化、关键词广告、关键词竞价排名、网页内容定位广告等。

  2.电子邮件推广法

  中小企业在实施这一方法时需注意:许可E-mail营销比传统的推广方式或未经许可的Email营销具有明显的优势,比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。

  3.资源合作推广法

  通过网站交换链接、交换广告、内容合作、用户资源合作等方式,在具有类似目标网站之间实现互相推广的目的,其中最常用的资源合作方式为网站链接策略,利用合作伙伴之间网站访问量资源合作互为推广。

  一般来说,每个网站都倾向于链接价值高的其他网站,因此获得其他网站的链接也就意味着获得了合作伙伴和一个领域内同类网站的认可。

  4.信息发布推广法

  这是免费网站推广的常用方法之一,即将有关的网站推广信息发布在其他潜在用户可能访问的网站上,利用用户在这些网站获取信息的机会实现网站推广的目的,适用于这些信息发布的网站包括在线黄页、分类广告、论坛、博客网站、供求信息平台、行业网站等。

  5.病毒性营销法

  即利用用户之间的主动传播,让信息像病毒那样扩散,从而达到推广的目的,病毒性营销方法实质上是在为用户提供有价值的免费服务的同时,附加上一定的推广信息。

  6.快捷网址推广法

  即合理利用网络实名、通用网址以及其他类似的.关键词网站快捷访问方式来实现网站推广的方法。

  7.网络广告推广法

  网络广告是常用的网络营销策略之一,在网络品牌、产品促销、网站推广等方面均有明显作用。网络广告的常见形式包括:Banner广告、关键词广告、分类广告、赞助式广告、E-mail广告等。

  8.综合网站推广法

  如有奖竞猜、在线优惠卷、有奖调查、针对在线购物网站推广的比较购物和购物搜索引擎等,有些甚至采用建立一个辅助网站进行推广。

  网站推广时的几点禁忌:

  1.把首页做成Flash。这样不仅不利于搜索引擎排名,反而会减慢进入主页的速度,在一定程度上为你的客户尽快找到你设置了一道小障碍。

  2.把导航做成图片连接。这样做不利于搜索引擎搜索到网站的其他页面。3.用大量的图片组成首页。

  4.作所谓的通用网址。一个网站80%的流量来源于搜索引擎,其他的20%则通过直接输入网址和导航网站的连接,用通用网址的人不到0.5%。

  (三)标准化包装:

  商品包装标准化主要内容是使商品包装适用、牢固、美观,达到定型化、规格化和系列化。对同类或同种商品包装,需执行“七个统一”,即:统一材料,统一规格、统一容量、统一标记、统一结构、统一封装方法和统一捆扎方法等。

  标准化包装的内容:

  1.包装材料标准化

  商品包装材料应尽量选择标准材料,少用或不用非标准材料,以保证材料质量和材料来源的稳定。要经常了解新材料的发展情况,结合企业生产的需要,有选择地采用。

  2.包装容器的标准化包装容器的外形尺寸与运输车辆的内部尺寸和包装商品所占的有效仓库容积有关。因此应对包装外形尺寸作严格规定。运输包装的内尺寸和商品中包装的外尺寸也有类似的关系,因此对运输包装的内尺寸和商品中包装的外尺寸,也应作严格规定。为了节约包装材料和便于搬运、堆码,一般情况下,包装容器的长与宽之比为3:2,高与长相等。3.包装工艺标准化

  凡是包装箱、桶等,必须规定内装商品数量、排列顺序、合适的衬垫材料,并防止包装箱、桶内空隙太大、商品游动。如木箱包装箱,必须规定箱板的木质、箱板的厚度、装箱钉子的规格、相邻钉子距离,包角的技术要求及钉子不得钉在夹缝里等。纸箱必须规定如何封口,腰箍的材料,腰箍的松紧及牢固度等。布包则要规定针距及捆绳的松紧度等。回收复用的木箱、纸箱及其他包装箱也都必须制定标准。

  4.装卸作业标准化

  在车站、港口、码头、仓库等处装卸物时,都要制定装卸作业标准。要搞好文明操作。机械化装卸要根据商品包装特点选用合适的机具,如集装袋、托盘等。工业、商业、交通运输部门交接货物时,要实行验收责任制,以做到责任分明。5.集合包装标准化

  集合包装即适合机械化装卸,又能保护商品安全。我国集合包装近几年有较快的发展,并制订了部分国家标准,其中,20吨以上的集装箱采用国际标准。托盘的标准应和集装箱的标准规定的尺寸相配套合。6.包装检测标准化

  包装产品在交付给使用方之前应该通过统一的检测。测试指标如下:

  测试目标消费者对可以刺激其购买欲望的外包装的形状、规格、色彩、图案、文字说明、品牌标记等信息的反应情况,从而刺激其购买。

  标准化包装的作用:

  1.包装标准化有利于包装工业的发展

  包装标准化是有计划发展包装工业的重要手段,是保证国民经济各部门生产活动高度统一,协调发展的有利措施。商品质量与包装设计、包装材料或容量、包装工艺、包装机械等有着密切关系。由于商品种类繁多,形状各一,为了保证商品质量,减少事故的发生,根据各方面的需要,制定出行业标准及互相衔接标准,逐步形成包装标准化体系,有利于商品运输、装卸和贮存;有利于各部门、各生产单位有机地联系起来,协调相互关系,促进包装工业的发展。2.包装标准化有利于提高生产效率,保证商品安全可靠根据不同商品的特点,制定出相应的标准,使商品包装在尺寸、重量、结构、用材等方面都有统一的标准。使商品在运转过程中免受损失。同时也为商品贮存养护提供了良好条件,使商品质量得到保证。特别是运输危险品和有危险的商品时,由于包装比较适宜、妥当,减少了发热、撞击、因此运输安全也得到了保证。3.包装标准化有利于合理利用资源、减少材料损耗、降低商品包装成本。

  包装标准化可使包装设计科学合理,包装型号规格统一。过去纸箱规格参差不齐,质量不好,实行包装标准化以来,纸箱统一简化为27种规格,降低半成品损耗千分之五。如沪、津两市,仅针织内衣包装实行标准化,一年就可降低包装费上百万元。

  4.包装标准化有利于包装的回收复用,减少包装、运输、贮存费用商品包装标准的统一,使各厂各地的包装容器,可以互通互用,便于就地组织包装回收复用,节省了回收空包装容器在地区间的往返运费,降低了包装贮存费用。

  5.包装标准化便于识别和计量

  标准化包装,简化了包装容器的规格,统一包装的容量。明确规定了标志与标志书写的部位,便于从事商品流通的工作人员识别和分类。同时,整齐划一的包装,每箱中或者每个容器中的重量一样,数量相同,对于商品使用计量非常方便。

  6.包装标准化,对提高我国商品在国际市场上的竞争力,发展对外贸易有重要意义。

  当前,包装标准化已成为发展国际贸易的重要组成部分,包装标准化已成为国际交往中互相遵循的技术准则。国际间贸易往来都要求加速实行商品包装标准化、通用化、系列化。

  三、实训总结

  电子商务的实训课程是学生学习电子商务方法、掌握电子商务技能的重要渠道。

  通过这次的学习,让我更深刻的认识到了电子商务的特点和应用领域,也使我体会到了电子商务的核心思想,在这个模拟中,我们将扮演着不同的角色,例如:物流企业、银行、卖家、买家等。而在这些不同角色的操作和转换中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。而在现代这个信息时代中,掌握这些知识已越来越重要。当然,在实训中,我们都会遇到或多或少的问题和困难,但也正因为这样,我们不断的去寻找解决的方式和途径,使得这些难题得以解决,而这一过程,也为我留下了不少心得和经验。

  经过这次的学习,我相信,在以后的生活中,不管遇到什么困难和难题,只要一直保持着这种心态与斗志,将会对我以后的人生奠定基础,同时,也会为以后的我带来很大的收益。

电子的实训报告11

  一.实训目的

  (1)熟悉常用电子仪器的功能及使用方法,电子测量实训报告。

  (2)掌握常用电子仪器的工作原理。

  (3)掌握常用电子仪器附加功能的使用。

  (4)熟练使用常用电子仪器进行数据测量。

  (5)掌握常用电子元器件的测量方法,掌握电子元器件的焊接技巧和装配工艺;学会使用万用表、示波器、毫伏表、频率计、信号发生器等电子测量仪器。掌握查找电子设备故障的一般方法。培养学生实际动手操作能力;为学生以后参加工作打下良好的`基础。

  二.基本要求

  一、课程性质和任务

  陕航航空电子设备维修专业的主干专业课程。其任务是使学生掌握从事航空电子设备维修工作所必需的电子基本工艺和基本技能,初步形成解决实际问题的能力,为学习其他专业知识和职业技能打下基础。

  二、课程教学目标

  (一)知识教学目标

  1.了解电工电子仪表、仪器的基本结构及正确使用与维护;

  2.掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法;

  3.理解常用电子电路和简单电子整机电路的分析、检测与常见故障排除方法;

  4.掌握电子电路安装的工艺知识。

  (二)能力培养目标

  1.能正确使用常用电工电子仪表、仪器;

  2.能正确阅读分析电路原理图和设备方框图,并能根据原理图绘制简单印刷电路;

  3.初步学会借助工具书、设备铭牌、产品说明书及产品目录等资料,查阅电子元器件及产品有关数据、功能和使用方法;

  4.能按电路图要求,正确安装、调试单元电子电路、简单整机电路;

  5.处理电子设备的典型故障,实训报告《电子测量实训报告》。

  (三)思想教育目标

  1.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神;

  2.加强爱岗敬业意识和职业道德意识。

  三.教学内容和要求

  基础模块

  (一)常用电子仪器、仪表的使用与维护

  1.了解常用电子仪器、仪表的结构;

  2.理解常用电子仪器、仪表的基本功能;

  3.掌握常用电子仪器、仪表的使用方法和注意事项。

  (二)常用电子元器件的识别与检测

  1.理解常用电子元器件的型号和主要参数;

  2.理解常用电子元器件的识别和分类方法;

  3.掌握用万用表检测常用电子元器件的方法。

  四、总结

  总之感谢这次测量工作给我带来的社会经验,在今后我会更加努力。

电子的实训报告12

  参加本周实训的班组是P08电力一、二、三班,由于实训时间有限,为了让学生在短时间内掌握和应用电气控制与PLC操作技能,采用互动教学方式,顺利完成了本次实训。

  本周实训以电子设计为主,通过实训着重培养学生动手能力,使学生较完整的,系统的学习电子设计应用技术和操作技能。

  在实训中,首先为学生讲解本次实训基本内容,并实训的'注意事项,使学生对本次实训的主要任务有系统的了解。

  然后本着着重培养学生的动手能力这一出发点,引导学生严格按照通过PLC控制,了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。虽然本次课程设计是要求学生自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题进行小组互相讨论交流,这样可以培养学生团队合作精神。在设计过程中鼓励学生自主完成,在实训过程中培养解决问题的能力,并达到在原有课程基础上加深认识的目的。

  在实训中,学生学习态度认真,按时上课,认真完成布置的各项作业,有的学生理论联系实际能力强,悟性高,编程速度快,给其他同学树立的榜样。

  通过本次实训,学生的动手能力及理论联系实际的能力大大提高,能够系统掌握和应用PLC编程与操作技能,相信对他们将来参加工作会有很大帮助。

电子的实训报告13

  一、实训目的:

  1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。

  2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程的方法。

  3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

  4、学习使用protel电路设计软件,动手绘制电路图。

  二、实训设备及仪器:

  1、电烙铁:焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  2、螺丝刀、镊子等必备工具以及练习焊接时用的铜丝。

  3、锡丝:由于锡熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  4、松香,导线,剥线钳等其它需要用到的工具。

  5、相关实验项目所需的电路板,电子元件等。

  三、实训要求:

  1、识别不同的电子元器件的规格和种类,熟练掌握焊接技术。

  2、按照电路图设计合理安排元器件的位置,连接好电路,对接口进行焊接,完成对指定功能的测试。未达到测试要求的重新调试,直至排除故障。

  四、实训内容:

  1、项目:

  (1)模拟声响器

  (2)汽车尾灯控制器

  (3)数字时钟

  (4)组装收音机

  2、实验电路:

  (1)模拟声响器电路:

  (2)汽车尾灯控制器电路:

  (3)数字时钟电路:

  (4)收音机电路:

  五、实训结果:

  所有项目均完成,电路成品经过测试检修。其中,项目一达到测试目标,项目二三四部分达到测试目标。

  六、实训心得:

  1、对电气技能训练的理论有了初步的系统了解。进一步学习了电子技术以及电子安装工艺和测量调试技术。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

  2、实训项目对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,也认识到了理论学习跟实践的差别。

  3、今后我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。同时联系实际,促进理论成果的.产业化过程

  4、实践课程同时也锻炼了个人的性格,从中学到了很多。对于越来越精密的电子设计维护工作,在工作过程中更要戒急戒燥,要养成细心的习惯,避免后期调试阶段大量的精力浪费。

  电子技术实训报告5

  作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。以下是为您整理的电子工艺专业假期实习报告,谢谢阅读。

  在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

  总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

  我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  二对自己的动手能力是个很大的锻炼。

  实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  三对印制电路板图的设计实习的感受。

  焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

  我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切

  两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

  实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电子的实训报告14

  作为一名电子工程专业的学生,实习或实训是必不可少的一部分。我在大学期间有幸参加了电子技能实训,收获颇丰。

  实训主要涉及到电子元器件、电路板设计和调试、焊接技术等方面,我将就这些方面的学习进行分享。

  电子元器件

  在实训课程中,我们对多种不同类型的电子元器件进行了详细的学习,包括电阻、电容、电位器、二极管、三极管、场效应管等等。这些元器件都是电路设计的基础,掌握它们的特性和使用方法是非常重要的。

  我们通过电路实验板进行实验,通过实际测量电路中的各个元器件参数,加深了对元器件特性的理解。例如,我们在实验中模拟使用场效应管的应用场景,观察其特性曲线,在不同电压和电流下的变化,学习其最适用条件以及应注意的`问题。

  电路板设计和调试

  在实践中,我们还利用电路设计软件进行电路板的设计。电路板设计相对来说比较复杂,我们需要根据电路的特点和功能设计不同的线路,选择合适的元器件,在选取元器件的时候要注意它的封装、电气参数等属性,确保最终的电路板符合设计要求。

  除此之外,调试也是设计过程中一个非常重要的环节。在实际设计中,常常存在误差,因此需要进行电路板的调试,找到故障并加以解决。这项工作需要耐心和细心,我们在这个环节中学会了如何利用万用表等工具进行故障排查和解决。

  焊接技术

  在电子领域中,焊接也是非常重要的一环。焊接技术的好坏直接影响到产品的质量和使用寿命。在实训中,我们学习了中、小型电子产品的焊接方法,包括插件式元器件的烙铁焊接、SMD焊接等。并且通过实践,我们更好的理解了焊接技术的重要性。

  总结

  在电子技能实训中,我们不仅学习了电子元器件的特性和使用方法,还深入了解了电路板的设计和调试技术,掌握了焊接技能。这些技能在日后的实际工程中都是非常重要的,在实训中的学习和实践,有助于我们更好更快的适应实际工作环境,更好的为电子工程做出贡献。

电子的实训报告15

  一、实习目的及要求

  1、掌握电工电子操作规范及其安全用电技术规程。

  2、通过对于控制面板上各类低压元器件的认识,了解其构造和工作原理,并学会如何对其进行选择和使用。

  3、要求根据异步电动机启停控制线路、异步电动机正反转控制线路的工作原理设计相应的机床控制线路原理图。

  4、学会根据机床控制线路的原理图画出接线图,并且进行实际的安装接线。

  5、对于机床控制线路的实际接线进行检查,通电调试并能对其排除故障。

  6、掌握室内照明线路以及配电板的安装。

  7、掌握常用电子仪表的使用方法,学会认识、测量及选用常用电子元器件。

  8、掌握电子器件的安装工艺及焊接技术,学会收音机电路的工作原理。

  9、掌握电路原理图及印制电路板图的读图方法,了解电子电路板的制作过程。

  10、掌握收音机电路的整机安装、焊接技术,学习收音机电路的调试及维修方法。

  二、实习器材及工具

  1、实习设备:三相异步电动机、低压元器件控制面板(空气开关、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮、接线排)。

  2、实习工具:万用表、电工工具箱(剪线钳、剥线钳、尖嘴钳、平口起、梅花起、小起子)、电烙铁、烙铁架、镊子等。

  3、实习材料:收音机套件(列表说明)、日光灯套件(日光灯架、日光灯管、镇流器、启辉器)、配电板套件(电度表、闸刀开关、瓷插、插座)、包塑铜线、保险管、焊锡丝、松香等。

  备注:实习项目的时间顺序可根据实际情况进行相应调整。

  三、实习步骤及内容

  1、常用电工电子仪表的认识及使用

  (1)万用表的定义及用途

  定义:万用表是多量程、便携式、多功能电表的简称,它是检测电子元器件的主要仪表,可以用于制作和维修常用电子电器产品,分为指针式万用表和数字式万用表。

  用途:万用表可以用来测量阻值、交(直)流电流或是电压,以及三极管的直流放大倍数等。

  (2)万用表的测量及读数方法(式万用表)

  a、测电阻:(测量方式、读数方法)

  b、测电流:(测量方式、读数方法)

  c、测电压:(测量方式、读数方法)

  (3)使用万用表的注意事项

  2、低压元器件的认识、选择和使用

  (1)闸刀开关(名称、型号、符号、用途)

  (2)空气开关(名称、型号、符号、用途)

  (3)熔断器(名称、型号、符号、用途、参数选择)

  (4)交流接触器(名称、型号、符号、用途、内部结构、工作原理)

  a、内部结构:

  电磁机构——线圈、动铁心(衔铁)、静铁心

  交流接触器触头系统——主触头(通断主电路)、辅助触头(控制电路,电气连锁)灭弧装置

  其他部件——反作用弹簧、缓冲弹簧、触头压力弹簧、传动机构等

  b、工作原理:

  线圈通电→线圈电流建立磁场→静铁心产生电磁吸力→吸合衔铁→带动触头动作→常闭断开,常开闭合

  线圈断电→电磁力消失→反作用弹簧使衔铁释放→各触头复位

  (5)热继电器(名称、型号、符号、用途、内部结构、工作原理)

  (6)按钮(名称、型号、符号、用途)

  3、异步电动机启停控制线路的制作

  (1)异步电动机启停控制线路的工作原理

  a、工作原理:

  主电路:合上QS→等待控制线路通电→主电路接通三相电源

  控制回路:

  按下SB2→KM线圈得电→主触头闭合→电动机起动运行

  辅助常开闭合,自锁

  按下SB1→KM线圈失电→主触头及辅助触头复位→电动机断电,停止运行

  2、保护环节——熔断器FU (短路保护)

  热继电器FR(过载保护)

  接触器的电磁机构(失压、欠压保护)

  b、解释“自锁”概念:

  (2)异步电动机启停控制线路的原理图

  (3)异步电动机启停控制线路的接线图

  4、异步电动机正反转控制线路的制作

  (1)异步电动机正反转控制线路的工作原理

  a、工作原理:

  主电路:合上QS→等待控制线路通电→主电路接通三相电源

  控制回路:主触头吸合,电机正转

  按下SB2→KM1辅助常开闭合,自锁

  辅助常闭断开,阻断KM2得电(互锁)主触头断开→电机停转

  按下SB1→KM1线圈失电→

  各触头复位

  按下SB3→KM2线圈得电→主触头吸合,电机反转

  辅助常开闭合,自锁

  辅助常闭断开,阻断KM1得电(互锁)b、解释“互锁”概念:

  (2)异步电动机正反转控制线路的原理图

  (3)异步电动机正反转控制线路的接线图

  5、室内照明线路以及配电板的安装

  (1)日光灯的内部结构及工作原理

  a、内部结构:

  b、工作原理:

  (2)电度表的构造及工作原理

  a、内部结构:

  b、工作原理:

  6、常用电子元器件的认识、测量及选用

  (1)电阻

  a、电阻的符号及分类:用于阻碍电流通过的器件,分为色环电阻和音量电位器。

  b、色环电阻的读数方法

  直测法:直接用万用表测量电阻阻值的方法。

  色标法:(环电阻)

  c、音量电位器的用途及其质量判别

  (2)电容

  a、电容的符号及分类:用于储存电荷容量的器件,分为电解电容和瓷片电容、双连可变电容。

  b、瓷片电容的读数方法

  c、电解电容的极性判别及质量判别

  d 、双连可变电容的识别及质量判别

  (3)电感

  a、电感的符号及分类

  b、磁性天线的用途及引脚判别

  c、输入、输出变压器的识别及用途

  d 、中频变压器的识别及其质量判别

  (4)电声器件

  a、扬声器的工作原理

  b、扬声器的质量判别

  (5)二极管

  a、二极管的内部结构及特性:是由一个PN结构成,具有单向导电性能。

  b、二极管的极性判别及质量判别

  (6)三极管

  a、三极管的内部结构及用途:是由两个PN结构成,具有电流放大及开关作用。

  b、三极管的极性判别及其电流放大倍数的测量方法

  7、电子器件的安装工艺及焊接技术

  1、安装工艺

  (1)安装原则

  常用元器件的安装方法:安装时应遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后难、先一般元器件后特殊元件的基本原则。

  (2)安装形式

  a、卧式安装:优点是稳定性好,比较牢固,受振动时不易脱落。

  b、立式安装:优点是安装密度大,占用印制电路板面积小,拆卸方便。

  (3)注意事项:

  a、中频变压器简称为中周,通常三只中周组成一套。T2为振荡线圈的中周,其型号为TTL(红色);T3为第一级中放用的中周,其型号为TTF(白色);T4为第二级中放用的中周,其型号为TTF(黑色)。这三只中周在其出厂前,均已调在规定的频率上,故装好后只需微调甚至不调。注意不要调乱中周,其外壳除起屏敝作用外,它还起着导线的作用,所以中周外壳必须可靠接地。

  b、 T5为输入变压器(绿色或蓝色),T6为输出变压器(红色或黄色),注意安装时不要装反。

  c、 VT1~VT3采用3DG201或9011等NPN型高频小功率三极管,VT1的β值在80~120之间,VT2、VT3的β值在60~80左右;VT4、VT5采用3DG201或9014等NPN型低频小功率三极管,其β值大于50即可;VT6、VT7采用3CX201或9012等PNP型三极管,注意两个三极管要配对,要求β值大于100,两管β值之间的误差不大于5%;VD采用IN4148型硅开关二极管,不能用2AP9之类的锗管代用。

  2、焊接技术

  送锡焊接法:

  (1)加热。烙铁头同时加热被焊接面(焊盘)和元器件的引线,时间大约为1~2秒钟,被焊物必须放稳或夹牢。

  (2)送丝。焊接面和元器件被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁头对面接触被焊接的引线(不是放在烙铁头上),时间大约1~2秒钟,被焊物必须放稳。

  (3)移开。当焊锡丝熔化并浸润焊盘和引线时,焊锡丝和电烙铁同时左右旋转45°移开。焊锡凝固阶段,被焊物不可晃动。

  8、电路原理图及印制电路板图的读图方法

  (1)超外差式收音机的电路原理图

  (2)超外差式收音机的印制电路板图

  (3)超外差式收音机电路的方框图及波形图

  超外差式收音机主要是由输入回路、变频电路、中放电路、自动增益控制(AGC)电路、检波电路、前置低放电路和功率放大电路等组成。超外差式收音机电路组成方框图及各部分波形如下图所示。

  (4)超外差式七管中波收音机的工作原理

  超外差式收音机的主要特点是:收音机接收到的电台信号要经过变频电路,将原高频载波变换为统一的频率较低的中频信号,再经放大、解调、还原成声音信号。超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好、工作稳定等优点。因此,目前生产的收音机大都采用超外差方式。收音机:是能接收电波并能调谐频率,将高频信号还原成声频信号,再经放大发出声音的机子。

  超外差式收音机:收音机本振产生一个始终比接收信号高一个中频频率的振荡信号,在混频时将振荡信号与接收信号相减产生一个新的频率进行放大检波,以此来提高性能指标。中频:在超外差式收音机中,本机振荡的频率始终要比输入信号的频率高出465KHz的差频,它比原来信号的频率要低,比音频信号却要高得多,因此我们将它称为中频。中频=本机振荡频率-输入信号频率

  输入回路:首先是从天线接收进来的高频信号,再由磁性天线线圈T1的初级绕组与双连电容的输入连C1a组成串联谐振回路,对输入信号进行选择,选出需要的电台信号,由T1的次级绕组耦合到VT1的基级。

  本机振荡:是指由VT1同振荡线圈T2、双连电容的振荡连C1b等元件接成变压器耦合式自激振荡电路。

  变频:就是本机振荡信号通过电容C3加到VT1的发射级,它和输入信号一起经VT1变频后产生一个465KHz的中频。

  中频放大:简称中放,即中频信号由第一中周T3耦合到中放管VT2的基级,VT2对中频信号充分放大后,由第二中周T4耦合到检波管VT3。

  检波:就是把调制在载波上的.有用信号还原成音频。即由VT3构成三极管检波电路,并且中频信号经检波后从VT3的发射极输出送到电位器RP。这种电路不但检波效率高,而且有较强的自动增益控制(简称AGC)作用。其工作原理如下:AGC电压由R4加到VT2,当输入信号较强时,VT3基极上得到的电压Ub3也高,基极电流Ib3也较大,这个电流被VT3放大后就是集电流Ic3,它是基极电流的β倍。基极电流增加,集电极电流也随之增加,这时R3上的压降就较大,VT3集电极电压Uc3就比较低,那么VT2从R4取得基极偏置电流Ib2也就比较小,于是VT3的集电极工作电流降低,导致VT2放大倍数降低,从而达到了自动控制增益的作用。

  低频放大:简称低放,即经检波后的低频信号由RP送到前置低放管VT4和VT5,由两级低频电压放大后可将信号电压从几毫伏放大到几伏,而且还有富裕的放大量用来加上适当的负反馈。

  功率放大:简称功放,本机采用变压器耦合、推挽式功率放大电路。这种电路阻抗匹配性能好,对推挽管的一些参数要求也比较低,而且在较低的工作电压下可以输出较大的功率。其工作原理如下:设在信号的正半周T5初级的极性为上正下负,则次级的极性为上负下正,

  这时VT6导通而VT7截止,由VT6放大正半周信号,当信号为负半周时T5初级的极性为上负下正,则次级的极性为上正下负,于是VT6由导通变为截止,VT7则由截止变为导通,负半周的信号由VT7来放大。放大后的两个半波再由输出变压器T6合成一个完整的波形,送到扬声器发出声音。

  9、收音机电路的安装、焊接及调试、维修过程

  (1)收音机电路的安装及焊接注意事项

  印刷电路板的装配是整机质量的关键,装配质量的好坏对收音机的性能有很大的影响。因此印制电路板装配总的要求是:元器件装插正确,不能有插错,漏插;焊点要光滑、无虚焊、假焊和连焊。在装插元器件时,要执行工艺指导卡以及装配样板的规定,遵循元器件的装插原则。

  ①元器件的装插焊接应遵循先小后大,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样有利于装配顺利进行。

  ②在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

  ③可调电容器(四联)装插,四脚应插到位,焊接时,先用少量焊锡固定任意1脚,(此时用一手指按住可调电容器,使其紧贴线路板)然后同时焊接其余三个脚,最后再重新补焊四个脚一次。

  ④音量电位器的安装,首先用铜铆钉固定两边开关脚,然后再进行焊接。使电位器与线路板平行,在焊电阻器的三个焊接片时,应在短时间内完成,否则易焊坏电阻器动片、从而造成音量电位器不起作用或接触不良。

  (2)收音机的电路调试方法及整机测试步骤

  ①调试各极静态工作点:即晶体管的集电极工作电流和工作电压的静态值。超外差收音机各极静态工作点的调试工作要用到万用表,调整方法可按下列步骤进行。

  旋转电位器RP可以改变滑动抽头的位置,控制音量的大小。先将电位器开关关掉,装上电池,用万用电表的表笔(50mA档)跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端),若电流指示小于10mA,则说明可以通电。再将电位器开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表分别依次测量D、C、B、A四个电流缺口。调整各极工作点的偏流电阻分别是R1、R4、R7、R11、R12,若被测量的数字在规定的参考值左右,即可用烙铁将这四个缺口依次连通,再把音量开到最大,调双连拔盘即可收到电台。另外R13是负反馈电阻,加上适当的负反馈可以减小失真,改善音质。改变R13的大小即可改变反馈量的大小。

  ②差收音机的统调工作要用到高频信号发生器,调整方法可按下列步骤进行。

  a、调中频:即是调中频调谐回路。

  中放电路是决定收音电路的灵敏度和选择性的关键所在,它的性能优劣决定了整机性能的好坏。调整中频变压器,使之谐振在465kHz频率,这是中放电路调整的任务。

  b、调覆盖:即是调本振谐振回路。

  超外差收音机电路接收信号的频率范围与机壳刻度上的频率标志应一致,所以,要进行校准调整,也叫调覆盖。在超外差收音机中,决定接收频率的是本机振荡频率与中频频率的差值,而不是输入回路的频率,因此,调覆盖实质是调本振频率和中频频率之差。因此调覆盖即调整本振回路,使它比收音机频率刻度盘的指示频率高465kHz。在本振电路中,改变振荡线圈的电感值(即调节磁芯)可以较为明显地改变低频端的振荡频率(但对高频端也有影响)。改变振荡微调电容的电容量,可以明显地改变高频端的振荡频率。

  c、调同步:即是调输入回路。

  调同步又称为调整灵敏度,本振频率与中频频率确定了接收的外来信号频率,输入回路与外来信号的频率的谐振与否,决定超外差收音机的灵敏度和选择性(即选台功能)。因此,调整输入回路使它与外来信号频率谐振,可以使收音机灵敏度高,选择性较好。调整输入回路的选择性也称为调补偿或调跟踪,但是在外差式收音电路中,调整输入谐振回路的选择性会影响灵敏度,因此,调整谐振回路的谐振频率主要是调整灵敏度,使整机各波段的调谐点一致。调整时,低端调输入回路线圈在磁棒上的位置,高端调天线的微调电容。

  四、通电调试及故障排除

  1、通电调试结果

  (1)异步电动机启停控制线路的通电调试结果:合上QS,按下SB2,电机启动;按下SB3,电动机停止。

  (2)异步电动机正反转控制线路的通电调试结果:合上QS,按下SB2,电机正转;按下SB3,电动机停止;按下SB3,电机反转;按下SB3,电动机停止。

  (3)超外差式七管中波收音机的通电调试结果:

  2、故障维修方法

  (1)根据机床控制线路的接线图,检查实际的安装线路是否有漏接、接错、接反的情况发生并加以改正。

  (2)检查所有低压元器件质量的好坏,判别停止开关是否接常闭触头,启动开关是否接常开触头,热继电器是否用常闭触头,熔断器是否导通等等。

  (3)检查所有电子元器件质量的好坏,判别是否有名称、型号、数值、极性漏装、装错、装反的情况发生并加以改正。

  (4)检查印刷电路板上所有的焊点是否有漏焊、连焊、虚焊、假焊的情况发生并加以改正。

  五、安全用电,操作规程及注意事项

  1、安全用电常识说明

  (1)严格执行规章制度。

  (2)正确安装用电设备。

  (3)确保用电器的保颜工作。

  (4)电气设备停止使用时应切断电源。

  2、电工操作规程及注意事项

  (1)按电气原理图接线应正确。

  (2)导线与电气元件及设备连接的应接触良好、牢固可靠。

  (3)每一接线柱或接线端子上的接头不应超过两根。

  (4)配置的导线不应有中间接头,弯曲导线时其绝缘层应良好无损。

  (5)切剥导线绝缘不应损伤芯线,不可把线头剥得太长,裸露在外。另外线头弯转的方向应与螺栓紧固方向一致。

  (6)配置的导线应横平竖直有规则地配置,不应任意交叉歪斜。

  3、电子操作规程及注意事项

  (1)电子元器件在其安装之前必须进行测量。

  (2)按照印刷电路图应当正确安装电子元器件,特别注意极性千万不可装反。

  (3)学会正确使用电烙铁及烙铁架,注意焊接时间应当控制3~4S之内,焊接时不要抖动。

  (4)焊接完毕应用万用表检测其焊点,看有无松动、虚焊的现象发生。

  六、电工电子实习小结

  (注意不能低于300个字)

  七、参考教材:

  1、《电工电子实习电子部分教程》、湖北理工电气学院自编

  2、《电子xx》、中国电力出版社、朱国兴

  3、《电子技能与训练》、高等教育出版社、胡宴如

  4、《电工xx》、机械工业出版社、徐贤君

  5、《电工电子技术实践教程》、化学工业出版社、叶淬

  6、《电工实习指导》、高等教育出版社、常文平

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