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幼儿园教师个人自我评估简短
为了更快地融入社会，更顺利地工作，我选择在正式工作前实习一段时间。学前教育是我的专业，所以去幼儿园实习是我的选择。
在实习期间，在单位领导和教师的指导下，我不仅掌握了幼儿园教育的基本内容和特点，而且对教育的重要性有了新的认识。并成功地将自己的理论知识和技能应用到实践中，成功地完成了教育实习任务。下面，我将对我在此期间的实习和教学实践进行一个简单的自我评价：
教师实践。
我的实习园属于农村。他们的教学理念与城市不同。他们更注重儿童知识的培养。一般来说，几乎所有的艺术课都是脱节的，导致孩子缺乏学习热情，往往不愿意来花园。考虑到这一点，我用自己的方式教导导师，比如舞蹈、音乐、电脑、讲故事、游戏等等。，它不仅能让他们学到知识，还能吸引他们的注意力，同时提高孩子的出勤率。当然，每次讲课前后，我都会和老师详细讨论，找出优缺点，以便下次做得更好。
见习护士
目的是熟悉实习园和班级的基本情况，接受导师的指导，了解班级的基本情况，与孩子沟通，建立良好的关系，初步了解每个孩子的特点。此外，在导师的帮助下，在熟悉了课堂教学方法和教学计划后，我会自己制定详细完整的教学计划，并在正式教学前与导师沟通确认。在此期间，我不仅了解和做好了护士工作，还独立创造了班级环境，受到了老师和领导的高度赞扬。
在这次实习中，我学到了很多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后，我们将认真总结，及时反思，向他人学习，让自己不断进步，一天天提高。同时，我们也会牢记“无论遇到什么困难，都不要对自己失去信心”的原则，逐渐成熟。
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